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文檔簡介
教章
第一節(jié)
教時
年08月
日(星期)一節(jié)課
題
體育常識(注意安全,健康成長)
課
型
新授課教目:解課堂常規(guī)的主要內(nèi)培對體育運動的興趣。教重:解課堂常規(guī)的意義;養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)教難:養(yǎng)體育活動中安全意識與能力。教資:同顏色的物質(zhì)(若干)教時:一學時教過:教組教活的計學參學活的計組織教法一、導入新課(開課)啟發(fā)學生思考你體常規(guī)活位么;、生互相討論議一議內(nèi)容;、師宣布課題;、織熱身活動:徒手操拍組織學習:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××◎(1)1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)
二備(改從興趣的內(nèi)容設(shè)置積極調(diào)動力習能力注意對活動力的培育
二、傳授新知(一)體育常規(guī)。教師講解什么是課堂常他包括哪些方面的內(nèi)容課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常)、師講解體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。①必穿運動鞋上體育課。②應(yīng)穿運動衣褲上體育課。③上前應(yīng)取下衣服上的物口中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅硬的物品④在育課前二三鐘到達規(guī)定的地,準上課⑤育課中要主動配合教師遵課堂紀律有秩地做練習,不哄鬧,不做有危險的動作⑥護體育器材按師的要求搬運和發(fā)放器材。下課時要清點器材及歸還體育避損壞或遺失。⑦下課前要整認真聽取教師或同學對課的小結(jié)。分組討論交各自遵守課堂常的情況。教師根據(jù)本課內(nèi)指學生分組討論。指導學生帶著問題小組討論說一說為么要建立體育課課堂常議一議體課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容你在平時做到了哪些還有哪些方面需要改進?學開展討論互交流相評議。三、教學評價:放練習
宣布下課板設(shè):1、師的講解、范動作;2、學習,分組練習。教反:課中學生學習的積極性還是不錯的,特別是在分組教學活動的環(huán)節(jié)大程度提升了學生學習的積極性,主動性,同時學習的創(chuàng)造能力也得到了培育,在學習過程中的相互交流體會,做到了互相幫助。
教章
第一節(jié)
教時年08月
日(星期)二節(jié)課
題
隊列隊形(集合、解散育動
課
型
新授課教目:學習合、解;了解體育活動的主要內(nèi)培養(yǎng)對體育運動的興趣。教重:解課堂中集合、解散以及參與體育活動的意義;養(yǎng)成好的活動課堂常規(guī)教難:合、解散中的速度要求,活動的配合意識教資:啦圈2個教時:一學時教過:教組教活的計學參學活的計組織教法一、導入新課(開課)1、啟發(fā)學生思考“你認為集合解散;體育活動什么?”;2、學生互相討論,議一議內(nèi)容;3、教師宣布課題;4、組織熱身活動:徒手操6X4X8拍組織學習:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××◎(1)要求:集合必須:快、靜、齊、精神飽滿。學生站四列橫隊,學認聽注意觀察聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關(guān)節(jié)。二、傳授新知集合、解散;體育活動教師講解什么是集合、解散;體育活動?他括哪些方面的內(nèi)容(集合、解散隊伍;技能、技、游戲)教師講解集合、解散;體育活動的主要內(nèi)容。
二備(改積極調(diào)動學生及創(chuàng)新的學習能力,安培育
具體方法:1、集合、解散:成幾列橫隊或縱隊結(jié)合,一般要求隊員之間前后對正前的距離為隊員的一臂長左右對齊左右間隔約一拳;2、活動方法的講解,規(guī)則的明,具體的場地劃分及活動開展,以及活動評價。呼啦圈活動:1、教師講解、示范動作,引導學觀察。2、學生觀察教師的示范動作,跟教師模仿練習。3、初步掌握動作,隨意提問。學生要能集中思想,開腦筋,準確地回答教師提出的問題并做出相應(yīng)的完整動作。要求:1、體育課中要主動配合教師,遵課堂紀律有秩序地做練習活動中注意安全。2、愛護體育器,按師的要求練習。3、下課前要整,認聽取教師或同學對課的小結(jié)。分組討論交流各自學習的情況師根據(jù)本課內(nèi),指導學生分組討論。說一說為么要進行體育活?議一議體活動有哪些主要內(nèi)?你在平時做到了哪些還有些面需要改進學生開展討論,相交流相評價。三、教學評價:1放練習2宣下課板設(shè):1、教師的講解,示范動作(呼啦圈活動2、學習,模仿練習,分組練習。教反:分組教學活動的環(huán)節(jié),很大
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