2023-2024學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

shuìjiào

lǚxíng

fēngfù

bǎokù

lèqù

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、按查字典的要求填空。

“搭”用音序查字法先查大寫字母____，再查音節(jié)____；用部首查字法先查部首___，再查_(kāi)_畫。“搭”字在字典中的解釋有：①支；架設(shè)；②共同抬；③交接，配合；④乘車船等。請(qǐng)為下列句中的“搭”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

（1）他們幾個(gè)人一塊兒把桌子搭了起來(lái)。()

（2）這只鳥(niǎo)兒搭了我們的船，是要到哪里去呢？()

（3）工程師在香港、澳門和珠海之間搭起的港珠澳大橋，連通了三地之間的經(jīng)濟(jì)。()

（4）王小明是我的老搭檔，我們倆人的配合可默契了！()3、根據(jù)語(yǔ)境給帶點(diǎn)的多音字注音，并寫出另一個(gè)讀音，再組詞。

十一長(zhǎng)假(

)，我和爸爸去金華市博物館參(

)觀，我們一踏進(jìn)館內(nèi)，發(fā)現(xiàn)里面到處(

)都是人，可擁擠了。

假________(

)

參________(

)

處________(

)三、信息匹配4、讀句子，在括號(hào)里選擇課文中使用的詞語(yǔ)，畫“√”。

（1）（菊花

菊花仙子）得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、（雪白

潔白）的……

（2）群兒戲（于庭

庭于），一兒登甕，足跌（沒(méi)水中

水中沒(méi)）。四、選擇題5、用“”畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在（

）里改正。

1．流淌

一棟

偏章

香噴噴

（

）

2．孤貍

麻煩

星空

越飛越高（

）

3．繼序

抬頭

情緒

氣喘吁吁（

）

4．大腸

樓剃

巧克力

丁零丁零（

）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，并回答問(wèn)題。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1．這段文字是圍繞那句話寫的？請(qǐng)用“﹏﹏”畫出來(lái)。

2．選文中描寫顏色的詞語(yǔ)有_______、_______、_______……，用“___________”一詞就可以概括。

3．你能仿照文中二、三句的樣子寫一句嗎？

仿寫：秋天把_______給了_______，___________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問(wèn)題。此地?zé)o銀三百兩古時(shí)候有個(gè)人，名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子，心里很高興。但是，他又很苦惱，總擔(dān)心別人把銀子偷去，不知藏到哪里才保險(xiǎn)。想了好久，張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里，箱外加上兩把大鎖，但是，又覺(jué)得這個(gè)辦法也不妥當(dāng)，萬(wàn)一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢？他越想越不放心，感到屋子里簡(jiǎn)直找不到藏銀子的安全地方。后來(lái)，張三想出一個(gè)好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個(gè)坑，悄悄地把銀子埋在坑里。但是，他仍然不放心，害怕別人懷疑這個(gè)地方埋了銀子。他左思右想，終于想出一個(gè)自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字，然后把紙貼在埋銀子那個(gè)地方的墻上。他覺(jué)得這下總算安全了，就放心地去睡覺(jué)了。張三的一舉一動(dòng)，都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜，張三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來(lái)，偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子，于是靈機(jī)一動(dòng)，也在埋銀子那個(gè)地方的墻上，貼了一張紙，上面寫道：“隔壁王二不曾偷”七個(gè)醒目的大字。1．用自己的話簡(jiǎn)要地概括這個(gè)故事。

_______________________________

2．你認(rèn)為張三和王二是怎樣的人？

_______________________________

3．結(jié)合短文，判斷哪個(gè)是“此地?zé)o銀三百兩”的行為，是的打“√”，不是的打“×”。

①媽媽將積攢的五萬(wàn)元錢存進(jìn)銀行，并給自己辦的銀行卡設(shè)了密碼。()

②下課時(shí)，貝貝沒(méi)有經(jīng)過(guò)朵朵同意就看了朵朵新買的《寓言故事》。放學(xué)后，貝貝告訴朵朵，自己并沒(méi)有看她的《寓言故事》。()

③冬冬把自己給環(huán)保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文，并請(qǐng)文文為自己保守這個(gè)秘密。()七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

每逢春節(jié)，同學(xué)們都會(huì)收到一些壓歲錢。你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢才有意義呢？把自己的想法寫到下面的橫線上。

__________________八、想象作文9、快樂(lè)習(xí)作。

紅頭在牛肚子里的旅行，既刺激又驚險(xiǎn)。旅行，是多么好玩的事情?。≌?qǐng)你發(fā)揮想象，以“一片楓葉的旅行”為題，寫一個(gè)故事。

要求：①語(yǔ)句通順，想象力豐富