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當(dāng)前1頁,總共40頁。江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校朱旗第四章康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式和流程當(dāng)前2頁,總共40頁。目錄
第一節(jié)機(jī)構(gòu)康復(fù)一、機(jī)構(gòu)康復(fù)的概念二、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的類型三、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理中應(yīng)注意的問題第二節(jié)社區(qū)康復(fù)一、社區(qū)與社區(qū)康復(fù)二、社區(qū)康復(fù)的產(chǎn)生和發(fā)展三、社區(qū)康復(fù)的基本原則四、社區(qū)康復(fù)的特點(diǎn)五、社區(qū)康復(fù)的工作目標(biāo)和工作內(nèi)容當(dāng)前3頁,總共40頁。目錄第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式——康復(fù)協(xié)作組一、學(xué)科間合作二、學(xué)科內(nèi)合作三、康復(fù)協(xié)作組的人員組成四、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的職責(zé)第四節(jié)康復(fù)工作流程一、康復(fù)門診工作流程二、康復(fù)病房工作流程三、社區(qū)康復(fù)工作流程當(dāng)前4頁,總共40頁。目錄第五節(jié)效果評定一、康復(fù)患者的療效評定二、康復(fù)方案的效果評定三、康復(fù)結(jié)局當(dāng)前5頁,總共40頁。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的形式社區(qū)康復(fù)的基本原則、特點(diǎn)、工作目標(biāo)和內(nèi)容康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式及工作流程熟悉康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員結(jié)構(gòu)和各專業(yè)人員的職責(zé)康復(fù)患者的療效評定康復(fù)方案的效果評定了解我國社區(qū)康復(fù)的發(fā)展歷史社區(qū)康復(fù)工作流程康復(fù)結(jié)局評估量表和評估模式當(dāng)前6頁,總共40頁。第一節(jié)機(jī)構(gòu)康復(fù)康復(fù)服務(wù)方式(一)機(jī)構(gòu)康復(fù)(二)社區(qū)康復(fù)(三)上門康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)康復(fù)的概念當(dāng)前7頁,總共40頁。第一節(jié)機(jī)構(gòu)康復(fù)康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的類型(一)醫(yī)院型1.主體為康復(fù)診斷和康復(fù)治療部門,設(shè)有門診和住院部2.分為綜合性康復(fù)中心和??菩钥祻?fù)中心(二)康復(fù)科(部)1.為綜合性或?qū)?菩耘R床醫(yī)院的一個科室2.在我國分布廣泛,在康復(fù)醫(yī)療中占有重要地位當(dāng)前8頁,總共40頁。第一節(jié)機(jī)構(gòu)康復(fù)(三)門診型1.只提供門診康復(fù)服務(wù)2.設(shè)有康復(fù)診斷室和部分康復(fù)治療室(四)療養(yǎng)院型1.自然環(huán)境好,將療養(yǎng)因子和康復(fù)手段結(jié)合起來促進(jìn)康復(fù)2.主要收治病情穩(wěn)定,需長期康復(fù)的患者當(dāng)前9頁,總共40頁。第一節(jié)機(jī)構(gòu)康復(fù)(五)不完全康復(fù)型1.主要給予支持性康復(fù)和護(hù)理,多帶有福利性2.與教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和社會康復(fù)相結(jié)合3.主要類型(1)長期留治中心(2)病殘護(hù)理院(3)老人養(yǎng)護(hù)院(4)兒童福利院當(dāng)前10頁,總共40頁。第二節(jié)社區(qū)康復(fù)社區(qū)與社區(qū)康復(fù)(一)社區(qū)1.社區(qū)的概念2.社區(qū)的構(gòu)成3.社區(qū)的分類(二)社區(qū)康復(fù)的概念當(dāng)前11頁,總共40頁。