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文檔簡介

數(shù)學(xué)運(yùn)算講義

第一章數(shù)學(xué)運(yùn)算中常用基礎(chǔ)知識

第一節(jié)數(shù)的整除

知識點(diǎn)一數(shù)的整除特性

1、整除的定義

設(shè)a,beZ,且a,0,若存在加wZ,使得反加則我們稱b能被a整除,記作,a|b,

并且稱b是a的倍數(shù),a是b的因數(shù)(或稱作約數(shù))。(其中Z表示整數(shù),表示“屬于")

2整除的特性

①若a整除b,b整除c,則a整除q

②若a整除b,c整除d則ac整除bet

③若a整除b且a整除c,則a整除(bxRy),其中5盧Z;

④a,b屬于自然數(shù),若a整除h則aWb

⑤若a整除b且b整除a,則出th

入整除的檢定

被2整除特點(diǎn):偶數(shù)

被3整除特點(diǎn):每位數(shù)字相加的和是3的倍數(shù)

被4(或25)整除特點(diǎn):末兩位是4(或25)的倍數(shù)

被5整除特點(diǎn):末位數(shù)字是0或5

被6整除特點(diǎn):能同時(shí)被2和3整除

被7整除特點(diǎn):若A)的末三位與A去掉末三位尾數(shù)后數(shù)之差是7(或11,13的倍數(shù),則A

能被7(或11,13)整除。

被8(或125)整除特點(diǎn):8(或125)整除末三位數(shù);

被9整除特點(diǎn):每位數(shù)字相加的和是9的倍數(shù)

被11整除特點(diǎn):奇數(shù)位上數(shù)字和與偶數(shù)位上數(shù)字和之間的差是11的倍數(shù)

例1:在865后面補(bǔ)上三個(gè)數(shù)字,組成一個(gè)六位數(shù),使它能分別被入45整除,且使這個(gè)

數(shù)值盡可能的小,這個(gè)數(shù)是()A865010B865020C865000D865230

例2有100元、10元、1元的紙幣共4張,將它們都換成5角的硬幣,剛好可以平分給7

個(gè)人,則總幣值的范圍是()o

A(10A11。B(11g12。C(12g13。DQI卜22。

例3:若干學(xué)生住若干房間,如果每間住4人,則有20人沒地方住,如果每間住8人,則

有一間只有4人住,問共有多少學(xué)生?A30人B34人C40人D44人

例4某劇場共有100個(gè)座位,如果當(dāng)票價(jià)為10元時(shí),票能售完,當(dāng)票價(jià)超過10元時(shí),每

升高2元,就會(huì)少賣出5張票。那么當(dāng)總的售票收入為1360元時(shí),票價(jià)為多少?()

A12元B14元C16元D18元

例5:一張舊發(fā)票上寫有72瓶飲料,總價(jià)為x67.9y元,由于兩頭的數(shù)字模糊不清,分別用x

y表示,每瓶飲料的單價(jià)也看不清了,那么行。

A1B2C3D4

例6已知甲、乙兩人共有260本書,其中甲的書有1%是專業(yè)書,乙的書有125%是專

業(yè)書,問甲有多少本非專業(yè)書?

A75B87C174D67

例7:一個(gè)袋子里放著各種顏色的小球,其中紅球占1/4后來又往袋子里放了10個(gè)紅球,

這時(shí)紅球占總數(shù)的2/3,問原來袋子里共有多少個(gè)球?()

A8E6C4D2

例&一塊金與銀的合金重250克,放在水中減輕16克?,F(xiàn)知金在水中重量減輕1/19,銀

在水中重量減輕1/10,則這塊合金中金、銀各占的克數(shù)為

A100克,150克E150克,100克C170克,80克D190克,60克

例9植物園中,菊花與月季花的盆數(shù)比是31:5,蘭花與梅花的盆數(shù)比為40:9,月季花

與梅花的盆數(shù)之比為25:3,已知植物園中共有200盆蘭花,菊花總盆數(shù)為()。

A2300B2320C2323D2325

知識點(diǎn)二同余特性

①余數(shù)的和能決定和的余數(shù)

②余數(shù)的積能決定積的余數(shù)

③余數(shù)的幕能決定得的余數(shù)

例1:數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體獎(jiǎng)品是10000本數(shù)學(xué)課外讀物。獎(jiǎng)品發(fā)給前五名代表隊(duì)所在的學(xué)校。名

次在前的代表隊(duì)獲獎(jiǎng)的本數(shù)多,且每一名次的獎(jiǎng)品本數(shù)都是100的整數(shù)倍。如果第一名所得

的本數(shù)是第二名與第三名所得的本數(shù)之和,第二名所得的本數(shù)是第四名與第五名所得本數(shù)之

和,那么,第三名最多可以獲得多少本?()

A1600E1800C1700D2100

例2有一食品店某天購進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為&Q16.2Q

2227公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)

天食品店購進(jìn)了()公斤面包。

A44B45C50D52

例3:三位采購員定期去某商店,小王每隔8天去一次,大劉每隔10天去一次,老楊每隔

16天去一次,三熱年星期二第一次在商店相會(huì),下次相會(huì)是星期幾?

A星期一B星期三C星期五D星期日

例4:2008年H月18日是星期二,再過200goM天后是星期幾?

