《草蟲的村落》課件_第1頁
《草蟲的村落》課件_第2頁
《草蟲的村落》課件_第3頁
《草蟲的村落》課件_第4頁
《草蟲的村落》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

升華3.草蟲的村落義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊大慈小學------周鑫婷第一頁,共23頁。第一頁,共23頁。“村落”是什么意思?村落(村莊)是人類聚集居住的地方

第二頁,共23頁。第二頁,共23頁。檢查生字自學情況:mìxiàngqiàodòupánghōngkǎoyùnqínmiǎnwěn第三頁,共23頁。第三頁,共23頁。檢查詞語學習情況:靜謐游歷傲然寒暄大街小巷熙熙攘攘意味深長花色斑斕俏麗駐足癡望蜥蜴攀談迷惑烘烤投機音韻演奏僻靜探索親戚行色匆匆勤勉蘊藏悠悠忽忽全神貫注親吻第四頁,共23頁。第四頁,共23頁。詞語解釋:靜謐:安寧而平靜。熙熙攘攘:形容人來人往,非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲來來往往的情景。

花色斑斕:色彩艷麗,燦爛奪目。

駐足癡望:指停下腳步癡癡地看著。寒暄:見面時談天氣冷暖之類的應酬話。暄:溫暖的意思。野灌叢:野生的灌木叢。灌木:一種比較矮小、叢生的木本植物。行色匆匆:匆忙趕路的神態(tài)。色:這里指神態(tài)。蘊藏:蓄積而未顯露或未發(fā)掘。悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。第五頁,共23頁。第五頁,共23頁。(1)學習本課的生字新詞,讀準、讀通課文。(2)默讀課文,思考:你從“草蟲的村落”看到了什么?給你留下了怎樣的印象?(3)作者想象豐富、感受獨特,說一說你是從哪些描寫中體會到的?(4)為什么這些我們常見的草叢和蟲子會在作者的筆下是一座奇妙而快樂的村落呢?

學習要求:第六頁,共23頁。第六頁,共23頁。你從“草蟲的村落”看到了什么?“村民”的和諧生活音樂演奏會“村民”的勞動生活

第七頁,共23頁。第七頁,共23頁。讀讀課文,你在文中找到了哪些小蟲子、小動物?堅硬黑甲的小蟲嬌小的小蟲花色斑斕的小圓蟲蜥蜴紅鳩鳥第八頁,共23頁。第八頁,共23頁。“草蟲的村落”在哪兒?你在那里看到了什么?作者是怎樣想象的?

(1)它們的村落散布在森林邊緣的小丘上。這里有很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。(2)空間在我眼前放大了,細小的草莖變成了粗大的樹木,柔軟的草地變成了茂盛的森林。想象第九頁,共23頁。第九頁,共23頁。你在“草蟲的村落”里看到了什么?從中感受到了什么?

(1)一只小蟲,一只生著一副堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。我想,它一定是游俠吧!……終于走出了一條路。從這勇敢的小俠客身上,體會到成功者的喜悅。因為他云游四方,回到家鄉(xiāng),與同伴們打著招呼,非??鞓贰?/p>

第十頁,共23頁。第十頁,共23頁。你在“草蟲的村落”里看到了什么?從中感受到了什么?

(2)大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲……到處參觀這遠房親戚的住宅。從“駐足癡望”、“攀談得很投機”可以體會小甲蟲們不但跟同類之間相處得很好,和異類的關(guān)系也十分融洽。可見“村民的生活非常和諧”。第十一頁,共23頁。第十一頁,共23頁。你在“草蟲的村落”里看到了什么?從中感受到了什么?

(3)我的目光被一群音樂演奏者所吸引。它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經(jīng)讓陽光烘得熱透了……優(yōu)于人間的一切音樂。從“音樂演奏會”中,作者贊美這些音樂演奏者,不僅深深地被它們所吸引,而且覺得它們的音樂勝過人間的一切音樂,感受到作者對大自然小生靈的贊美之情——作者對甲蟲的喜愛和敬佩之情以及熱愛田野、熱愛大自然的情感。第十二頁,共23頁。第十二頁,共23頁。你在“草蟲的村落”里看到了什么?從中感受到了什么?

(4)現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過自己身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。從“村民的勞動”中,草蟲們生活的快樂以及對家庭的責任,促使甲蟲們勤勞地工作著,在勞動的同時,它們也快樂著。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?

第十三頁,共23頁。第十三頁,共23頁。今天,我

在田野里……忘了自己。“又”和“躺”點出作者與田野不同尋常的關(guān)系和特殊的情感,關(guān)注田野中的小生命。又躺今天,我

在田野里……忘了自己。又躺今天,我

在田野里……忘了自己。又躺第十四頁,共23頁。第十四頁,共23頁。作者是怎樣發(fā)現(xiàn)這個“草蟲的村落”的?

1.我目光追隨著爬行的的小蟲,做了一次奇異的游歷。2.今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。作者的心境非常平靜、人很放松。有這樣的環(huán)境和心情,才使他忘了世界,忘了自己,才會發(fā)現(xiàn)這“草蟲的村落”,才會發(fā)現(xiàn)──“我發(fā)現(xiàn)了草叢中蟲子的快樂天地。我多么得意??!”

第十五頁,共23頁。第十五頁,共23頁。在小蟲子的世界中,究竟蘊藏著什么?交往1升華第十六頁,共23頁。第十六頁,共23頁。原來,在小蟲子的世界中,蘊藏著多少______??!升華智慧快樂幸?!谑唔摚?3頁。第十七頁,共23頁。在我眼中,草蟲的村落就是_________

!升華快樂的天地第十八頁,共23頁。第十八頁,共23頁。

今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??!

我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。第十九頁,共23頁。第十九頁,共23頁。這是一篇散文,它在表達上頗具特色。作者充分發(fā)揮豐富的想象,運用擬人、比喻等修辭手法,將一個草蟲世界生動地展現(xiàn)在大家面前。具體如下:

1.豐富的想象。2.擬人和比喻的修辭手法。第二十頁,共23頁。第二十頁,共23頁。課文思想內(nèi)容:作者以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的游歷,從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。

第二十一頁,共23頁。第二十一頁,共23頁。人與自然珍惜生命尊重平等和諧第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論