新上任護(hù)士長工作計劃

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一、自我評估

通過在學(xué)校四年的學(xué)習(xí)，醫(yī)院一年的輪轉(zhuǎn)經(jīng)受，讓我已經(jīng)對護(hù)士這個職業(yè)的職能，責(zé)任及職業(yè)環(huán)境有了更深的認(rèn)識，在護(hù)理工作中，高度的責(zé)任感是必不可少的。它徑直關(guān)系到患者的心身健康，稍有疏忽或懈怠都有可能給人之最珍貴的生命造成無法挽回的損失。

護(hù)理工作看起來很平常，但它是集精細(xì)的、微小的和藝術(shù)的工作?；颊呷朐撼酥尾≈?，最迫切需要的就是一些健康指導(dǎo)、心理護(hù)理，而不只是從頭到尾全方位的機械護(hù)理，這一切需要用耐煩和細(xì)心來完成。護(hù)士在治療過程中是接觸患者最經(jīng)常時間最長的人，患者需要從護(hù)理工作人員身上得到的除了有效的治療外還有，對于病情現(xiàn)狀的了解，各種治療的目的，如何自我監(jiān)測等各種健康教育，這就需要我們精確無誤的執(zhí)行各類醫(yī)囑外，還需要掌控患者的病情，用藥，生活習(xí)慣，心理狀態(tài)等與患者治療休戚相關(guān)的.專業(yè)知識，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的知識儲備，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，在護(hù)理的工作中不斷總結(jié)閱歷，特別對于我們新護(hù)士來說，盡快適應(yīng)，找到自己的工作節(jié)奏是很重要的。

二、總體目標(biāo)

專業(yè)技能目標(biāo)：夯實基礎(chǔ)知識和?？浦R，積極參與科室和醫(yī)院的各項培訓(xùn)，加強自己應(yīng)對突發(fā)狀況的處理技能。

職稱職務(wù)目標(biāo)：

1、一年后取得護(hù)師資格證

2、五年后通過主管護(hù)師

學(xué)歷目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)外語，盡自己的努力在三年后考取碩士討論生。

教學(xué)目標(biāo)：加強自己的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，熬煉自己的教學(xué)技能，爭取參與青年老師競賽。

進(jìn)修學(xué)習(xí)目標(biāo)：加強自己的業(yè)務(wù)技能，技術(shù)水平及外語技能，爭取到國外進(jìn)修學(xué)習(xí)。

科研目標(biāo)：一年內(nèi)嘗試寫一篇護(hù)理綜述，并爭取發(fā)表。

三、行動計劃

1、克服依靠心理，不要對高年資護(hù)士有很強的依靠心理，要學(xué)會主動地開展工作。當(dāng)然，也要避開因高估自己處理突發(fā)狀況的技能而造成護(hù)理差錯，對于不清晰不確定的問題要虛心向老師請教。

總結(jié)記錄每天的學(xué)習(xí)心得和不足，臨床中遇到問題實時請教老師，查閱相關(guān)資料，仔細(xì)學(xué)習(xí)涌現(xiàn)突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案，向老師學(xué)習(xí)涌現(xiàn)突發(fā)狀況的處理方法，吸取閱歷。

當(dāng)涌現(xiàn)差錯時，應(yīng)當(dāng)主動地承認(rèn)錯誤，而且要仔細(xì)分析涌現(xiàn)差錯的緣由。是由于馬虎，還是由于缺乏閱歷？要針對緣由進(jìn)行改正。

2、夯實基礎(chǔ)知識和專科知識，每天在工作之余，堅持閱讀考試相關(guān)書籍，并進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。爭取一年后取得護(hù)師資格證、五年后爭取通過主管護(hù)師。

3、在適應(yīng)并完成好目前的臨床工作后，定下考取討論生的目標(biāo)，了解所報學(xué)校招生須知，預(yù)備相關(guān)專業(yè)書籍，堅持每天學(xué)習(xí)英語，多聽，多讀，多寫，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，持之以恒。