A星期一B星期二C星期三D星期五

例5:某次數(shù)學(xué)競賽共有10道選擇題,評分辦法是答對一道得4分,答錯(cuò)一道扣1分,不

答得0分。設(shè)這次競賽最多有明中可能的成績,則N應(yīng)等于多少?

A45E47C49D51

例6:某單位以箱為單位向困難職工分發(fā)救濟(jì)品,如果有12人每人各分7箱,其余的每人

分5箱,則余下148箱;如果有30人每人各分8箱,其余的每人分7箱,則余下20箱。由

此推知該單位共有困難職工()o

A61人B54人C56人D48人

例7:有紅、黃、白三種球共160to如果取出紅球的1/3,黃球的1A白球的1Z5,則還

剩120個(gè);如果取出紅球的S,黃球的1/4白球的則剩116個(gè),問原有黃球幾個(gè)?

A48B40C60D20

知識點(diǎn)三剩余定理

例1:有物不知其數(shù),三個(gè)一數(shù)余二,五個(gè)一數(shù)余三,七個(gè)一數(shù)又余二,問該物總數(shù)幾何?

例2有一個(gè)三位數(shù)能被7整除,這個(gè)數(shù)除以2余1除以3余2,除以5余4除以6余5.

這個(gè)數(shù)最小是多少?()

A105B119C137D359

例3:自然數(shù)PW足下列條件:P除以10的余數(shù)為9,除以9的余數(shù)為&除以8的余數(shù)為

%如果10(X改1000,則這樣的P有幾個(gè)?

A不存在R1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)

例4:在1000以內(nèi),除以3余2,除以7余3,除以11余4的數(shù)有多少個(gè)?

A5B6C7D4

第二節(jié)數(shù)的拆分

1、約數(shù)與倍數(shù)

例1:把144張卡片平均分成若干盒,每盒在10張到40張之間,則共有()種不同的分

法。

A4B5C6D7

例290張多米諾骨牌整齊地排成一列,依順序編號1、2.3,……90,第一次拿走所有奇

數(shù)位置上的骨牌,第二次再從剩余骨牌中拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌,依此類推,請問最后

剩下的一張骨牌的編號是多少?

A32B64C88D16

2.質(zhì)因數(shù)與質(zhì)因數(shù)分解

例1:將1T>九個(gè)自然數(shù)分成3組,每組三個(gè)數(shù),第一組三個(gè)數(shù)之積是4&第二組三個(gè)數(shù)之

積是45,三組數(shù)字之和最大是多少?

例22000X1999X1998X1997X1996…….X3X2X1,問該式子在項(xiàng)乘后有幾個(gè)零。

把若干個(gè)自然數(shù)1、2,?……連乘到一起,如果已知這個(gè)乘積的最末53位恰好都是零,

那么最后出現(xiàn)的自然數(shù)最小應(yīng)該是多少?()

A100B150C300D220

例3:五個(gè)一位正整數(shù)之和為30,其中兩個(gè)數(shù)為1和&而這五個(gè)數(shù)和乘積為2520,則其余

三個(gè)數(shù)為

A6.69B4,69C5,7,9口5,&8

例4:已知ABC三個(gè)自然數(shù),其和為22,其積是B的55倍,且上BeG則B的值是

A5B7C6D11

例5:張大伯賣白菜,開始定價(jià)是每千克5角錢,一點(diǎn)都賣不出去,后來每千克降低了幾分

錢,全部白菜很快賣了出去,一共收入2226元,則每千克降低了幾分錢?

A3B4C6D8

例6四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積是1680,則這四個(gè)數(shù)的和是多少?

例7:將1T)九個(gè)自然數(shù)分成三組,每組三個(gè)數(shù),第一組三個(gè)數(shù)之積是48,第二組三個(gè)數(shù)之

積是45,三組數(shù)字中數(shù)字之和最大是多少?

A15E17C18D20

3.最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)

例1:甲每5天進(jìn)城一次,乙每9天進(jìn)城一次,丙每12天進(jìn)城一次,某天三人在城里相遇,

那么下次相遇至少要()。

A60天B180天

C540天D1620天

例2兩個(gè)三位數(shù)的最大公約數(shù)為29,他們的最小公倍數(shù)是4959,那么這兩個(gè)三位數(shù)的差

是多少?

4約數(shù)的個(gè)數(shù)

例1:學(xué)校準(zhǔn)備了1152塊正方形彩板,用它們拼成一個(gè)長方形,有多少種不同的拼法?

A52B36C28D12

例21440的正約數(shù)的個(gè)數(shù)為L

例3:將450拆分成若干連續(xù)自然數(shù)的和,共有幾種拆法?

例4一間教室,共有100盞燈。有一個(gè)人,先將這一百盞滅著的燈貼上序號,從1貼到100,

第一輪,他按下所有貼有1的倍數(shù)序號燈的開關(guān),第二輪,他又按下了所有貼有2的倍數(shù)序

號燈的開關(guān),……,經(jīng)過一百輪后,請問,教室里總共亮著多少盞燈。

A5B10C15D20

第三節(jié)數(shù)的奇偶

奇數(shù):不能被2整除的整數(shù);偶數(shù):能被2整除的整數(shù),這里要注意零也是整數(shù)。

性質(zhì)1:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)

性質(zhì)2偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)

性質(zhì)3:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)

性質(zhì)4奇數(shù)x奇數(shù)=奇數(shù)

性質(zhì)5:偶數(shù)X偶數(shù)=偶數(shù)

性質(zhì)6奇數(shù)X偶數(shù)=偶數(shù)

例1:10個(gè)連續(xù)自然數(shù),其中的奇數(shù)之和為85,在這10個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,是3的倍數(shù)的數(shù)

字之和為多少?

