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研究我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展趨勢,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)論文內(nèi)容摘要:在當(dāng)下當(dāng)代化的林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展經(jīng)過之中一方面應(yīng)當(dāng)明確發(fā)展的原則和理念,另外一方面還應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)下的基本現(xiàn)在狀況,對存在的問題進(jìn)行妥善的解決,以更好的實(shí)現(xiàn)相關(guān)學(xué)科的新發(fā)展。文章將針對這一方面的內(nèi)容展開闡述,具體的分析了林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的基本發(fā)展現(xiàn)在狀況,同時(shí)對發(fā)展的建議和基本對策等進(jìn)行了綜合性的研究,旨在以此為基礎(chǔ)真正意義上實(shí)現(xiàn)相關(guān)學(xué)科的當(dāng)代化發(fā)展,使得學(xué)科的建設(shè)能夠呈現(xiàn)出嶄新的姿態(tài)。本文關(guān)鍵詞語:林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科;研究分析;發(fā)展趨勢;發(fā)展對策;引言在進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期之后,我們國家的林業(yè)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐步的成為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)之中的關(guān)鍵組成部分,所以,林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的發(fā)展對于我們國家當(dāng)代化社會(huì)的建設(shè)以及相關(guān)科學(xué)技術(shù)的改進(jìn)有著重大的意義。但是需要注意的是,從當(dāng)前的狀況加以分析,林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科在發(fā)展的歷程之中還存在有不少的問題需要進(jìn)行系統(tǒng)性的解決,而假如不能夠妥善解決則必將對相關(guān)學(xué)科的建設(shè)帶來重重的影響。需要注意的是,我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的發(fā)展時(shí)間不算長,學(xué)科整體建設(shè)的水準(zhǔn)也相當(dāng)有限,所以在發(fā)展歷程中難免會(huì)出現(xiàn)問題。在今后,應(yīng)當(dāng)在充分的了解了學(xué)科問題的基礎(chǔ)上采取有針對性的、可行的措施,盡快的提升林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展水準(zhǔn)。一、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科現(xiàn)在狀況及問題分析當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的問題較多,首先相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不能夠切實(shí)的知足社會(huì)建設(shè)的需求,學(xué)科的理念以及管理的思想,也都存在有重大的缺陷性。最后還需要注意的是林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科之中科學(xué)的研究方式相當(dāng)匱乏,現(xiàn)有的研究方式較為落后,林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科在發(fā)展的歷程之中還存在有不少的問題需要進(jìn)行系統(tǒng)性的解決。所以在今后要想真正意義上促進(jìn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展,還應(yīng)當(dāng)從上述幾個(gè)層面著手進(jìn)行系統(tǒng)化的改良。1.林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展建設(shè)水準(zhǔn)不能夠符合社會(huì)發(fā)展需求就當(dāng)下的趨勢加以分析林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的建設(shè)水準(zhǔn)已經(jīng)逐步的不能夠知足社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的需求,相關(guān)理念較為滯后,所以應(yīng)當(dāng)及時(shí)的實(shí)現(xiàn)對思想方式和研究經(jīng)過的創(chuàng)新,以更好的相應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,更好的實(shí)現(xiàn)相關(guān)學(xué)科的健全發(fā)展。需要注意的是自從改革開放之后我們國家的林業(yè)建設(shè)呈現(xiàn)出了相當(dāng)迅猛的發(fā)展趨勢,但是當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的建設(shè)卻出現(xiàn)了相當(dāng)顯著的滯后情況,其相關(guān)學(xué)科的建設(shè)不少層面仍然屬于流于形式的工作方式,對于深層次的科學(xué)技術(shù)研究和理論的研究工作不到位,科學(xué)性的思想建設(shè)較為落后,不能夠很好的符合當(dāng)下時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需求。另外,在實(shí)踐的林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展經(jīng)過之中對于科學(xué)的定位以及學(xué)科的研究領(lǐng)域等范圍相當(dāng)模糊,沒有及時(shí)的建立起一個(gè)完善的、系統(tǒng)化的研究理論體系,進(jìn)而使得學(xué)科之間的相關(guān)發(fā)展關(guān)系存在有重大的問題。