統(tǒng)編版語文五上11《牛郎織女(二)》一課一練_第1頁
統(tǒng)編版語文五上11《牛郎織女(二)》一課一練_第2頁
統(tǒng)編版語文五上11《牛郎織女(二)》一課一練_第3頁
統(tǒng)編版語文五上11《牛郎織女(二)》一課一練_第4頁
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11.牛郎織女(二)一、給加點(diǎn)字注上正確的拼音。依偎()衰老()珊瑚礁()執(zhí)拗()二、按要求寫句子。1.系牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活流過去,地喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。(仿寫句子)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.他忽然想起老牛臨死前說的話,這不正是緊急事嗎?(換一種說法,不改變句意。)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------三、閱讀課文選段,回答問題。從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,不能生活在一塊兒了。他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星??椗芰撕軈柡Φ膽土P,可是不肯死心,一定要跟牛郎一塊兒過日子。日久天長,王母娘娘也拗不過她,就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。每年的這一天,成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋,讓牛郎、織女在橋上會(huì)面。就因?yàn)檫@件事,每逢那一天,人們很少看見喜鵲,它們都往天河那兒搭橋去了。還有人說,那一天夜甲要是在葡萄架下邊靜靜地聽著,還可以聽見牛那、織女在橋上親親密密地說話呢。1.牛郎和織女會(huì)面的時(shí)間是。2.喜鵲幫牛郎、織女做了什么?發(fā)揮你的想象,寫具體一些。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.你聽見牛郎、織女的悄悄話了嗎?試著寫一寫吧。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------四、課外閱讀。古詩十九首(其一)【漢】無名氏迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1.這首詩中的主人公是誰?表達(dá)了他怎樣的一種情感?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.詩歌中的景象有虛實(shí)之分,即有眼之所見,有心之所想。請將詩中描寫眼見之實(shí)景的詩句抄寫下來。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------?參考答案Wèishuāijiāoniù二、1.略2.他忽然想起老牛臨死前說的話,這正是緊急事。三、1.每年農(nóng)歷七月初七2.略3.略四

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