例2書店有單價(jià)為10分,15分,25分,40分的四種賀年卡,小華花了幾張一元錢,正好

買了30張,其中某兩種各5張,另兩種各10張,問小華買賀年卡花去多少錢?

例3:同時(shí)仍出AB兩顆色子(其上面的數(shù)都為LZ3,45,⑥,問兩顆色子出現(xiàn)的數(shù)

字的積為偶數(shù)的情形有幾種?

例4:某次測驗(yàn)有道50判斷題,每做對一題得3分,不做或做錯(cuò)一題倒扣1分,某學(xué)生共

得82分,問答對題數(shù)和答錯(cuò)題數(shù)包括不做)相差多少?0

A33E39G17D16

例5:某年級有4個(gè)班,不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個(gè)班的總

人數(shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,問這四個(gè)班共有多少人?

A177B176C266D265

第四節(jié)算式等式

例1:口、△、。分別代表三個(gè)數(shù)字,如果口然工),則下列哪一個(gè)結(jié)論不正確?

A口2PB△<]OCAO/OD口=0松

例2一個(gè)兩位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù),商仍是兩位數(shù),余數(shù)是&問:被除數(shù)、除數(shù)、商以及

余數(shù)之和是多少?

A98E107C114D125

例3:減數(shù)、被減數(shù)與差三者之和除以被減數(shù),商是多少()。

A0E1C2D減數(shù)與差之和

例4兩個(gè)整數(shù)相除,商是5,余數(shù)是11,被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)的和是99,求被除數(shù)是

多少?

A120B41C67D71

例5:兩個(gè)數(shù)的差是2345,兩數(shù)相除的商是&求這兩個(gè)數(shù)之和。

A2353B2896C3015D3456

例6:甲、乙兩數(shù)之和加上甲數(shù)是220,加上乙數(shù)是17Q甲、乙兩數(shù)之和是多少()。

A50B130C210D390

例7:小張?jiān)谧鲆坏莱}時(shí),誤將除數(shù)45看成54,結(jié)果得到的商是3,余數(shù)是%問正確

的商和余數(shù)之和是:

A11B18C26D37

例&一個(gè)人到書店購買了一本書和一本雜志,在付錢時(shí),他把書的定價(jià)中的個(gè)位上的數(shù)字

和十位上的看反了,準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說:“您應(yīng)該付39元才對。”請問書比雜志貴

多少錢?

A20B21

C23D24

例9有四個(gè)自然數(shù)ABGQ它們的和不超過400,并且A除以B商是5余5,A除以C

商是6余6A除以D商是7余%那么,這四個(gè)自然數(shù)的和是:()

A216B108C314D348

例1Q一個(gè)三位數(shù)除以43,商是a,余數(shù)是b,則"的最大值是()。

A957B64C56D33

第五節(jié)排列組合

D題型概述

這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)公務(wù)員考試中一個(gè)比較特殊的知識排列組合,說它特殊,

是因?yàn)樗难芯繉ο螵?dú)特,研究問題的方法和我們以前學(xué)習(xí)的不同,知識系統(tǒng)也相對獨(dú)立!

而且還是我們以后學(xué)習(xí)簡單概率問題的一個(gè)基礎(chǔ)。并且從最近幾年的公務(wù)員考試形勢來看,

這部分考題的難度有逐年上升的趨勢!而且,題型也越來越靈活!

所以,我們就從最基本的問題開始,相對系統(tǒng)的來說下這部分的內(nèi)容!

【復(fù)習(xí)基本原理】

首先,我們先來一個(gè)例題。

問題1:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船.一天中,火車有4個(gè)

班次,汽車有2個(gè)班次,輪船有3個(gè)班次.那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地,共

有多少種不同的走法?

加法原理:做一件事,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m種不同的方法,

在第二類辦法中有m種不同的方法,……,在第n類辦法中有m種不同的方法,那么完成

這件事共有:

種不同方法。

再看下面一道例題:

問題2由A村去引寸的道路有3條,由B村去用的道路有2條.從州寸經(jīng)B村去C

村,共有多少種不同的走法?

乘法原理:做一件事,完成它可以有n個(gè)步驟,在第一個(gè)步驟中有m種不同的方法,

在第二個(gè)步驟中有m種不同的方法,……,在第n個(gè)步驟中有m種不同的方法,那么完成

這件事共有:

bHnXmx???xm

種不同的方法。

【區(qū)別】:運(yùn)用加法原理的前提條件是,做一件事有n類方案,選擇任何一類方案中的任何

一種方法都可以完成此事,就是說,完成這件事的各種方法是相互獨(dú)立的;運(yùn)用乘法原理的

前提條件是,做一件事有n個(gè)驟,只要在每個(gè)步驟中任取一種方法,并依次完成每一步驟就

能完成此事,就是說,完成這件事的各個(gè)步驟是相互依存的。

簡單的說,如果完成一件事情的所有方法是屬于分類的問題,每次得到的是最后結(jié)果,

要用加法原理;如果完成一件事情的方法是屬于分步的問題,每次得到的該步結(jié)果,就要用

乘法原理。

例1書架上層放有6本不同的數(shù)學(xué)書,下層放有5本不同的語文書.

