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中國古代神故事【教學(xué)目1.了解中國古代神話故事的特點(diǎn)受古代人民對自然現(xiàn)象的認(rèn)識和對社會生活的向往。2.學(xué)習(xí)閱讀中國古代神話故事的基本方法培養(yǎng)課外閱讀的興趣養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3.感受祖國悠久的歷史、燦爛的文化和古老的文明?!窘虒W(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)了解中國古代神話故事的特點(diǎn)學(xué)習(xí)閱讀中國古代神話故事的基本方法。難點(diǎn):感受古代人民對自然現(xiàn)象的認(rèn)識和對社會生活的向往?!窘虒W(xué)時(shí)40分鐘(一課時(shí))【課前準(zhǔn)1.學(xué)生閱讀少兒版的《中國古代神話故事》,并填寫《讀書卡》。2.制作課件?!窘虒W(xué)過課前活:看《哪吒鬧海》片段一、回憶神話故事,感受神話特點(diǎn)。1.說神話故中國古代神話是一塊燦爛奪目的文學(xué)瑰寶節(jié)課我們一起感受中國古代神話故事的神奇(板書課題)同學(xué)們一定利用課外時(shí)間看了不少神話故事,誰來說說:你讀過哪些中國古代神話故事?(生自由說,提醒只要說出故事題目和大概內(nèi)容。)小結(jié)2.認(rèn)神話人
看來同學(xué)們讀的真不少中國古代神話創(chuàng)造了許許多多神話人物大家看大屏幕——(邊課件展示哪吒、孫悟空、沉香、精衛(wèi)、后羿、嫦娥等神話人物,邊逐一講述主要事跡,學(xué)生說出人物名稱)小結(jié)3.議神話特讀了這些故事知道中國古代的神話故事講的是一些什么事?這些人物都有什么特點(diǎn)?(學(xué)生自由發(fā)言,教師相機(jī)梳理:想象非常神奇。板書:想象神奇。二、交流閱讀收獲,感悟閱讀方法。1.認(rèn)八仙的呼。2.認(rèn)八仙的物。3.說八仙的領(lǐng)。4.比不同的本。他們?yōu)槭裁匆^海?過海時(shí)發(fā)生了什么事?(生自由發(fā)言,注意讓看不同版本的同學(xué)說)小結(jié):你們口中的《八仙過?!返墓适掠械倪^海的目的不同,有的八仙用的法器不同,有的八仙過海的辦法不同。你們知道嗎?《八仙過海》其生動的記述見于明吳元泰之《東游記》,只有短短幾句話。(課件出示資料)但一千多年來有《八仙過海的電影電視劇小說多如牛毛有《八仙過海》的傳說就像這春天的花兒,開遍了整個(gè)大地。你們知道是為什么嗎?5.議閱讀的法誰來說說,讀神話故事我們要注意什么?小結(jié)讀中國古代神話故事要用邊讀邊想象懂故事情節(jié)邊讀邊思考,記住人物的特點(diǎn)。
三、汲取閱讀收獲,感受文化內(nèi)涵。1.猜神話故的成語其實(shí)我們學(xué)過的許多成語就是來自奇妙神話故事老師說出這些成語的意思,你們來猜一猜成語。2.讀神話故成語精衛(wèi)填海、夸父逐日、后羿射日、嫦娥奔月、……3.堂總結(jié):總結(jié)板書:我們剛才是
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