人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《3.2熔化和凝固》同步練習(xí)卷及答案解析

第第11頁(yè)（共18頁(yè)）人教版八年級(jí)上冊(cè)《3.2熔化和凝固》同步練習(xí)卷一、單選題詩(shī)句“一朝秋暮露成霜”中的“露成霜”蘊(yùn)含的物態(tài)變化是（）A．凝固 B．熔化 C．液化 D．升2．下列對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化中，屬于熔化的是（）A．冬天河水結(jié)冰 鐵絲網(wǎng)上的霜．C． 冰袋給病人降溫 D冒出“白氣”．（）B．C． D．加熱的主要目的是（）A．都是為了受熱均勻B．都是為了控制溫度C．前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度D．前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻A．玻璃是晶體，熔化時(shí)有確定的溫度B．玻璃是非晶體，熔化時(shí)有確定的溫度C．玻璃是晶體，熔化時(shí)沒(méi)有確定的溫度D（）6min時(shí)是固態(tài)ab段不需要吸熱甲的熔點(diǎn)是48℃D（）A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃B．該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了25min30min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)10min25min之間，由于物體溫度不變，所以不吸收熱量55。開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）“神奇物質(zhì)”是晶體55℃時(shí)一定是固液態(tài)共存“55℃保溫杯”的工作原理是利用“神奇物質(zhì)”熔化吸熱，凝固放D．首次使用時(shí)，必須加注熱水行的工作人員用蠟塊熔化后澆鑄成腳印的模型來(lái)判斷動(dòng)物的身高、體重等。圖中最能正確反映蠟塊物態(tài)變化過(guò)程的圖象是（）B．C．A．先汽化后凝固，先吸熱后放熱B．先熔化后升華，先放熱后吸熱C．先熔化后凝固，先吸熱后放熱D．先升華后液化，先放熱后吸熱00℃的酒精的大盆中，如圖所示，在兩盆液體中分別各插一溫度計(jì)甲和乙，用電扇吹液面時(shí)，內(nèi)盆仍為冰水混合物，外盆仍有許多酒精，在此過(guò)程中（）A．內(nèi)盆中，冰與水比例增加B．內(nèi)盆中，冰與水比例不變C．甲、乙兩支溫度計(jì)示數(shù)相同D4848℃的海波的狀態(tài)是（）A．一定是液態(tài) B．一定是固態(tài)C．一定是固液共存狀態(tài) D．以上三種狀態(tài)都可能（）AB．背陰處的那盆水溫度較高C．兩盆水的溫度一樣高D南極的平均氣溫為﹣5℃，最低氣溫﹣88.3℃，在那里考察隊(duì)用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)，這是因?yàn)椋ǎ〢．酒精比水銀顏色更淺B．酒精凝固點(diǎn)比水銀凝固點(diǎn)更低C．酒精沸點(diǎn)比水銀沸點(diǎn)更低D0（0（）A．水全部凝固成冰 B．有些冰會(huì)熔化成水C．水和冰都沒(méi)有發(fā)生變化 D．無(wú)法判二、填空題如圖所示“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律的實(shí)驗(yàn)圖象在t＝5min時(shí)該物質(zhì)處于狀（選“固態(tài)固液共存液態(tài)氣態(tài)EF段該物質(zhì)溫度 熱（選填“吸收、放出，該物質(zhì)屬于 選填“晶體”或者“非晶體。三、解答題請(qǐng)解釋為什么吃雪糕有時(shí)舌頭會(huì)“粘”在雪糕上。所學(xué)的知識(shí)解釋其中的道理。 。四、實(shí)驗(yàn)探究題（選填“晶體”或“非晶體；當(dāng)加熱到15in該物質(zhì)處于 （“固態(tài)“固液共存“液態(tài)，熔化過(guò)程共經(jīng)歷了min。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為 ℃。通過(guò)分析圖象可知，海波凝固過(guò)程大約用了 min，海波在AB段吸收的熱量 （填“大于“小于”或“等于）C段吸收的熱量，第in海波處于態(tài)。分析圖象可知液態(tài)海波在凝固的過(guò)程中溫度 （“升高“降低“不變?nèi)鐖D乙，在實(shí)驗(yàn)時(shí)攪拌器的作用是 。小東根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖像，分析可知：冰屬于 （填“晶體“非晶體試管內(nèi)物質(zhì)在第3min時(shí)的內(nèi)能 （“大于“小于“等于）第8n時(shí)的內(nèi)能水的比熱容是冰的 倍。如果第5min時(shí)把試管取出放到0℃的環(huán)境中試管內(nèi)的冰將 （“增多、“減少”或“不變。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知：冰鮮魚(yú)周?chē)谋鶋K熔化時(shí)要 熱，溫度 。