D從中任取一本,有多少種不同的取法?

2從中任取數(shù)學(xué)書與語文書各一本,有多少的取法?

例2由數(shù)字0,1,2,3,4可以組成多少個(gè)數(shù)字可以重復(fù)三位整數(shù)(各位上的數(shù)字允許

重復(fù))?

【基本概念】

【排列】

從n個(gè)不同元素中,任取min<n)個(gè)元素(這里的被取元素各不相同)枝照、二定的順

序排成一?列,叫做從n個(gè)不同八;素中取Hlm個(gè)元素的一個(gè)磔砌

1.什么叫不同的排列?

2.什么叫相同的排列?

【排列數(shù)】

從n個(gè)不同元素中,任取m初4〃)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù)叫做從n個(gè)元素中取出m

元素的排列數(shù),用符號表示.其中p:=n(n-D(n-4…(cnH)

例題:由數(shù)字1、23.4可以組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?

【組合】

從n個(gè)不同元素種取出m(m<n)個(gè)元素拼成一組,稱為從n個(gè)不同元素取出m個(gè)元

素的一個(gè)組合

【組合數(shù)】

從n個(gè)不同元素中,任取個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù)叫做從n個(gè)元素中取出m

元素的組合數(shù),用符號表示.其中C:"=n(n-1)(n-2)???(n-mFl)/rl

【經(jīng)典例題】

L某鐵路線上有25個(gè)車站,那么應(yīng)該為這條路線準(zhǔn)備多少種不同的車票原價(jià)?

2.判斷下列各命題是排列問題還是組合問題:

(1)從五種不同的水稻良種中,選出3種:

①分別種在土質(zhì)一樣的三塊田里作試驗(yàn),有多少種方法?是問題.

②分別種在土質(zhì)不同的三塊田里作試驗(yàn),有多少種方法?是問題.

②從50件不同的產(chǎn)品中抽出5件來檢查,有多少種不同的抽法?是問題.

6)五個(gè)人中互送照片一張,共送了多少張照片?是問題.

⑷平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn):

①過其中任意兩點(diǎn)作直線,一共可以作多少條直線?是問題.

②以其中一點(diǎn)為端點(diǎn),并過另一點(diǎn)的射線有多少條?是問題.

⑥①從5本不同的書中選出2本借給某人,有多少種不同的借法?是一問題.

②若從5本不同的書中選出2本分別借給甲、乙兩人,又有多少種不同的借法?

是問題.

(7)6個(gè)人站成一排,有多少種不同的排列方法?是_______問題

練習(xí):

1.從7名同學(xué)中選3人去完成3種不同的工作,每人完成一種,有多少種不同的選派方法?

2.從7名同學(xué)中選3人去某地參加一個(gè)會(huì)議........................()

3.從6名同學(xué)中選4人,參加4<100m接力賽,有多少種不同的參賽方案……()

【附加知識點(diǎn)】

D組合數(shù)性質(zhì):

_?-?n=m

J〃一

%二項(xiàng)式定理基礎(chǔ)知識:

(a+b)11=C>n+C:a,+…+C:bn

基本思維方法

一、排隊(duì)模型

6個(gè)人站成一排,有多少種排法?

1、優(yōu)先法

甲不站在兩端,有多少種排法?〃堆先法〃

2分類法

甲不站排頭,乙不站排尾,有多少種不同的排列方法?

人捆綁法

甲乙必須相鄰,有多少種排法?少姻綁〃

4插空法

甲乙必須分開,有多少種排法?/備相空〃

'對稱法

甲必須在乙的左邊,有多少種不同的排列方法?

(插入08國家插入新節(jié)目問題)”雌一〃

二、插板法

例:10臺(tái)電腦分給3所學(xué)校,每所學(xué)校至少分一湎臺(tái),有多少種分法?

三、平均分堆問題

D.平均分堆到指定位置

例題1:將8個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友,問有多少種不同的分配方法?

2).平均分堆不到指定位置

例題1:將8個(gè)蘋果平均分成4堆有多少種分法?

練習(xí)

1.某單位有3名職工和6名實(shí)習(xí)生需要被分派到ARC三個(gè)地區(qū)進(jìn)行鍛煉,每個(gè)地區(qū)分配

1名職工和2名實(shí)習(xí)生,則不同的分派方案有多少種?

A90B180C270D540

四、特殊排列組合問題

D錯(cuò)位重排問題

例題:4只小鳥飛入4個(gè)不同的籠子里去,每只小鳥都有自己的一個(gè)籠子(不同的鳥,籠子

也不同),每個(gè)籠子只能飛進(jìn)一只鳥。若都不飛進(jìn)自己的籠子里去,有()種不同的飛

A16E15C12D9

0傳球問題

3隨堂練習(xí)

L由數(shù)字L2.3,45,6共可組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)?

2.在一場象棋循環(huán)賽中,每位棋手必須和其他棋手對奕一局,且同一對棋手只奕一次。這

次比賽共弈了36局棋,問棋手共有幾位?

A6B7C8D9

3.4只小鳥飛入4個(gè)不同的籠子里去,每只小鳥都有自己的一個(gè)籠子(不同的鳥,籠子也

不同),每個(gè)籠子只能飛進(jìn)一只鳥。若都不飛進(jìn)自己的籠子里去,有()種不同的飛法

A16B15C12D9

4.有10粒糖,如果每天至少吃一粒,吃完為止。求有多少種不同的吃法?

