高一學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

第頁高一學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇高一學(xué)習(xí)安排篇1

1.自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能駕馭的學(xué)問點(diǎn)搞清晰。

2.制定學(xué)習(xí)安排的基本原則：

一、詳細(xì)。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1010個(gè)單詞、每天物理細(xì)致讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理作文。制定自己能夠完成的安排，不要使自己閑著，也不要使自己過于驚慌。

三、按部就班。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必需保證足夠的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的就是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些學(xué)問點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平常就可以起先練習(xí)了，到高三就肯定要嫻熟了，還有平常就要留意考試心態(tài)的培育，哪也就是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先就是公式，對(duì)公式要特別熟識(shí)，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的運(yùn)用對(duì)象，這些就是很重要的，從現(xiàn)在起先，把各科全部公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與運(yùn)用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平常做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清晰了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必需清晰。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)嫻熟的寫出他們，記住并熟識(shí)那幾個(gè)特別的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的改變，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)就是固體，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何運(yùn)用他們，熟識(shí)函數(shù)圖像，能精確的畫出圖像，并敏捷運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟識(shí)并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程。科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)安排?？隙芴岣邔W(xué)習(xí)成果。

高一學(xué)習(xí)安排篇2

再過幾日，就要正式的迎來中學(xué)生活了，這讓早就聽聞中學(xué)生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充溢憧憬。但是，中學(xué)生活雖然好玩，身為學(xué)生最本質(zhì)的目標(biāo)卻依舊是學(xué)習(xí)，因此就如何在中學(xué)依舊能夠保持初中的優(yōu)秀成果，在三年后的高考中實(shí)現(xiàn)自己的幻想，考上xx高校是我須要仔細(xì)考慮和思索的問題。

為了應(yīng)對(duì)未知的中學(xué)生活，保證自己在新的生疏環(huán)境中也能快速的適應(yīng)并且不影響自己的學(xué)習(xí)，我設(shè)法制定了如下的學(xué)習(xí)安排：

一、進(jìn)入中學(xué)后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

雖然中學(xué)生活我沒有經(jīng)驗(yàn)過不知道與初中會(huì)有多大的差別與改變，但是既然所學(xué)科目并沒有差別的話，那么即使有差別也不會(huì)大到哪里去。因此我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是在期中考試中取得班級(jí)前十名的成果，雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成果都不會(huì)太差，在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下我也無法預(yù)料到自己能夠考出如何的成果。但是這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的一個(gè)重要鞭策，只有心里有著這樣一個(gè)目標(biāo)才能讓我在學(xué)習(xí)中拿出十倍的努力向著這個(gè)目標(biāo)突進(jìn)。

二、中學(xué)生活的行為準(zhǔn)則

依據(jù)時(shí)辰表支配，在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)辰表：

1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語單詞，來到學(xué)校以后早自習(xí)里依據(jù)老師支配進(jìn)行自習(xí)。

2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀，在午休時(shí)間騰出最終半個(gè)小時(shí)來午睡，保證在下午上課時(shí)的精神集中。

3、晚自習(xí)根據(jù)老師支配學(xué)習(xí)，放學(xué)回家后完成一篇數(shù)學(xué)練習(xí)單元，并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。

4、周末時(shí)間也不能夠?qū)⑵渖莩?，但是也不能夠讓生活過于緊繃，因此選擇上午來進(jìn)行學(xué)習(xí)，下午與晚上可以進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，熬煉自己的身體，也能夠保持對(duì)生活的主動(dòng)愛好。

三、給自我的寄語

我自小學(xué)以來就是一名讓老師傲慢，讓家長(zhǎng)放心的好學(xué)生，始終不曾讓別人與自己悲觀過，我也信任自己在這個(gè)新的環(huán)境里能夠接著保持成果上的領(lǐng)先，我要信任自己，但是在信任自己的同時(shí)也不能夠放松自己，我應(yīng)當(dāng)隨時(shí)有安排的調(diào)整自己的狀態(tài)，為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了，這三年也算是最終的沖刺階段，不能因?yàn)槿昕瓷先ニ坪鹾苓b遠(yuǎn)，事實(shí)上高考里的優(yōu)勢(shì)都是在這三年里逐步累積的，我越是重視高考，越是不奢侈這三年時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)我愿景的可能就越大。