人教版八年級(jí)上冊(cè)《3.2熔化和凝固》同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、單選題詩(shī)句“一朝秋暮露成霜”中的“露成霜”蘊(yùn)含的物態(tài)變化是（）A．凝固 B．熔化 C．液化 D．升華【解答】BCDA故選：A。下列對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化中，屬于熔化的是（）A．冬天河水結(jié)冰 鐵絲網(wǎng)上的霜．C． 冰袋給病人降溫 D冒出“白氣”．【解答】解：A.河水結(jié)冰，是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤；C正確；化現(xiàn)象，D錯(cuò)誤故選：C。（）B．C． D．【解答】解：已知金屬鈦是一種晶體，A、整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象，故A不符合題意；B、整個(gè)過(guò)程溫度有上升的趨勢(shì)，且有一段時(shí)間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，故B符合題意；C、整個(gè)過(guò)程溫度有下降的趨勢(shì)，且有一段時(shí)間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象，故C不符合題意；D、整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故D不符合題意。故選：B。加熱的主要目的是（）A．都是為了受熱均勻B．都是為了控制溫度C．前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度D．前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻【解答】解：水浴法可以使物體受熱均勻，因此，在“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中采用水浴法加熱；在“觀察‘碘錘’中的物態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中，碘的熔點(diǎn)為113℃，而水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下100不會(huì)熔化，這樣通過(guò)控制溫度可使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。綜上，前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度。故選：C。A．玻璃是晶體，熔化時(shí)有確定的溫度B．玻璃是非晶體，熔化時(shí)有確定的溫度C．玻璃是晶體，熔化時(shí)沒(méi)有確定的溫度D【解答】解：玻璃在被加熱時(shí)由脆硬變軟到完全變?yōu)橐簯B(tài)有一個(gè)相當(dāng)寬的溫度范圍，熔化時(shí)沒(méi)有確定溫度，即沒(méi)有熔點(diǎn)，熔化過(guò)程要吸熱，符合非晶體的特征，是非晶體。所以選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確。故選：D。（）6min時(shí)是固態(tài)ab段不需要吸熱甲的熔點(diǎn)是48℃D【解答】解：AC、甲有固定的熔化溫度即熔點(diǎn)，故甲是晶體，且熔點(diǎn)是48℃，從第4min8min6minA錯(cuò)誤，C正確；B、甲在ab段處于熔化過(guò)程，此時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；D、甲是晶體，乙是非晶體，無(wú)法比較熔化的時(shí)間，故D錯(cuò)誤。故選：C。（）A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃B．該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了25min30min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)10min25min之間，由于物體溫度不變，所以不吸收熱量【解答】解：A、由圖知，此物質(zhì)在熔化過(guò)程中保持80℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點(diǎn)為80℃．故A正確。B1027B錯(cuò)誤；C、從圖中可以看出該物質(zhì)從第10分鐘剛開(kāi)始熔化，為固態(tài)，到27min已全部熔化，在30min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài)，故C錯(cuò)誤；D10min25minD錯(cuò)誤。故選：A。55。開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）“神奇物質(zhì)”是晶體55℃時(shí)一定是固液態(tài)共存“55℃保溫杯”的工作原理是利用“神奇物質(zhì)”熔化吸熱，凝固放D．