第二節(jié)社區(qū)康復(fù)社區(qū)康復(fù)的產(chǎn)生和發(fā)展(一)國際社區(qū)康復(fù)的產(chǎn)生和發(fā)展(二)我國社區(qū)康復(fù)的產(chǎn)生和發(fā)展1.起步階段(1986年~1990年)2.試點(diǎn)階段(1991年~1995年)3.推廣階段(1996年~至今)當(dāng)前12頁,總共40頁。第二節(jié)社區(qū)康復(fù)社區(qū)康復(fù)的基本原則(一)社會化工作原則(二)社區(qū)為本,立足社區(qū)(三)低成本、廣覆蓋(四)因地制宜,分類指導(dǎo)(五)采取適宜的康復(fù)技術(shù)(六)康復(fù)對象主動參與(七)結(jié)合中醫(yī)傳統(tǒng)療法當(dāng)前13頁,總共40頁。第二節(jié)社區(qū)康復(fù)社區(qū)康復(fù)的特點(diǎn)(一)社區(qū)為本,政府領(lǐng)導(dǎo)(二)全面康復(fù),充分利用有限的資源(三)三級網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)(四)廣泛參與性(五)簡便有效當(dāng)前14頁,總共40頁。第二節(jié)社區(qū)康復(fù)社區(qū)康復(fù)的工作目標(biāo)(一)使康復(fù)對象身心得到康復(fù)(二)使殘疾者能享受均等的機(jī)會(三)使殘疾者能成為社會平等的一員當(dāng)前15頁,總共40頁。第二節(jié)社區(qū)康復(fù)社區(qū)康復(fù)的工作內(nèi)容(一)殘疾預(yù)防(二)殘疾普查(三)醫(yī)療康復(fù)(四)教育康復(fù)(五)職業(yè)康復(fù)(六)社會康復(fù)(七)獨(dú)立生活指導(dǎo)當(dāng)前16頁,總共40頁。第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式學(xué)科間合作1.康復(fù)醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)學(xué)科的合作:如康復(fù)預(yù)防、骨科康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)等2.康復(fù)醫(yī)學(xué)與非醫(yī)學(xué)學(xué)科的合作:如康復(fù)工程學(xué)、康復(fù)心理學(xué)等當(dāng)前17頁,總共40頁。第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式學(xué)科內(nèi)合作1.康復(fù)服務(wù)以治療組形式開展2.各治療組成員各有所長,各司其職當(dāng)前18頁,總共40頁。第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員結(jié)構(gòu)1.康復(fù)醫(yī)師為組長,病人為中心2.與國外康復(fù)治療組成員相比,我國治療組具備TCMT,國外治療組成員類型多,分科細(xì)當(dāng)前19頁,總共40頁。第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員職責(zé)(一)康復(fù)醫(yī)師接診病人,采集病歷、進(jìn)行體格檢查,召開治療組會議,進(jìn)行功能測評,做出康復(fù)臨床診斷,制訂康復(fù)治療計劃,指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)各部門康復(fù)治療工作,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本專業(yè)領(lǐng)域的康復(fù)醫(yī)療、科研、教學(xué)工作當(dāng)前20頁,總共40頁。(二)康復(fù)護(hù)士執(zhí)行一般護(hù)理任務(wù)和康復(fù)護(hù)理任務(wù),做好醫(yī)患溝通,進(jìn)行康復(fù)知識宣教,注重病房環(huán)境管理第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前21頁,總共40頁。第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式(三)物理治療師運(yùn)動功能評定和訓(xùn)練、物理因子治療當(dāng)前22頁,總共40頁。(四)作業(yè)治療師對患者進(jìn)行ADL、認(rèn)知、感覺等功能評定,指導(dǎo)患者進(jìn)行有目的的作業(yè)活動訓(xùn)練第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前23頁,總共40頁。