A488B512C218D256

5.某單位今年新進(jìn)了3個(gè)工作人員,可以分配到3個(gè)部門,但每個(gè)部門至多只能接收2個(gè)

人,問:共有幾種不同的分配方案?

A12種B16種C24種D以上都不對

6.恰有兩為數(shù)字相同的三位數(shù)共有()個(gè)

A458B327C243D90

7.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目,如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對順序不變,再添進(jìn)去2個(gè)新節(jié)

目,有多少種安排方法?

A20B12C6D4

第二章常用方法

第一節(jié)遞推法

1)建立遞推思維

例1.一種揮發(fā)性藥水,原來有一整瓶,第二天揮發(fā)后變?yōu)樵瓉淼?/2;第三天變?yōu)榈诙?/p>

的2/3;第四天變?yōu)榈谌斓腣4請問第幾天時(shí)藥水還剩下/30瓶?()

A5天B12天C30天D100天

例2某公共汽車從起點(diǎn)站開往終點(diǎn)站,途中共有13個(gè)停車站。如果這輛公共汽車從起點(diǎn)站

開出,除終點(diǎn)站外,每一站上車的乘客中,正好各有一位乘客從這一站到以后的第一站。

為了使每位乘客都有座位,那么,這輛公共汽車至少應(yīng)有多少個(gè)座位?()

A48B52C56D54

例區(qū)有兩個(gè)容器,第一個(gè)容器中有1升水,第二個(gè)容器是空的。將第一個(gè)容器中的水的4

倒入第二個(gè)容器中,然后將第二個(gè)容器里的水的心倒回第一個(gè)容器中,然后再將第一個(gè)容

器里的水的3倒入第二個(gè)容器中,……如此進(jìn)行下去,倒了1993次后,第一個(gè)容器里有

多少水?

例4有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會(huì),第一個(gè)到會(huì)的女生同每個(gè)男生握過手,第二個(gè)到會(huì)的女生

只差1個(gè)男生沒握過手,第三個(gè)到會(huì)的女生只差2個(gè)男生沒握過手,如此等等,最后一個(gè)到

會(huì)的女生和7個(gè)男生握過手,那么這50名學(xué)生中有幾名男生?

例5.若干個(gè)同樣的盒子排成一排,小明把五十多個(gè)同樣的棋子分裝在盒中,其中只有一只

盒子沒有裝棋子,然后他外出了,小光從每個(gè)有棋子的盒子里各拿了一個(gè)棋子放在空盒

內(nèi),再把盒子重新排了一下。小明回來后仔細(xì)查看了一下,沒有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過這些盒子

和棋子。問共有多少個(gè)盒子。

A20B5C9D11

例6.一個(gè)整數(shù)除以2余L用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余L用這個(gè)整數(shù)

除以60,余數(shù)是多少?

A19B21C49D29

例7.李明從圖書館借來一批圖書,他先給了甲5本和剩下的1/5,然后給了乙4本和剩下

的1/4又給了丙3本和剩下的1/3,又給了丁2本和剩下的1/2,最后自己還剩2本。

李明共借了多少本書?

A30B40C50D60

0簡單重復(fù)操作問題

例L袋子里有若干個(gè)球,小明每次拿出其中的一半再放回一個(gè)球,一共這樣做了五次,袋

中還有3個(gè)球,問原來袋中有多少個(gè)球?

A18E34C66D158

例2一個(gè)箱子中有若干個(gè)玩具,每次拿出其中的一半再放回去一個(gè)玩具,這樣共拿了5次,

箱子里還有5個(gè)玩具,箱子原有玩具的個(gè)數(shù)為

A76E98C100D120

例3.有一堆棋子(棋子數(shù)大于1),把它們四等分后剩一枚,拿去三份零一枚,將剩下的棋

子再四等分后還是剩一枚,再拿去三份零一枚,將剩下的棋子四等分還是剩一枚。問原來至

少多少枚棋子?

A23B37C65D85

例4從裝有100克濃度為10%的鹽水瓶中倒出10克鹽水后,再向瓶中倒入10克清水,這

樣算一次操作,照這樣進(jìn)行下去,第三次操作完成后,瓶中鹽水的濃度為:

A7%B7.12%C7.22%D7.29%

例5.從裝滿100克濃度為80%的鹽水杯中倒出40克鹽水再倒入清水將杯倒?jié)M,這樣反復(fù)三

次后,杯中鹽水的濃度是:

A17.28%B28.洸C11.52%D4眺

3分組分堆問題

例1.有磚26塊,兄弟二人爭著去挑。弟弟搶在前面,剛擺好磚,哥哥趕到了。哥哥看弟弟

挑的太多。就搶過一半。弟弟不肯,又從哥哥那兒搶走一半。哥哥不服,弟弟只好給哥哥5

塊,這時(shí)哥哥比弟弟多挑2塊。問最初弟弟準(zhǔn)備挑多少塊?

A18B16C14D12

例2三筐蘋果共重120斤,如果從第一筐中取出15斤放人第二筐,從第二筐中取出8斤放

人第三筐,從第三筐中取出2斤放入第一筐,這時(shí)三筐蘋果的重量相等,問原來第二筐中有

蘋果多少斤?

A33斤B34斤C40斤D53斤

例3.食堂買來一批面粉,第一天吃這些面粉總量的1/10,第二天吃了余下面粉總量的1/9,

以后7天,每天吃去當(dāng)天面粉總量的1/區(qū)以……,1^,1/2最后,第十天吃了

4袋,正好吃完。這批面粉原來共有多少袋?