首次使用時(shí)，必須加注熱水A說(shuō)法正確；B5555℃的這種物質(zhì)可能是固態(tài)（達(dá)到熔點(diǎn)尚未熔化，可能是液態(tài)（剛剛?cè)刍Y(jié)束，也可能是固液混合態(tài)（熔化過(guò)程中BC、它的工作原理是利用“神奇物質(zhì)”熔化吸熱，凝固放熱，故C說(shuō)法正確；D55D說(shuō)法正確。故選：B。行的工作人員用蠟塊熔化后澆鑄成腳印的模型來(lái)判斷動(dòng)物的身高、體重等。圖中最能正確反映蠟塊物態(tài)變化過(guò)程的圖象是（）A．B．C．【解答】解：蠟是非晶體，沒(méi)有一定的熔化溫度，熔化圖象近似為一條直線；也沒(méi)有一定的凝固溫度，凝固圖象也近似為一條直線。蠟是先熔化后凝固，所以溫度時(shí)先升高再降低。故選：A。放熱情況描述正確的是（）A．先汽化后凝固，先吸熱后放熱B．先熔化后升華，先放熱后吸熱C．先熔化后凝固，先吸熱后放熱D．先升華后液化，先放熱后吸熱【解答】解：做棉花糖時(shí)將白糖放在棉糖機(jī)的圓盤(pán)上，白糖很快化成糖水，即由固態(tài)變變成了一絲絲的糖絲繞在小竹簽上，即變成了固態(tài)，故是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，該過(guò)程是凝固，凝固的過(guò)程中放熱。故選：C。00℃的酒精的大盆中，如圖所示，在兩盆液體中分別各插一溫度計(jì)甲和乙，用電扇吹液面時(shí)，內(nèi)盆仍為冰水混合物，外盆仍有許多酒精，在此過(guò)程中（）A．內(nèi)盆中，冰與水比例增加B．內(nèi)盆中，冰與水比例不變C．甲、乙兩支溫度計(jì)示數(shù)相同D【解答】解：A正確，B錯(cuò)誤；大盆中由于酒精的蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以乙溫度計(jì)示數(shù)下降，低于零攝氏度，故CD錯(cuò)誤。故選：A。4848℃的海波的狀態(tài)是（）A．一定是液態(tài) B．一定是固態(tài)C．一定是固液共存狀態(tài) D．以上三種狀態(tài)都可能【解答】4848（達(dá)到熔點(diǎn)尚未熔化可能是液態(tài)（剛剛?cè)刍Y(jié)束（熔化過(guò)程中）、B、C誤的，D正確。故選：D。（）AB．背陰處的那盆水溫度較高C．兩盆水的溫度一樣高D【解答】解：原來(lái)是兩盆冰水混合物，各自處于太陽(yáng)下和背陰處，因?yàn)楫?dāng)冰決完全熔化0℃。故選：C。南極的平均氣溫為﹣5℃，最低氣溫﹣88.3℃，在那里考察隊(duì)用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)，這是因?yàn)椋ǎ〢．酒精比水銀顏色更淺B．酒精凝固點(diǎn)比水銀凝固點(diǎn)更低C．酒精沸點(diǎn)比水銀沸點(diǎn)更低D【解答】解：A、溫度計(jì)使用何種液體與顏色，故A錯(cuò)誤；B、水銀凝固點(diǎn)約﹣39℃比酒精凝固點(diǎn)約﹣117BCC錯(cuò)誤；DD錯(cuò)誤。故選：B。0（0（）A．水全部凝固成冰 B．有些冰會(huì)熔化成水C．水和冰都沒(méi)有發(fā)生變化 D．無(wú)法判斷00（0故選：C。二、填空題t＝5min狀態(tài)（選填“固態(tài)、固液共存、液態(tài)、氣態(tài)。EF段該物質(zhì)溫度不變放出（晶體（。6mint＝5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；EF段是該物質(zhì)的凝固過(guò)程，此時(shí)該物質(zhì)溫度保持不變，但需要放出熱量。故答案為：固液共存；不變；放出；晶體。三、解答題請(qǐng)解釋為什么吃雪糕有時(shí)舌頭會(huì)“粘”在雪糕上。00℃的水繼續(xù)放熱，凝固成冰。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)環(huán)境的溫度在0℃左右時(shí)，水果是不會(huì)溫度降低時(shí)，由于水要凝固，同時(shí)向外放出熱量，所以林中的氣溫不會(huì)降得太低，從而使橘子沒(méi)被凍壞。。0要凝固，同時(shí)向外放出熱量，所以林中的氣溫不會(huì)降得太低，從而使橘子沒(méi)被凍壞。的冰塊，冰塊在熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變，所以感覺(jué)特別涼快。四、實(shí)驗(yàn)探究題該物質(zhì)是晶體（有固定的熔點(diǎn)；15min固液共存（態(tài)5n。【解答】（1）（2）BC80BC段對(duì)應(yīng)的橫10min25min15min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存，熔化過(guò)程共經(jīng)歷了15min。1）（2）15。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為34℃。通過(guò)分析圖象可知，海波凝固過(guò)程大約用了6minAB段吸收的熱量小于（BC10in液態(tài)。分析圖象可知液態(tài)海波在凝固的過(guò)程中溫度不變（變【解答】（1）134℃；12min18min凝固6min；BCABBC10min海波熔化完畢，為液態(tài)；1）426（3）如圖乙，在實(shí)驗(yàn)時(shí)攪拌器的作用是使冰塊均勻受熱。晶體（3min時(shí)的內(nèi)能小于