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文檔簡介
就業(yè)形勢就業(yè)政策及就業(yè)流程第一頁,共九十七頁,2022年,8月28日前言1、當前背景下就業(yè)形勢2、我國當前的就業(yè)政策3、就業(yè)流程及注意事項目錄第二頁,共九十七頁,2022年,8月28日前言第三頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)的意義:就業(yè)是民生之本不僅是個重要的經濟問題,更是一個重要的社會問題。第四頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)是發(fā)展之源關系到社會安全穩(wěn)定、健康發(fā)展關系到千萬家庭的和諧、幸福關系到學校事業(yè)的長遠發(fā)展第五頁,共九十七頁,2022年,8月28日當前背景下的就業(yè)形勢第六頁,共九十七頁,2022年,8月28日求職:你準備好了嗎第七頁,共九十七頁,2022年,8月28日
4月10日,在京召開的2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進會上,教育部黨組副書記、副部長杜玉波同志發(fā)表了《認清形勢
狠抓落實
全力做好2013年高校畢業(yè)生就業(yè)工作》的講話。第八頁,共九十七頁,2022年,8月28日
2013年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人。當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢“復雜嚴峻”。三個方面原因:1、國際經濟形勢持續(xù)低迷,青年就業(yè)問題嚴峻。2、國內宏觀就業(yè)形勢面臨三重壓力。經濟放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加、結構性矛盾突出3、針對高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。第九頁,共九十七頁,2022年,8月28日
面對復雜嚴峻的就業(yè)形勢,我們既要看到困難和挑戰(zhàn),也要看到做好畢業(yè)生就業(yè)工作的機遇和諸多有利因素。
我們要:認清形勢,狠抓落實,多措并舉,確保2013年畢業(yè)生就業(yè)工作目標任務順利完成。第十頁,共九十七頁,2022年,8月28日但隨著就業(yè)形勢的不斷變化,就業(yè)壓力的日益增大,就業(yè)工作已經成為,需要我們用整年時間來為了奔波、忙碌的一項重要任務。第十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日我國當前的就業(yè)政策第十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日傳統(tǒng)的就業(yè)政策
統(tǒng)包統(tǒng)分當前的就業(yè)政策
自主擇業(yè)
雙向選擇第十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日面對當前嚴峻的就業(yè)形勢,為了緩解大學生的就業(yè)壓力,國家出臺了一系列政策,積極引導和鼓勵大學生就業(yè)基層?!拔鞑坑媱潯?、“三支一扶”、“特崗教師”、“大學生村官”等政策的實施,對大學生創(chuàng)業(yè)的政策鼓勵和各類支持,為大學生基層就業(yè)提供了政策保護、經濟資助以及升學就業(yè)上的一系列優(yōu)惠條件。第十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生到部隊支援國防現(xiàn)代化建設。鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務和就業(yè)指導。提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力和質量。強化對困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。加強領導,明確責任。第十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日大學生村官:2008年,中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部出臺了《關于印發(fā)<關于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)>的通知》,用五年時間選聘10萬名高校畢業(yè)生到農村擔任村委會主任助理、村黨支部書記助理或團支部書記、副書記等職務。選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為2-3年?!疤貚徑處煛庇媱潱?006年,教育部、財政部、原人事部、中央編辦下發(fā)《關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》,聯(lián)合啟動實施“特崗計劃”,公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農村義務教育階段學校任教。特崗教師聘期為3年。第十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日考研、考公務員的考試一族:求職季節(jié),仍有很多畢業(yè)生留在校園中專心上自習,他們就是為了明天能夠更好而選擇繼續(xù)在校園中戰(zhàn)斗的考試一族。2013年考研和考公務員人數(shù)分別為180萬和149萬,再創(chuàng)歷史新高。就業(yè)形式的緊張是催生考試一族的重要原因。以考研為例,調查顯示,“就業(yè)前景好”成為畢業(yè)生讀研的首要理由。大學生應征入伍:據(jù)悉,2009年,全國高校畢業(yè)生預征13萬人,最終有10余萬大學生步入軍營,與2008年相比大幅增長,實現(xiàn)了大規(guī)模征集高校畢業(yè)生入伍的歷史性突破。2010年,全國大學生入伍預征規(guī)模將力爭達到15萬人,參加預征的高校畢業(yè)生可登錄“大學生預征報名統(tǒng)”進行網(wǎng)上報名。第十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”計劃:“西部計劃”重點面向西部地區(qū)開展支農、支醫(yī)、支教服務;“三支一扶”是支教、支醫(yī)、支農、扶貧的簡稱。從2006年開始連續(xù)5年,國家每年招募2萬名高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作。服務期限一般為2-3年。第十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日拓展科研項目就業(yè)崗位:做好科研項目單位聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與重大科研項目研究在戶口、檔案管理、社會保險等方面的工作,并完善組織管理。國家和地方重大科研項目包括:由高校、科研機構和企業(yè)所承擔的民口科技重大專項、973計劃、863計劃、科技支撐計劃項目以及國家自然科學基金會的重大重點項目等。第十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日
