人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形單元綜合訓(xùn)練模擬試題_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形單元綜合訓(xùn)練試題一、選擇題1.下列語句中,表示命題的是()A.畫一條線段B.作線段AB的垂直平分線C.等邊三角形是等腰三角形嗎?D.平行四邊形的對角相等2.下列圖形中AD是三角形ABC的高線的是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.))3.小穎有兩根長度分別為6cm和9cm的木條,桌上有下列長度的幾根木條,從中選出一根,使三根木條首尾順次相連,釘成三角形木框,她選擇的木條的長度可以為()A.2cmB.3cmC.12cmD.15cm4.判斷命題“如果n<1,那么n2-2<0”是假命題,只需舉出一個反例.反例中的n可以為()A.-eq\r(2)B.-1C.0D.eq\f(1,2)5.如圖,點B,A,E,D在同一條直線上,△ABC≌△DEF,AB=7,AE=2,則AD的長是()A.4B.5C.6D.7eq\o(\s\up7(),\s\do5((第5題)))eq\o(\s\up7(),\s\do5((第6題)))6.如圖,AE∥FD,AE=FD,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項中的()A.AB=BCB.EC=BFC.∠A=∠DD.AB=CD(第7題)7.將一副三角尺如圖所示放置,使兩直角邊重合,則∠α的度數(shù)為()A.75°B.105°C.135°D.165°8.在△ABC中,AC<BC,用尺規(guī)作圖的方法在BC上確定一點D,使AD+CD=BC.根據(jù)作圖痕跡判斷,符合要求的是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.))二、填空題(第9題)9.如圖,在△ABC中,D是BC的中點,△ABD的面積為2,則△ABC的面積為________.10.改寫命題“平行于同一直線的兩直線平行”:如果________.那么_________.11.在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,則∠A,∠B,∠C的外角的比是_________.12.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點,△ABC的頂點都在格點上,以AB為一邊作△ABP,使之與△ABC全等,從P1,P2,P3,P4四點中找出符合條件的點P,則點P有________個.(第12題)13.如圖,在△ABC中,點D是∠ABC和∠ACB的平分線的交點,∠A=80°,∠ABD=30°,則∠DCB的度數(shù)為________.eq\o(\s\up7(),\s\do5((第13題)))eq\o(\s\up7(),\s\do5((第14題)))14.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,則∠B=________.三、解答題15.尺規(guī)作圖(不寫作法,但要保留作圖痕跡).(1)作△ABC中∠B的平分線.(2)作△ABC的邊BC上的高.(第15題)16.如圖,將一張三角形紙片ABC的一角折疊,使點A落在△ABC外的點A′處,折痕為DE.已知∠BDA′=110°,∠C=70°,∠B=80°,設(shè)∠CFD=α,∠CEA′=β,求α和β的度數(shù).(第16題)17.如圖,E是BC的中點,點A在DE上,且∠BAE=∠CDE.作CG⊥DE于點G,BF⊥DE,交DE的延長線于點F.求證:(1)EF=EG.(2)AB=CD.(第17題)

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