例4.父親把所有財(cái)物平均分成若干份后全部分給兒子們,其規(guī)則是長子拿一份財(cái)物和剩下

的十分之一,次子拿兩份財(cái)物和剩下的十分之一,三兒子拿三份財(cái)物和剩下的十分之一,以

此類推,結(jié)果所有兒子拿到的財(cái)物都一樣多,請問父親一共有幾個(gè)兒子?()

A6E8C9D10

例5.甲、乙、丙三堆棋子共98粒。小文先從甲堆里分棋子給乙、丙兩堆,使乙、丙兩堆

棋子數(shù)各增加一倍;再把乙堆的棋子照上面那樣分配給甲、丙兩堆;最后又把丙堆的棋子仍

4

照上面那樣分配給甲、乙兩堆。結(jié)果甲堆的棋子是丙堆旗子的乙堆棋子是丙堆棋子的

22

—o原來丙堆有多少粒棋子?()A6B16C30D32

第二節(jié)數(shù)學(xué)歸納法

1.在一張正方形的紙片上,有900個(gè)點(diǎn),加上正方形的4個(gè)頂點(diǎn),共有904個(gè)點(diǎn)。這些

點(diǎn)中任意3個(gè)點(diǎn)不共線,將這紙剪成三角形,每個(gè)三角形的三個(gè)點(diǎn)是這904個(gè)點(diǎn)中的點(diǎn),每

個(gè)三角形都不含這些點(diǎn)??梢约舳嗌賯€(gè)三角形?

2.用1條直徑和1條弦最多可以把圓分成4份(不一定相等),用2條直徑與1條弦最多可

以把圓分成7份……問:用20條直徑與1條弦最多可以把圓分成多少份?

3.有一樓梯共10級,如規(guī)定每次只能跨上一級或兩級,要登上第10級,共有多少種不同

走法?

A89E55C34D78

4小明家住二層,他每次回家上樓梯時(shí)都是一步邁兩級或三級臺(tái)階。已知相鄰樓層之間有

16級臺(tái)階,那么小明從一層到二層共有多少種不同的走法?

A54B64C57D37

5.53+63+73+…+2()3=?

6.一把鑰匙只能開一把鎖,現(xiàn)有10把鑰匙和10把鎖,最多要試驗(yàn)多少次就能配好全部的

鑰匙和鎖?

A45B55C36D54

7.ARGDE這5個(gè)小組開展撲克牌比賽,每兩個(gè)小組之間都要比賽一場,到現(xiàn)在為止,

捶且已經(jīng)比賽了4場,B組已經(jīng)比賽了3場,C組已經(jīng)比賽了2場,建且已經(jīng)比賽1場。問E

組比了幾場?

A0B1C2D3

&有1993個(gè)人和1993斤面粉。第1個(gè)人拿走了全部面粉的口第2個(gè)人拿走了余下面粉

的第3個(gè)人拿走了再余下的口……第1992個(gè)人拿走了前面拿走后剩下面粉的

1/4993,最后剩下的都被第1993個(gè)人拿走了。那么第1993個(gè)人拿走了多少斤面粉?

第三節(jié)尾數(shù)法

1)四則運(yùn)算末位數(shù)字尾數(shù)法的應(yīng)用

1.1!+246!-M!+5!+?-100Q尾數(shù)是幾?

2.1+2毋訃??…書1=2005003,則自然數(shù)IK

A2000B2001

C2002D2003

2)嘉的尾數(shù)

:0fl

3.產(chǎn)7轉(zhuǎn)。。7+52°"+7-40°,的值的個(gè)位數(shù)是:

A5R6C8D9

3)尾數(shù)法的擴(kuò)展應(yīng)用

4&8&88&8888??…,如果把前88個(gè)數(shù)相加,那么它們的和的末三位數(shù)是多少?

4)奇偶性的應(yīng)用

5.若&y,z是三個(gè)連續(xù)的負(fù)整數(shù),并且心丫力則下列表達(dá)式中正奇數(shù)的是:

Ayz—xB&-2Cx—yzDxfy+^)

第四節(jié)特值法

1.如果%,見,…,48為各項(xiàng)都大于零的等差數(shù)列,公差標(biāo)°,則有,…

Aaias')a4a5B(a4a5Catas)a4a5Daq=a4a

2.如圖所示,矩形ABCD的面積為1,ERGH分別為四條邊的中點(diǎn),I是FE上任一動(dòng)

點(diǎn),問陰影部分的面積為多少?

3.如下圖,將凸四邊形A0O資各邊都延長一倍至A、8、C、

D,連接這些點(diǎn)得到一個(gè)新的四邊形ABCD,若四邊形A

BCD的面積為30平方厘米,那么四邊形ABO洶面積是多少?

4.兩人合養(yǎng)一群羊,共NN。到一定時(shí)間后,全部賣出,平均每只羊恰好賣了N元。兩人

商定平分這些錢。由甲先拿10元錢,再由乙拿10元錢,甲再拿10元,乙再拿10元,……

最后,甲拿過之后,剩余不足10元,由乙拿去。那么,甲應(yīng)該給乙多少元?()。

A8B2C4D6

第五節(jié)列表法

1.幼兒園里五個(gè)小朋友ARCD和E聚在一起玩一種叫“三人玩”的游戲,其規(guī)則如

下:游戲的每一圈只能三個(gè)人玩;每個(gè)人都必須玩三圈;沒有人可以連續(xù)兩圈不玩;沒有人

可以連續(xù)玩三圈?,F(xiàn)在,如果AB和D玩第一圈,BE玩第三圈,那么哪個(gè)小朋友不

可能玩第四圈,而只能玩第五圈?