自己當老板——大學生創(chuàng)業(yè):在尋找工作之外,越來越多有思想有創(chuàng)意有能力的大學生走上創(chuàng)業(yè)之路。實施“創(chuàng)業(yè)引領計劃”,大力推進高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),穩(wěn)定靈活就業(yè)。通過開展“SIYB”、“KAB”等創(chuàng)業(yè)培訓項目來切實提升大學生自主創(chuàng)業(yè)能力。第二十頁,共九十七頁,2022年,8月28日基層就業(yè)有優(yōu)勢
符合我校的人才培養(yǎng)定位
基層有更廣闊的空間基層能產生錯位競爭優(yōu)勢基層能更好地施展才華第二十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)流程及注意事項第二十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日確立目標簽訂協(xié)議自我分析參加筆試參加面試準備自薦材料收集信息參加招聘會獲得證書上交學校二個后月查檔單位報到落戶辦理派遣手續(xù)個別學生改派第二十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)指導要貫穿學生整個大學生涯始終大一:職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃(18學時)大二:生涯人物訪談大三:就業(yè)指導課(14學時,簡歷制作與就業(yè)常識)大四:就業(yè)技能訓練(就業(yè)能力與面試技巧…)目前,我校已經搭建起了一整套科學合理、規(guī)范有序的就業(yè)指導體系,并出臺了《黑龍江八一農墾大學就業(yè)工作規(guī)范》、《黑龍江八一農墾大學就業(yè)指導考評細則》等規(guī)范性文件。第二十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日在指導學生就業(yè)的過程中,應該根據(jù)學生的不同特點,進行分類。針對考研、公務員、出國、入伍等不同情況進行分類指導。重點關注特殊群體學生(家庭困難、就業(yè)困難、女生、心理障礙學生等)具體來說,各學院分別采取了:導師制、一對多、一對一、多對一、多對多等多種行之有效的方法和模式??傊?,應根據(jù)各學院、班級學生的實際情況,采取有效方法。第二十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日一、生源統(tǒng)計:9、10月份核對每個人的姓名、出生日期、生源地等基本信息。作為畢業(yè)派遣依據(jù)
一定要認真對待,仔細核對每項信息!第二十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日二、就業(yè)信息的收集整理:9月份開始“早”“廣”“實”“準”途徑:1)直接研究用人單位。包含信息:工作地點、工作環(huán)境、人員構成、生活待遇、發(fā)展前景、對新人基本要求,招聘程序、用人標準、聯(lián)系人及電話等。
2)各類專業(yè)招聘網(wǎng)站。第二十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日3)我校就業(yè)信息網(wǎng)。網(wǎng)址:第二十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日充分利用就業(yè)信息公共網(wǎng)絡服務平臺,提高信息獲取效率全國大學生就業(yè)一站式系統(tǒng)第二十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日4)各種類型的畢業(yè)生就業(yè)人才市場。5)充分利用好各種“門路”。
門路——就是資源“門路”,以“四緣”為基礎?!坝H緣”“地緣”“學緣”“業(yè)緣”6)實習單位。7)打電話、寫求職信或登門拜訪。第三十頁,共九十七頁,2022年,8月28日三、需求信息要會科學利用:做到:1、善于對比2、掌握重點3、了解透切4、適合自己5、及時運用第三十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日四、簽訂就業(yè)協(xié)議書注意事項:10月份起,即可與用人單位簽約1、協(xié)議書一人一份(共4頁),10月份發(fā)放。2、簽約前應仔細全面了解企業(yè)。3、如實填寫協(xié)議書各項內容。4、注意與勞動合同的銜接。5、解除就業(yè)協(xié)議的條件應事先約定。6、協(xié)議書丟了怎么辦?7、協(xié)議書損壞了怎么辦?8、簽協(xié)議后又有好的單位怎么辦?第三十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日五、簽約手續(xù)的辦理及就業(yè)協(xié)議的審核:因單位性質和用人機制的不同,在辦理就業(yè)手續(xù)時要求有所不同。下面將針對不同情況分別說明:要及時審核學生交回的各類就業(yè)材料,便于相關手續(xù)的妥善辦理。第三十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)協(xié)議書樣本
