八年級上冊數(shù)學(xué)冪的乘方_第1頁
八年級上冊數(shù)學(xué)冪的乘方_第2頁
八年級上冊數(shù)學(xué)冪的乘方_第3頁
八年級上冊數(shù)學(xué)冪的乘方_第4頁
八年級上冊數(shù)學(xué)冪的乘方_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級上冊數(shù)學(xué)冪的乘方課件第一頁,共二十九頁,2022年,8月28日同底數(shù)冪的乘法:

am·

an=am+n

(m、n為正整數(shù))

同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。am

·an

·ap=am+n+p

(m、n、p為正整數(shù))知識回顧第二頁,共二十九頁,2022年,8月28日復(fù)習(xí)----想一想(2) ①32×3m=

②5m·5n=

③x3·xn+1=

④y·yn+2·yn+4=3m+25m+ny2n+7Xn+4第三頁,共二十九頁,2022年,8月28日已知:am=2,an=3.求am+n=?.解:

am+n

=

am·

an

=2×3=6深入探索----議一議第四頁,共二十九頁,2022年,8月28日×××第五頁,共二十九頁,2022年,8月28日判斷下面計算是否正確,如有錯誤請改正。

(×)第六頁,共二十九頁,2022年,8月28日冪的乘方(23)6(103)2?第七頁,共二十九頁,2022年,8月28日3面積S=.面積S=.能不能快速說出是幾個3相乘體積V=.你能說出各式的底和指數(shù)嗎?第八頁,共二十九頁,2022年,8月28日探究根據(jù)乘方的意義及同底數(shù)冪的乘法填空,看看計算的結(jié)果有什么規(guī)律:(32)3=32×32×32=3();(a2)3=a2×a2×a2=a().(am)3=am·am·am=a()(m是正整數(shù)).第九頁,共二十九頁,2022年,8月28日

(3)

觀察:這幾道題有什么共同的特點呢?計算的結(jié)果有什么規(guī)律嗎?

(1)

(2)

猜想:第十頁,共二十九頁,2022年,8月28日

(am)n=amn(m,n都是正整數(shù)).冪的乘方,底數(shù),指數(shù)。不變相乘如(23)4=23×4=212冪的乘方公式第十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日(am)n=amn(m,n都是正整數(shù))即冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.一般地,我們有am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))即同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.第十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日(1)(103)5(2)(a4)4(3)(am)2(4)-(x4)3例1:計算:第十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日例2:計算:(1)(103)5;(2)(a4)4;(3)(am)2;(4)-(x4)3.解:(1)(103)5=103Χ5=1015; (2)(a4)4=a4Χ4=a16; (3)(am)2=a

mΧ2=a

2m; (4)-(x4)3=-x

4Χ3=-x12.第十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日

冪的乘方法則(重點)例2:計算:(1)(x2)3;(3)(a3)2-(a2)3;(2)-(x9)8;(4)(a2)3·a5.思路導(dǎo)引:運用冪的乘方法則,運算時要先確定符號.第十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日冪的乘方的逆運算:(1)x13·x7=x()=()5=()4=()10;

(2)a2m

=()2=()m

(m為正整數(shù)).20x4x5

x2ama2冪的乘方法則的逆用第十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日1.(m2)3·m4等于()BA.m9B.m10C.m12D.m142.計算:(1)[(x+y)2]6=____________;(2)a8+(a2)4=____________.2a83.已知x2n=3,則(xn)4=________.9點拔:(xn)4=x4n=(x2n)2=32=9.(x+y)124.已知10a=5,10b=6,則102a+103b的值為________.241點撥:102a+103b=(10a)2+(10b)3=52+63=241.第十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日例2:已知ax=3,ay=2,試求a2x+3y

【規(guī)律總結(jié)】對于冪的乘方與同底數(shù)冪的乘法的混合運算,先算乘方,再算同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與加減混合運算時,先乘方,后加減,注意合并同類項.的值.

冪的乘方法則的逆用

amn=(am)n=(an)m,即x6=(x2)3=(x3)2.第十八頁,共二十九頁,2022年,8月28日-(x2)3

八年級數(shù)學(xué)=-x2×3=-x6

;符號怎么辦?(-x2)3

=-x2×3=-x6

;-(x3)2

=-x3×2=-

x6

;(-x3)2

=x2×3=x6

;第十九頁,共二十九頁,2022年,8月28日我是法官我來判!

(×)第二十頁,共二十九頁,2022年,8月28日(×)

(×)我是法官我來判!

(2)a6·a4=a24

(x3)3=x6元芳,你怎么看?第二十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日運算種類公式法則中運算計算結(jié)果底數(shù)指數(shù)同底數(shù)冪乘法冪的乘方乘法乘方不變不變指數(shù)相加指數(shù)相乘第二十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日例2:計算:⑵(a-b)3[(a-b)3]2⑶[(x-y)2]2[(y-x)2]3第二十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日小結(jié):今天,我們學(xué)到了什么?冪的乘方的運算性質(zhì):

(am)n

=amn(m,n

都是正整數(shù)).同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an=am+n

(m,n

都是正整數(shù))底數(shù),指數(shù)。不變相加底數(shù),指數(shù)。不變相乘第二十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日2.已知3×9n=37,求:n的值.1.已知53n=25,求:n的值.第二十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日八年級數(shù)學(xué)練一練多重乘方也具有這一性質(zhì)第二十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日在255,344,433,522這四個冪中,數(shù)值最大的一個是———。解:255=25×11=(25)11=3211344=34×11=(34)11=8111433=43×11=(43)11=6411522=52×11=(52)11=2511所以數(shù)值最大的一個是______344拓展:第二十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日深入探索----議一議2(1)已知2x+5y-3=0,求4x·32y的值(2)已知2x=a,2y=b,求22x+3y

的值(3)已知22n+1+4n=48,求n的值(4)比較375,2100的大小(5)若(9n)2=38

,則n為______第二十八頁,共二十九頁,2022年,8月28日相信你準(zhǔn)能做對喲練習(xí)計算:

(103)3;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論