AABCCDDE

2.爸爸、哥哥、妹妹現(xiàn)在的年齡和是64歲。當(dāng)爸爸的年齡是哥哥的3倍時(shí),妹妹是9歲;

當(dāng)哥哥的年齡是妹妹的2倍時(shí),爸爸34歲?,F(xiàn)在爸爸的年齡是多少歲?

A34B39C40D42

3.5年前甲的年齡是乙的三倍,10年前甲的年齡是丙的一半,若用y表示丙當(dāng)前的年齡,

下列哪一項(xiàng)能表示乙的當(dāng)前年齡?

y5yy-10

A-+5B—+10C--------D5

633

第六節(jié)代入法與排除法

1.一個(gè)三位數(shù),各位上的數(shù)的和是15,百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差是5,如顛倒百位與

個(gè)位上的數(shù)的位置,則所成的新數(shù)比原數(shù)的3倍少3%求這個(gè)三位數(shù)()。

A196B348C267D429

2.1999年,一個(gè)青年說“今年我的生日已經(jīng)過了,我現(xiàn)在的年齡正好是我出生年份的四個(gè)

數(shù)字之和”,這個(gè)青年是哪年生的?

A1975B1976C1977D1978

2.有10個(gè)連續(xù)奇數(shù),第1個(gè)數(shù)等于第10個(gè)數(shù)的VH,求第1個(gè)數(shù)?

A5B11C13D15

3.裝某種產(chǎn)品的盒子有大、小兩種,大盒每盒裝11個(gè),小盒每盒裝8個(gè),要把89個(gè)產(chǎn)品

裝入盒內(nèi),要求每個(gè)盒子都恰好裝滿,需要大、小盒子各多少個(gè)?

A3.7R46C5.4D63

4.某鞋業(yè)公司的旅游鞋加工車間要完成一出口訂單,如果每天加工50雙,要比原計(jì)劃晚3

天完成,如果每天加工60雙,則要比原計(jì)劃提前2天完成,這一訂單共需要加工多少雙旅

游鞋?

A1200雙B1300雙C1400雙D1500雙

5.已知三個(gè)連續(xù)自然數(shù),它們都小于2002,其中最小的自然數(shù)能被13整除,中間的一個(gè)

自然數(shù)能被15整除,。最大的一個(gè)自然數(shù)能夠被17整除。那么最小的一個(gè)自然數(shù)是()

A1664B1524C1734D1756

6.小明家的電話號碼是7位數(shù)。將前四位數(shù)組成的數(shù)與后三位數(shù)組成的數(shù)相加得9534,將

前三位組成的數(shù)與后四位組成的數(shù)相加得2523b那么小明家的電話號碼是?

A6939189B7531770C8901633D9332202

7、某汽車銷售商銷售AB兩種汽車,A種汽車的售價(jià)20萬元每輛,B種汽車的售價(jià)是5

萬元每輛,上季度A種汽車銷售金額的一半和B種汽車銷售金額的小合計(jì)5000萬元,R種

汽車銷售金額的一半和喇汽車銷售金額的小合計(jì)3500萬元,問該汽車銷售商上季度銷

售抽丫汽車、B種汽車各多少輛?

A500100B400200C300360D480120

&1998年,甲的年齡是乙的年齡的4倍。2002年,甲的年齡是乙的年齡的3倍。問甲、乙

二人2000年的年齡分別是多少歲?

A34歲,12歲E32歲,8歲C36歲,12歲D34歲,10歲

女某次考試中,小林的準(zhǔn)考證號碼是三位數(shù),個(gè)位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,十位數(shù)字是百位

數(shù)字的4倍,三個(gè)數(shù)字的和是13,則準(zhǔn)考證號碼是:

A.148B.418C.841D.814

10.一本100多頁的書,被人撕掉了4張,剩下的頁碼總和為8037,則該書最多有多少頁?

A134B136

C138D140

第七節(jié)十字交叉法

十字交叉法主要用于解決加權(quán)平均值的問題,也就是兩個(gè)部分的“平均值”混合形成一個(gè)新

的平均值的問題,這里的“平均值”可以是濃度、平均分、產(chǎn)量、價(jià)格、利潤等等。

一、方法精析

?基本要點(diǎn):

找出各個(gè)部分和總體的“平均值",各個(gè)“平均值”間的數(shù)量比

?解題步驟:

L找出各部分的“平均值”及總體的“平均值”

2平均值間交叉作差,寫出部分對應(yīng)量或?qū)?yīng)量的比,得到十字豎式

3.利用比例關(guān)系解答

如:部分1(量圓、部分2(量B混合,量A的平均值為a,量B的平均值為h混合后的

平均值為r(平均值可以為濃度,價(jià)格,成績等等,心的,利用十字交叉法有:

平均值交叉作差后對應(yīng)量

第一部分aI)A

\/

總體平均值r

/\

第二部份ba-rB

r-b_A

得到等式:a~r](部分的平均值對總體的平均值交叉作差后得到的比與對應(yīng)量的比相

等)。

二、它的實(shí)質(zhì):

是某溶液相對于混合后溶液,溶質(zhì)的增加;是某溶液相對于混合后溶液,溶質(zhì)的減少;由于

溶質(zhì)不變,這2個(gè)肯定是相等的.