正面第三十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日第三十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)推薦表內頁及封套第三十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日第三十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日1、非師范類畢業(yè)生由市(行署)或縣以上人事部門(人力資源與社會保障局,簡稱:人社局)簽署意見。第三十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日第三十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日第四十頁,共九十七頁,2022年,8月28日第四十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日2、回生源所在地工作的,不需要當?shù)厝松缇稚w章第四十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日3、到教育系統(tǒng)就業(yè)的畢業(yè)生由市(行署)或縣教育主管部門簽署意見。第四十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日4、擬進國家公務員隊伍的畢業(yè)生,必須出具有效的公務員錄用證明。第四十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日第四十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日5、無主管部門的非國有單位,由各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和所屬人才機構簽署意見,并為畢業(yè)生進行人事代理。第四十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日6、參軍的畢業(yè)生必須有師級以上政治部的接收意見。
第四十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日7、中省直大中型企業(yè)可以自主接收畢業(yè)生。第四十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日第四十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日墾區(qū)接收畢業(yè)生:須由各農墾管理局或農場人事部門蓋章第五十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日第五十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日7、到省外部分地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生,在簽定就業(yè)協(xié)議的同時,還須持有國家有關部委人事部門或有關省、市、地畢業(yè)生就業(yè)主管部門出具的接收函。1)北京市接收函樣本第六十頁,共九十七頁,2022年,8月28日2)天津市接收函樣本須加蓋天津市教委章第六十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日3)南京市接收函第六十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日4)深圳市接收函第六十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日5)廣州市接收函第六十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日6)杭州市接收函第六十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日7)常州市接收函第六十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日8)廈門市接收函第六十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日8、中省直機關、事業(yè)單位按人事管理權限辦理。黑龍江省人事廳接收函
第六十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日9、長沙、成都、銀川等國家級高新區(qū)可以獨立接收畢業(yè)生第六十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日特例:大慶高新區(qū)需要大慶市人力資源和社會保障局簽章第七十頁,共九十七頁,2022年,8月28日10、山東省第七十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日11、考研第七十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日12、出國第七十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日13、入伍預征第七十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日第七十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日第七十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日14、勞動合同及靈活就業(yè)第七十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日15、不算就業(yè)第七十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日簽約相關事宜1、5月30日前,將就業(yè)協(xié)議及證明材料上交學校。(早簽完早交,由學院和學校審核,手續(xù)不合格的需要及早將手續(xù)補齊,以免影響派遣)2、當年沒簽訂就業(yè)協(xié)議的怎么辦1)派遣回生源地
2)到各地人才市場代理
3)辦理龍育公司代理第七十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日派遣相關事宜1、學校根據(jù)學生上交的協(xié)議制定建議性派遣方案,并上報省教育廳審核。為學生辦理就業(yè)報到證。2、派遣服務費:40元/人。注:免收派遣服務費情況1、自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,提供工商登記手續(xù),經核準后可免收派遣服務費。2、升學的學生,不需要派遣報到證的學生,免收派遣服務費。3、家庭特別困難的畢業(yè),由畢業(yè)學校審核并出具銀行代款證明,經教育廳核準后,可免收派遣服務費。4、參加大學生志愿服務西部計劃的。第八十頁,共九十七頁,2022年,8月28日注意:1、升學的(專升本、考取研究生)沒有《就業(yè)報到證》,須上交錄取通知書復印件。2、結業(yè)生:有《就業(yè)報到證》,并注明“結業(yè)生”字樣,在規(guī)定的時間內取得畢業(yè)證書的,按畢業(yè)生對待,但不予換發(fā)《就業(yè)報到證》。第八十一頁,共九十七頁,2022年,8月28日報到證的作用
