老人作文400字3篇

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每當(dāng)?shù)搅耸路莸臅r候，每當(dāng)人們?yōu)槭フQ節(jié)做打算的時候，我們便會很自然的想起你——背著紅色禮物袋的親善可親的圣誕老人。

在我心中，您是小舟，載滿了我童年的幻想；您是百寶袋，能賜予我們很多神奇的禮物；您是精靈，能在梅花鹿的帶領(lǐng)下，坐在雪橇上，在天空中像流星那樣奔馳、遨游，跨過銀河飛向世界的每一個角落。

轉(zhuǎn)瞬間，又接近圣誕節(jié)了。我希望您能給正在受苦受難的小摯友們一份美妙的禮物，特殊是阿富汗的小摯友們。因為此時此刻他們有斗爭的陰影下過著艱苦的生活，缺糧、缺水……成天擔(dān)憂受怕。我們常?？梢栽陔娨暽下牭?、看到一些有關(guān)阿富汗的消息。記得有一次，我從一份報紙的封面上看到一張照片，上面有一個面黃肌瘦的小男孩，身上沒穿衣服，坐在帳蓬里，目光呆滯地望著前方。帳逢里光線很暗，隱隱隱約可以望見一個很舊的柜子上擺著幾個殘缺的罐子，很簡陋并且非常擁擠。望見這種景象，誰能不心酸呢？所以，我希望您能送給他們一個舒適的環(huán)境，一個溫馨的家，讓他們度過一個歡樂的.新年。

今年，我還想讓您送給全世界一個禮物，那就是和平。讓久處于斗爭地帶的人們能享受一下華蜜安定的生活，能與家人們團(tuán)聚，共享天倫之樂！

老人作文400字篇2

“學(xué)校門口有一位修傘的人，你去那里修這把傘?！?/p>

今日，媽媽知道了我的傘壞了后，讓我去學(xué)校門口的那位修傘人修一修，我?guī)襄X，拿著傘，出門了。

學(xué)校門口那位修傘的人，年過半百，每天早上都帶著他的工具，七點過后就會來到學(xué)校門口，進(jìn)行他的修傘工作。

我來到他的面前，他趕忙問道：“小摯友，你要修傘嗎？”我趕忙把傘遞給他，他一把接過我的傘。這時，我細(xì)致視察起他，我看到他穿著一件破舊的上衣，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手上布滿了老繭，眼角上也布滿了皺紋。他接過傘后，綻開傘，看看問題出在哪，檢查出問題后，他抬起頭，看著我，問道：“小摯友，你這把傘的骨架斷了，須要重新?lián)Q新的呢。”“那就換吧，麻煩你了?！蔽以捯魟偮?，他就從工具中取出一把鉗子和螺絲刀，他先用鉗子把骨架抽出來，再用螺絲刀把斷到的骨架上的螺絲折下來后，把新骨架重新裝好，這樣就把傘給修好了?！皝恚藓昧?，給你?！蔽医舆^傘，打開試試，可以了，傘果真被他修好了。我從口袋里拿出錢給了他，就回家了。

那位修傘人，在那里被拆掉之前就已經(jīng)走了，或許是去別的地方了，或許等拆完后再回來，不過我是不會遺忘他的。

老人作文400字篇3

今日，我跟外公去探望了他的一位摯友，他們都叫他吳先生。

吳先生是黃巖一位知名老中醫(yī)，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他頭發(fā)花白，長長的眉毛白中帶黑，眼睛又細(xì)又長，兩顆眼珠子還特殊光明。鼻子翹翹的，有點像外國人，嘴角微微上揚，肅穆中透著慈愛。雖然臉上有些皺紋和老年斑，但看上去還是那么精神飽滿。

吳先生有很多業(yè)余愛好，琴棋書畫都很精通。他對書法的癡迷程度跟我外公一模一樣。他每天堅持練習(xí)書法，還四處向很多書法名家請教，現(xiàn)在他寫得一手龍飛鳳舞的好字。假如哪里有書法展覽，吳先生不管多忙都會趕過去參觀。有一次我也跟著外公和吳先生一起去看書法展覽，只見吳先生時而在作品前深思揣摩，時而對作品指引評價，忙得不亦樂乎，很多人圍著他聽得興致勃勃。

吳先生還喜愛拉二胡，他已經(jīng)拉了五十多年了，還在堅持不懈地拉。經(jīng)過多年刻苦學(xué)習(xí)，他最終可以上臺表演了，現(xiàn)在他已經(jīng)多次在文藝演出中露面了。這就是刻苦的成果。

吳先生還會唱戲。我去探望他的時候，他正在練習(xí)唱越劇，聲音既嘹亮又充溢感情，真的太奇妙了。

從吳先生身上，我學(xué)到了許多東西?；畹嚼?，學(xué)到老，世界上沒有隨隨意便的勝利，只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。老驥伏櫪，志在千里，老年人都這么努力，