例如:一個(gè)50%的溶液x克和一個(gè)30%的溶液'克混合成36%的溶液(x+丁)克,

問x:y=?

506x

366:14=x:y,得出6y=14x

3014y

其中6相當(dāng)于溶質(zhì)的增加濃度,14相當(dāng)于溶液的減少濃度,6y就是增加的溶質(zhì),14x

就是減少的溶質(zhì)..

三、具體問題:

一、平均數(shù)問題

1.某車間進(jìn)行季度考核,整個(gè)車間平均分是85分,其中2/3的人得80分以上含80分),

他們的平均分是90分,則低于80分的人的平均分是多少?

A68B70C75D78

2.小明前三次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù)是88分,要想平均分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上,他第四次測驗(yàn)

至少要多少分?

A98分B96分C94分D92分

3.某班男生比女生人數(shù)多80%一次考試后,全班平均成績?yōu)?5分,而女生的平均分比男

生的平均分高20%則此班女生的平均分是:

A84分E85分C86分D87分

4在一次法律知識競賽中,甲機(jī)關(guān)20人參加,平均80分,乙機(jī)關(guān)30人參加,平均70分,

問兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競賽的人總平均分是多少?

A76B75C74D73

二、濃度問題

1.有濃度為甥勺鹽水若干克,蒸發(fā)了一些水分后濃度變成再加入300克4%勺鹽水后,

濃度變?yōu)?變的鹽水,問最初的鹽水多少克?

A200克B300克C400克D500克

推廣到3個(gè)的情況:

2.把濃度為2叱3燃口5穌勺溶液混合在一起,得到濃度為36%勺溶液50升。已知濃度為

3呢勺溶液用量是濃度為2期勺溶液用量的2倍,濃度為勺溶液用量是多少升?

A18R8G10D20

解析:設(shè)5仍的溶液有了,2如勺溶液有)

5%16%X

3%36%6%2y

2叱1物丁

根據(jù)十字交叉法的實(shí)質(zhì):16%<>抬%<2y=14%<x

x+2y+y=50

解出:x=20,y=l°

三、雞兔同籠

1.某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資,工人每做出一個(gè)合格零

件能得到工資10元,每做一個(gè)不合格零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個(gè)零件,

得工資90元,那么他在這一天做了多少個(gè)不合格零件?

A2B3C4D6

2足球比賽的記分規(guī)則為:勝一場得3分;平一場得1分;負(fù)一場得0分。一個(gè)隊(duì)打了14

場,負(fù)5場,共得19分,那么這個(gè)隊(duì)勝了幾場?

A3B4C5D6

3.為節(jié)約用水,某市決定用水收費(fèi)實(shí)行超額超收,標(biāo)準(zhǔn)用水量以內(nèi)每噸2.5元,超過標(biāo)準(zhǔn)

的部分加倍收費(fèi)。某用戶某月用水15噸,交水費(fèi)625元,若該用戶下個(gè)月用水12噸,則

應(yīng)交水費(fèi)多少錢?

A425元B47.5元C50元D55元

四、平均速度

1.小王登山,上山的速度是每小時(shí)4kn)到達(dá)山頂后返回,速度為每小時(shí)6附設(shè)山路長為

9kn)小王的平均速度為()kn)4i

A4.8B5

C4.4D4.6

五、工程問題

1.甲、乙合做一項(xiàng)工程,24天完成。如果甲隊(duì)做6天,乙隊(duì)做4天,只能完成工程的

兩隊(duì)單獨(dú)做完成任務(wù)各需要多少天?

2.某工程由小張、小王兩人合作剛好可在規(guī)定的時(shí)■間內(nèi)完成。如果小張的工作效率提高

20%,那么兩人只需用規(guī)定時(shí)間的力0就可完成工程;如果小王的工作效率降低25%,那

么兩人就需延遲2.5小時(shí)完成工程。問規(guī)定的時(shí)間是:

A20小時(shí)B24小時(shí)C26小時(shí)D30小時(shí)

六、比例變化

1.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長2%其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減

少2%而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有:

A3920人B4410C4900人D5490人

1.解析:2005年畢業(yè)生人數(shù)為76581.02=7500人,2005年本科生和研究生比例可以用十

字交叉法得到。

2005年本科生:-210-2=8

2

2005年研究生:IO//2-(-3M

8^2

所以,2005年該校畢業(yè)的本科生和研究生的比例為Zi,所以,這所高校今年畢業(yè)的本

2

科生有7500X1+2x(1—劫=4900人。

七、利潤利率

1.一批商品,按期望獲得5跳勺利潤來定價(jià),結(jié)果只銷掉7崛商品,為了盡快把剩下的商

品全部賣出,商店決定按定價(jià)打折扣出售,這樣所獲得的全部利潤是原來期望利潤的82%

則打了多少折出售?

A八折B八五折C九折D九五折

【答案】A

【解析】混合利潤問題采用十字交叉法,在這里“平均值”就是利潤,計(jì)算出全部利潤為:

5(%<82^41%找出已知的平均值和對應(yīng)量,寫成下圖:

獲得5仍利潤的部分:50%(21%7

溫馨提示

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