書香伴我成長演講稿15篇

第書香伴我成長演講稿15篇

書香伴我成長演講稿1

大家好!

我叫__。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!

我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉晴，一場危機立即化解了。

因為讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由于我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學習成績、寫作能力也不斷提高。

我的演講完了，謝謝大家!

書香伴我成長演講稿2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。

——題記

童年時朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜矗荒玫綍揖拖耩囸I的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發(fā)憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！

讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕艠酚^；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜……

讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！

書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！

我的演講結束了，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿3

大家好!

高爾基說過：書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。

在我剛懂事的時候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候，老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)現，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味……后來，媽媽為了鼓勵我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收獲，陽光與歡樂，書將伴隨著我一起成長。

書香伴我成長演講稿4各位老師同學：

大家好!燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的`書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在杰出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，使我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書可以使我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

書香伴我成長演講稿5尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《書香伴我成長》。

20__年，那個涼風習習的九月，媽媽給我背上新書包，對我說："躍躍啊，從今天起，你就是一個小學生了，要好好讀書哦！"

轉眼間，我已經是一名三年級的學生了。兩年多的小學生活，我的個頭長高了幾厘米，書架上的書增多了幾層。我認識了很多的字，讀了很多的書，懂得了很多道理。

我讀懂沉香救母的急切心情；

我讀懂王二小視死如歸、勇敢獻身的精神；

小哪吒教我善良機智；

越王勾踐指引我忍辱負重，可以重新取得成功；

我和哈利波特騎上飛天掃帚去神游；

我和馬小跳一起穿越川藏線；

我和泰迪熊一起嘗嘗蜂蜜的甜滋味……

夜晚，書香伴我入夢；清晨，書香催我醒來。

媽媽說：讀書要趁年少，不能浪費大好光陰。老師說：書到用時方恨少，事非經過不知難。

感冒了，嗓子很疼，吃不下飯，也不想說話，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，說："看看書吧，或許就不感到疼啦。"書里寫：美麗的人魚公主有美妙的歌喉，她能唱動聽的歌曲，但她沒有漂亮的雙腿，只好用自己美妙的聲音從巫婆那里換來一雙腿。見到英俊的王子，她不能開口說話，眼淚"刷刷刷"地流淌。我也流著淚對媽媽說："媽媽，我比人魚公主可幸運多啦。"媽媽撫摸著我的頭，疼愛地說："孩子，你真了不起，讀懂了這么多。"

我愛讀書。書給了我美好與善良；書給了我智慧與勇敢。今天，能夠站在這個演講臺上，與大家分享我讀書的點點滴滴，也還是書給了我勇氣和力量。

書，是盛夏里的一縷風，帶給我絲絲清涼；書，是冬日枝頭最后的一片綠葉，給我無窮的希望。書，陪伴了我一天又一天，我在書香中漸漸成長。

"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"

我愿意在書籍的高山上，攀得越來越高；我愿意在學問的海洋里，行得越來越遠。

同學們，讓我們都來捧起書，享受閱讀的快樂，探尋智慧的神奇寶藏！

我的演講完畢。謝謝大家?。ň炊Y）

書香伴我成長演講稿6老師、同學們：

書是人類的營養(yǎng)品，一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。

一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。

兒時讀書給我?guī)淼氖菢啡ぃ曜x書賦予我以知識，現在讀書更多地讓我了解生活和社會。

現在，讀書成為了我生活的主旋律，它是最簡樸的表達生活的方式，許多味道都隨著歲月越來越淡，但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

謝謝。

書香伴我成長演講稿7各位老師同學：

大家好!點燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在杰出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

書香伴我成長演講稿8

書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，書是一匹神奇的坐騎，書更是人類不可或缺的營養(yǎng)品。

我從小就愛看書，但只會看一些漫畫，像《多啦A夢》、《丁丁歷險記》之類的。那時沒認識多少字，只是看看圖畫，囫圇吞棗，在極短的時間就能看完一本書。

上了小學，認識的字多了，也開始看一些文字書。剛開始最迷楊紅櫻阿姨的馬小跳系列叢書。馬小跳活潑、開朗、陽光、自信，很有男子漢氣概。我恨不得也變成書中的人物，與馬小跳、唐飛、張達、毛超一起開心、自由自在的玩。

到了四年級，認識的字更多了，看書又上了一層臺階，那就是沒能逃過鄭淵潔叔叔的炮彈，我迷上了我看過的書不是很多，但給我留下的印象卻很深，不論新舊，都很有印象。我沒事便看看那些有好長時間沒看的書，翻開它們，就好像是第一次讀一樣，有種神秘感。我要在書的海洋里遨游，讓我的人生更充實、更有趣。

書香伴我成長演講稿9尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我是晉機學校的一名教師，我叫__。

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造學生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。

而我要說，教師就是與學生一起學習一起成長的人。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好，只想與大家一起分享我的成長故事。

記得剛剛踏上工作崗位，我并不懂得什么教學方法，不知道課堂上該講什么、講多少，面對教材感到束手無策，只是機械地照著老教師的模式，那時的我以為教學就這樣簡單、就這樣容易呢。

可是，漸漸地，我發(fā)現我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數幾個學生在認真地聽講之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看課外書，做小動作，有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當我提問的時候，下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課，看到人家的課堂是那么熱烈，那么活躍，感到了困惑：一樣的知識，一樣的講解，為什么反差這么多？組長說：教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，再者，教學是一個互動的過程，需要教師根據具體情況加以變通和取舍。別人的教案，只能是一個參考，教學還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，還需要心靈的介入。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學習和實踐。

帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子：一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課，聽課的教師

們本來打算在聽課過程中寫點記錄，以便課后提些意見，可是他們聽得入了迷，競連做記錄也忘記了。課后，一位教師這樣說：“您把自己的全部心血都傾注給自己的學生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您：您花了多少時間來備這節(jié)課?不止一個小時吧?”那位歷史教師說：“這節(jié)課，我準備了一輩子。對于每一節(jié)課，我都用終生的時間來備課?！币还?jié)課一輩子來準備，這個準備過程便是

積累：是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨特教學方法，引領學生步入知識的殿堂。

隨著閱讀量的增加，我的眼前仿佛打開了一扇大門，我不敢說我已經邁進了語文王國的門檻，但我真實地領略到了語文的魅力，教學過程變得豐富多彩、意味深長，講課變得生動了，學生的學習興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法??哦，書像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂；書像一盞指路燈，消除了我的苦惱與困惑，??

只有經過書香的沐浴與熏陶，我們的生命才能充實豐盈；只有經過書香的沐浴與熏陶，我們的心才能充滿希望與憧憬?！皢柷牡们迦缭S？為有源頭活水來。”老師們，朋友們,打開書本，打開我們的成長之門吧，讓書香伴著你我他一起成長，一起進步吧！

謝謝大家！

書香伴我成長演講稿10尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

記憶中，我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時，我還沒上學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽?！栋籽┕鳌?、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》，我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大，腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？為什么肚子餓了會咕咕叫？睡覺時為什么會做夢？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，在書中給我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此，我就更喜愛書籍了。

就這樣一天天的讀書，我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我愛讀童話，它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來！

有書伴我成長，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

書香伴我成長演講稿11親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個個生動有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣，讓我百聽不厭。

長大后，我開始自己看書。這也成了我每天的必修課，常常使我忘記時間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。

記得在一個周末，我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒，我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打虎”時，我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時，我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……

當下午媽媽來找我時，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對書的如饑似渴卻仍未改變。

書不僅給了我精神上的充實，更使我受益匪淺。書就像一位老師，教育我做人的道理;書就像一盞明燈，指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫，帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴，相信我會擁有更加燦爛的明天!

書香伴我成長演講稿12

當我們翻開一本書時，我們要在這本書里尋找到什么呢？如果我不打開書，我會認為世界和我生活的城市一樣，有一馬平川的田野，有繁花似錦的公園，有可愛善良的人們。但是當我打開書我才知道，中國還有世界最高的山脈，中國還有寸草不生的戈壁灘。當我打開書本才知道，這個世界不僅有好人，還有壞人。從書本中我們了解的事情越來越多，我們認知的世界也越來越大。我們翻開的一本本書，搭成了一座通往外界的橋。在書本中，我們能夠環(huán)游世界80天，能夠穿越中華上下五千年的歷史，能夠經歷唐僧取經的九九八十一難，能夠見證一個個奇跡，能夠欣賞世界各地的奇觀。

很多人問白巖松“對你影響最深的一本書是什么？”他的回答出乎所有人意料，他說：“我的答案永遠是一樣的，當然是《新華字典》了。”是啊，如果要是沒有《新華字典》，沒有從最簡單的一個個生字學起，我們怎么會有能力、有勇氣去翻開一本又一本或厚或薄的書呢？在我小的時候，《新華字典》就是我的良師益友，學習上沒有可以依賴的父母，沒有方便快捷的網絡資源，只有這本書里方方正正的漢字教會我一個又一個成語，教會我認識世界的方法。從這本書里我得到了打開世界的第一把鑰匙。

在打開一扇門后，有越來越多的困惑和未知擺在我的面前。在《十萬個為什么》中，我獲取了一個又一個答案，在《百科全書》中，我的很多問號在慢慢被拉直。如果沒有這些書，答案永遠不會出現在我的面前。在我們成長的過程中，如果我們的一個又一個問題不能得到解答的話，成長怎么可能變成現實呢？

聯合國教科文組織的一次調查表明，在人均擁有圖書和出版社及每年人均讀書的比例上，以色列超過了任何一個國家，為世界之最。年人均閱讀量，我國為5.4本，美國為7本，日本為8.5本，韓國為11本，最多的是猶太人，為64本。因酷愛閱讀，猶太人亡而又興；酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦。猶太人人口只占世界人口0.3%的，但卻獲得了20%的諾貝爾獎！

這項調查顯示，人們讀書和知識獲取的水平和你的創(chuàng)造及收益是成正比的，我想書讀得足夠多了，才會更有創(chuàng)意，才會更自信，才會更有底氣，才能獲取更多的物質回報。但這并不是最重要的。書讀得多了，你在情感方面會是一個充沛的、獲益很多的人，你的依靠會更充實。

清華大學附屬小學副校長，全國特級教師竇桂梅老師寫過的一段話“就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了！人，要想有氣質，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服，買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾，經過歲月的打磨，還是會像電影《手機》里說的那樣“產生審美疲勞”。一句話，要想保持內在的魅力，讀書就是最高檔的“身心保健品”。

讀書和不讀書的人，在每天看來沒有任何區(qū)別；在每月看來差異也是微乎其微；在每年看來差距雖然明顯，但好像也沒有什么了不起的；但在每五年來看的時候，那就是身體和精神狀態(tài)的巨大分野。等到了十年再看的時候，也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。再忙，也要讀書。

書香伴我成長演講稿13各位領導、老師：

大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節(jié)》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采，領略到的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學習有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發(fā)現了學生的新變化………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開始變得得心應手，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎？正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的