加油！xx，在三年后給自己交出一個(gè)滿足的答卷！

高一學(xué)習(xí)安排篇3

一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不管你是初中上升中，還是已經(jīng)是高一學(xué)生，中學(xué)三年有一個(gè)很具體的安排是很有必要的。什么時(shí)候看什么書，做什么考題可以制定一個(gè)很好的安排。這樣的結(jié)果就是，可以達(dá)到事半功倍的奇效。

學(xué)習(xí)方式方面

1.你要找到學(xué)習(xí)的榜樣，尤其在自己懶散的時(shí)候，看看班級(jí)里的人，尤其是愛學(xué)習(xí)的人怎么做的，不要管那些耍得好又成果好的人。

2.要擅長(zhǎng)發(fā)問，不要掩飾自己的無知，中學(xué)的課程的確須要智商。假如你真的不明白，請(qǐng)大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。

3.打算幾個(gè)本子，尤其是改錯(cuò)的本子，搜集你的錯(cuò)點(diǎn)，隨時(shí)品嘗你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成果。

4.每次考試后，無論是好壞，請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)。你會(huì)發(fā)覺，其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比如馬虎，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。

5.早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭(zhēng)取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

6.體育課請(qǐng)適當(dāng)熬煉，不要太注意學(xué)習(xí)，玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的，除非你的確覺得自己掉隊(duì)太多。

7.可以和成果好的同學(xué)或者你的科任老師溝通下他們不會(huì)訕笑你的，只有那些自以為是的人才會(huì)訕笑你。他們會(huì)嘗到惡果的。

對(duì)待科目方面

從高一起先，理科，如數(shù)學(xué)物理化學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)什么做什么題目，把每一課鉆深了，打好基礎(chǔ)。但是文科要留意：請(qǐng)你買兩本書，肯定要買，這是我的`高三閱歷啊，我高一要有人指導(dǎo)就好了，這兩本書一本是語文字詞訓(xùn)練，另一本是英語中學(xué)詞匯表，最好是帶講解的。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的，你肯定要從高一起先做，因?yàn)檎Z文與英語是從高一考到高三的！詞匯表從高一就起先背，每天早自習(xí)背一點(diǎn)，到高三就會(huì)無限輕松！

高一學(xué)習(xí)安排篇4

語文學(xué)科是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，所以語文學(xué)習(xí)質(zhì)量也應(yīng)講究綜合效益。首先，應(yīng)講究良好的語文學(xué)習(xí)方法。

1、制定安排。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就必需制定學(xué)習(xí)安排。制定學(xué)習(xí)安排有利于增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避開盲目性，從而增加有序性。只要我們能制定一份具體、周密的學(xué)習(xí)安排，并且按安排主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、主動(dòng)預(yù)習(xí)。強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。-般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的:

一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:

二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊學(xué)問，理解新學(xué)問，能把新舊學(xué)問進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系:

三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的學(xué)問要特殊引起留意:

四是要了解課文后面的練習(xí)，對(duì)于難度較大的問題要做記號(hào)，等老師授課時(shí)留意聽講或提出。預(yù)習(xí)事實(shí)上是聽課前在思想上、心理上及學(xué)問上的打算。

3、做好上課打算。

課堂學(xué)習(xí)的打算工作主要有幾個(gè)方面:

(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，能使學(xué)生集中留意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)心情;三要有主動(dòng)的思維定向。

(3)做好身體上的打算，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。

(4)打算好學(xué)習(xí)用具，同時(shí)留意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)心情。

高一學(xué)習(xí)安排篇5

新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷向往的新學(xué)期，我們又將投入到驚慌而又充溢的校內(nèi)生活中。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因幻想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然，成就和榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使志向成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不行少的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，無疑也為我們供應(yīng)了嶄新的園地，但是須要提示的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它須要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱忱，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。

所以，要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想打算，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不垂頭喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

我們還應(yīng)當(dāng)培育優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在光明的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的訓(xùn)誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界賜予我們的幫