1、全稱:“普通高等學校本??飘厴I(yè)就業(yè)報到證”,由國家教育部印制,省教育廳學生處簽發(fā),列入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才能持有《就業(yè)報到證》。
1)畢業(yè)生憑《就業(yè)報到證》辦理檔案轉遞、戶口遷移手續(xù);
2)用人單位以《就業(yè)報到證》為依據(jù),辦理接收畢業(yè)生事宜;3)公安機關憑《就業(yè)報到證》予以辦理落戶事宜;
4)人才交流部門憑《就業(yè)報到證》予以辦理人事代理;5)《就業(yè)報到證》只能一人一份,其它部門不得印制或簽發(fā)《就業(yè)報到證》。凡涂改、撕毀的《就業(yè)報到證》一律作廢。第八十二頁,共九十七頁,2022年,8月28日
2、如《就業(yè)報到證遺失》,應由本人提出申請,學校和用人單位出具證明,在報到地公開發(fā)行的報紙上聲明作廢一個月后,到省教育廳學生處辦理補發(fā)手續(xù)。
3、畢業(yè)之日起超過三年的畢業(yè)生《就業(yè)報到證》遺失,由本人申請,經核實,由省畢業(yè)生就業(yè)主管部門按照有關程序出具《畢業(yè)生證明》。
4、畢業(yè)生根據(jù)簽約單位情況和要求辦理報到手續(xù)。
畢業(yè)兩個月后到單位或當?shù)厝耸虏块T查詢人事檔案。第八十三頁,共九十七頁,2022年,8月28日相關業(yè)務咨詢電話派遣:校招生就業(yè)處就業(yè)管理科:68190426819045檔案:校學生處學生科:6819046戶口:學苑派出所戶籍(石油大學附近):6501002黨關系:校黨委組織部組織科:6819021團關系:校團委:6819049第八十四頁,共九十七頁,2022年,8月28日
畢業(yè)生離校后,如在一定期限內就業(yè)意向發(fā)生改變,需要辦理相應手續(xù)時。此時,畢業(yè)生需要到黑龍江省大中專學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心(簡稱:省就業(yè)中心)重新辦理派遣手續(xù)?!@稱之為改派。第八十五頁,共九十七頁,2022年,8月28日有工作單位的畢業(yè)生離校兩年內可以辦理改派手續(xù)。辦理改派手續(xù)需提供的材料:
1、原單位出具的書面退函(傳真及復印件無效);
2、與新單位簽訂的三方協(xié)議;
3、原報到證原件上聯(lián)(有色聯(lián));
4、向省級主管部門繳納40元的派遣服務費。7月份簽訂了就業(yè)協(xié)議的,需由學校統(tǒng)一為學生辦理改派,省里不單獨接待。學生須提前將就業(yè)協(xié)議書、接收函、原報到證、40元錢等交到學校就業(yè)管理科。第八十六頁,共九十七頁,2022年,8月28日無工作單位的畢業(yè)生離校三年內可辦理改派手續(xù)。辦理改派手續(xù)需提供的材料:
1、須有與用人單位簽訂的三方協(xié)議;
2、須出具原報到證原件上聯(lián)(有色聯(lián));
3、須向省級主管部門繳納40元的派遣服務費;
辦理部門:黑龍江省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導中心地址:哈爾濱市香坊區(qū)贛水路12-8號(民航大廈后身)
注意:改派的同學拿到新報到證后,須攜帶原戶口遷移證和新報到證,到學苑派出所辦理新的戶口遷移證。并在規(guī)定期限內落戶。
改派手續(xù)的辦理時間:當年8月后,至三年內。第八十七頁,共九十七頁,2022年,8月28日協(xié)議、合同與相關法規(guī)第八十八頁,共九十七頁,2022年,8月28日1、概念區(qū)別:三方協(xié)議:《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,簡稱“就業(yè)協(xié)議書”,俗稱“三方協(xié)議”,是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定的,各省市(自治區(qū))教育主管部門印制的,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,由畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂的協(xié)議。當畢業(yè)生與用人單位在洽談、協(xié)商基礎上達成一致意見,以就業(yè)協(xié)議的形式將這種關系確定下來,此即為簽約。畢業(yè)生在簽訂三方協(xié)議時,要遵循一定的法定程序,才能最大限度地保障自己的權益。第八十九頁,共九十七頁,2022年,8月28日就業(yè)協(xié)議:是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。主體為三方。勞動合同:是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務的協(xié)議,主體為雙方,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。第九十頁,共九十七頁,2022年,8月28日2、二者間的關系二者簽定的時間上,有先后之分。關于協(xié)議書:1)畢業(yè)生應按國家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況(如英語4級、學位證書、身體是否健康),了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
2)用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。
3)學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)計劃,報主管部門批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。
4)各方應嚴格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應承擔違約責任。
第九十一
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