(五)言語治療師對有語言障礙的患者進(jìn)行構(gòu)音能力、吞咽功能、失語情況、聽力等評定,并進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練及宣教第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前24頁,總共40頁。(六)假肢矯形器師進(jìn)行肢體測量及功能檢查,確定制作處方及制作假肢、矯形器,指導(dǎo)患者穿戴、保養(yǎng)和使用假肢、矯形器第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前25頁,總共40頁。(七)心理治療師進(jìn)行臨床心理測驗(yàn)和評定,提供心理咨詢和心理治療第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前26頁,總共40頁。(八)文體治療師對患者生活方式、愛好、社交能力等評定,制訂文體治療計劃組織患者參加文體、社交活動第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前27頁,總共40頁。(九)職業(yè)顧問評定患者職業(yè)興趣、基礎(chǔ)和能力,進(jìn)行就業(yè)咨詢,求職技能訓(xùn)練,提供就業(yè)信息(十)社會工作者評估患者回歸社會中的問題,了解患者及家屬意愿,幫助患者與社區(qū)康復(fù)醫(yī)院、相關(guān)政府部門做好溝通,獲得支持第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前28頁,總共40頁。(十一)中醫(yī)師負(fù)責(zé)中醫(yī)會診、進(jìn)行中醫(yī)診斷和開具處方,進(jìn)行針灸、推拿治療第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前29頁,總共40頁。(十二)康復(fù)治療師主要在基層工作,具備一專多能的特點(diǎn),主要進(jìn)行運(yùn)動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、針灸推拿,和一些簡單的語言矯治和心理康復(fù)第三節(jié)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式當(dāng)前30頁,總共40頁。第四節(jié)康復(fù)工作流程康復(fù)門診工作流程康復(fù)病房工作流程當(dāng)前31頁,總共40頁。第四節(jié)康復(fù)工作流程社區(qū)康復(fù)工作流程當(dāng)前32頁,總共40頁。第五節(jié)效果評定康復(fù)患者的療效評定(一)療效等級對康復(fù)后遺留的功能障礙很難用治愈的標(biāo)準(zhǔn)衡量,因此根據(jù)其ADL或就業(yè)能力分為1~7七個等級(二)功能獨(dú)立性測定是綜合反映患者功能及獨(dú)立生活能力,判斷康復(fù)療效的重要指標(biāo),包括六個方面共18項功能當(dāng)前33頁,總共40頁。第五節(jié)效果評定康復(fù)方案的效果評定(一)重返社區(qū)的人數(shù)(二)康復(fù)有效患者數(shù)與無效患者數(shù)之比(三)重殘者康復(fù)效果(四)住院或康復(fù)效率當(dāng)前34頁,總共40頁。第五節(jié)效果評定康復(fù)結(jié)局(一)常用結(jié)局評定量表生活結(jié)局健康結(jié)局治療結(jié)局生存質(zhì)量評估疾病影響評估功能評估QWB(安康生活質(zhì)量表)(Qualityofwell-beingscale)SIP(疾病影響程度量表)(SicknessImpactProfile)FIM(功能獨(dú)立性評定)SWLS(生活滿意度量表)(SatisfactionwithLifeScale)MOS-SF36(簡明調(diào)查-36條)BarthelIndexFugl-MeyerScores(適用于腦卒中患者)ASIA(適用于脊髓損傷患者)當(dāng)前35頁,總共40頁。第五節(jié)效果評定(二)結(jié)局評估時間1.治療結(jié)果處于持久不變的狀態(tài)時2.整個治療結(jié)束一段時間后(三)結(jié)局評估的作用1.幫助臨床決策2.預(yù)測康復(fù)效果3.評估康復(fù)方案的合理性4.助于各部門和人員間的交流當(dāng)前36頁,總共40頁。第五節(jié)效果評定(四)影響結(jié)局評估的因素1.目標(biāo)方向的問題2.個體因素對評估的影響3.評估結(jié)局的工具不完善(五)結(jié)局評估的模式依據(jù)ICIDH或ICF分類法規(guī)進(jìn)行評定當(dāng)前37頁,總共40頁。本章小結(jié)康復(fù)機(jī)構(gòu)的形
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