4、積極參加醫(yī)院的各項培訓(xùn)和科室教學(xué)工作，加強學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，培育自己的講課，教學(xué)技能。

5、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面，充盈自己的知識庫，不斷積累實踐閱歷，深入學(xué)習(xí)相關(guān)專科知識與培訓(xùn)。

6、閱讀護(hù)理類相關(guān)雜志及科研文章，了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，提高護(hù)理科研的意識，嘗試撰寫護(hù)理相關(guān)論文并發(fā)表。

新上任護(hù)士長工作計劃2

20**據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和進(jìn)展思路，結(jié)合護(hù)理部20**護(hù)理工作的主要任務(wù)和計劃特制定供應(yīng)室20**工作計劃如下：

一、加強臨床護(hù)理質(zhì)量管理

1、加強護(hù)理管理，在我院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下以創(chuàng)“二甲”，保“二乙”醫(yī)院護(hù)理要求為目標(biāo)，保障護(hù)理安全，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時做好我科護(hù)士的量化和績效考核工作，加強增收節(jié)支，制造護(hù)理經(jīng)濟(jì)價值。

2、加強護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

3、將各項規(guī)章制度落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

4、對重點員工的管理，照實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及技能，使同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床閱歷、責(zé)任心強的護(hù)士做帶教老師，培育同學(xué)的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、完善護(hù)理文件記錄，減削安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，避開不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后沖突，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要表達(dá)綜合護(hù)理問題記錄，又要表達(dá)?？谱o(hù)理的非常性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急技能，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事項的反應(yīng)技能。

二、堅持“以人為本”的服務(wù)理念、推動“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的開展

1、組織新入科護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)悟文件精神和工作要求，正確理解開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的目的、意義工作實質(zhì)和詳細(xì)措施等。

2、進(jìn)一步完善分組責(zé)任制整體護(hù)理的工作流程，發(fā)揮責(zé)任組長作用，真正落實床位護(hù)士對分管病人的治療性護(hù)理、病情觀測、健康教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理，為患者提供全程、連續(xù)、性格化的護(hù)理服務(wù)。改善服務(wù)立場、提倡文明服務(wù)、加強主動服務(wù)意識。加強溝通技巧，提高病人滿足度、促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。

3、加強護(hù)士分層管理，明確各層責(zé)任護(hù)士的任職資格與職責(zé)，制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃，申請到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識，全面培訓(xùn)科室護(hù)士。分級培訓(xùn)每季度一次，全體培訓(xùn)每月四次，有考核有實踐。全面提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更好的做消毒滅菌工作。

4、結(jié)合專科特點，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，完善服務(wù)環(huán)節(jié)，開展特色，確立優(yōu)質(zhì)?？谱o(hù)理服務(wù)品牌。

5、每月召開工休座談會一次。廣泛聽取病人及家屬對護(hù)理工作的看法，不斷改進(jìn)護(hù)理服務(wù)工作。

三、加強護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)，按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作，重點加強對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，加強專科技能的培訓(xùn)，強化她們的學(xué)習(xí)意識，詳細(xì)措施：

1〕組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度。

2〕制定我科常見病護(hù)理常規(guī)并組織學(xué)習(xí)。

3〕制定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，技能操作計劃，并預(yù)備好課件，組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核，記錄成果。

4〕護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為內(nèi)科護(hù)理常規(guī)，基礎(chǔ)理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染知識

5〕利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見病護(hù)理常規(guī)，使每個護(hù)士都能嫻熟掌控并仔細(xì)落實更好的為病人服務(wù)。

6〕嫻熟掌控消毒器材及儀器的運用，加強設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平常加強對性能及安全性的檢查，實時發(fā)覺問題實時修理，保持設(shè)備的完好。

2、抓好實習(xí)生的帶教工作：對進(jìn)入的每一位實習(xí)同學(xué)，都要予以科室的崗前培訓(xùn)，并制定實習(xí)生帶教計劃，予以專科知識講課，進(jìn)行?？评碚摵筒?/p>