上述問題長期存在必然使得林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的建設(shè)出現(xiàn)落后的情況,所以在今后還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行有針對性的解決和改良。更好的促進(jìn)我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展進(jìn)入至一個(gè)全新的階段和全新的軌道之中。2.林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科理論的缺陷性一個(gè)學(xué)科的出現(xiàn),需要研究人員的靈感和創(chuàng)造。而一個(gè)學(xué)科的發(fā)展,則離不開雄厚的理論作為基礎(chǔ)。也就是講,對林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科而言,在缺乏理論基礎(chǔ)的情況下,其發(fā)展和建設(shè)就成了無根之水。然而,由于我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科產(chǎn)生的時(shí)間比擬晚,發(fā)展起點(diǎn)也比擬低,發(fā)展時(shí)間也比擬短,使得學(xué)科理論體系存在很多缺陷。從整體情況看,我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科理論比擬零碎,形不成系統(tǒng)性和邏輯性較強(qiáng)的體系。而且,由于不同的理論研究人員采用的研究標(biāo)準(zhǔn)也不盡一樣,導(dǎo)致研究出的成果難以被有效地被整合起來,自然也就形不成完好的理論體系。同時(shí),很多研究者在開展學(xué)科研究工作時(shí),基本上是處于缺乏理論的狀態(tài)下進(jìn)行的,導(dǎo)致研究成果缺乏較高的使用價(jià)值。除此之外,理論研究系統(tǒng)性缺乏造成研究視角狹窄,成果難以實(shí)際應(yīng)用,很多研究也僅僅局限于簡單的重復(fù),使得理論體系長期得不到完善。3.林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科中研究方式較為滯后研究方式方法能夠在很大程度上影響到研究結(jié)果。一般來講,研究方式方法越先進(jìn),研究手段越豐富,越可能獲得豐富的研究成果。然而,從當(dāng)下情況看,我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的研究手段和研究方式方法還處于相當(dāng)落后的狀態(tài)。十分是在研究體系的整體建設(shè)上,與西方國家的差距非常明顯。與此同時(shí),相關(guān)的研究單位和研究人員并不注重與國外先進(jìn)研究團(tuán)體進(jìn)行經(jīng)歷體驗(yàn)溝通,而專注于閉門造車。這不僅導(dǎo)致我們國家林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué),學(xué)科研究方式方法的落后,直接導(dǎo)致研究水平普遍不高,落后于國內(nèi)的其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科,一些復(fù)雜問題研究難以進(jìn)行。二、建議及對策根據(jù)上文針對當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展經(jīng)過之中基本的現(xiàn)在狀況和存在額問題等進(jìn)行系統(tǒng)性的分析,能夠明確工作開展經(jīng)過之中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié),下文將針對實(shí)踐之中的主要對策和發(fā)展的建議等進(jìn)行了綜合性的研究,旨在以此為基礎(chǔ)真正意義上實(shí)現(xiàn)工作的改良,實(shí)現(xiàn)相關(guān)理念的革新。1.不斷強(qiáng)化林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科人才隊(duì)伍的建設(shè)首先在實(shí)踐之中應(yīng)當(dāng)全面的建設(shè)出科學(xué)化的林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科人才培養(yǎng)基質(zhì),不斷的加強(qiáng)人才隊(duì)伍綜合素質(zhì)的建設(shè)。在實(shí)踐當(dāng)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)研究隊(duì)伍的發(fā)展,將重要的氣力集中在最為重要的位置。只要通過上述的方式才能夠切實(shí)的實(shí)現(xiàn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科人才隊(duì)伍素質(zhì)的不斷加強(qiáng),進(jìn)而使得學(xué)科的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的軌道之中。除此之外,還應(yīng)當(dāng)使得學(xué)科的理論研究水準(zhǔn)進(jìn)入至一個(gè)新的層次,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),充分的利用現(xiàn)有的資源和相關(guān)途徑,使得學(xué)科之內(nèi)的師資隊(duì)伍水準(zhǔn)發(fā)展能夠得到整體性的加強(qiáng)。諸如在實(shí)踐之中能夠充分的結(jié)合林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)在狀況,培養(yǎng)出一批具有較好的學(xué)術(shù)影響力的青年專家人才,重點(diǎn)的培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)拔尖人員,同時(shí)應(yīng)當(dāng)使得行業(yè)之內(nèi)具有影響力的人員作為整個(gè)隊(duì)伍的帶頭人、引導(dǎo)者,建立起完善的鼓勵(lì)機(jī)制,盡快的提升林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展水準(zhǔn)。最終使得林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科隊(duì)伍的建設(shè)能夠構(gòu)成一種良好的學(xué)術(shù)氣氛,使得工作的開展能夠呈現(xiàn)出積極向上的姿態(tài)。2.建立起科學(xué)化的林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科人才培養(yǎng)機(jī)制在實(shí)踐之中還應(yīng)當(dāng)不斷的實(shí)現(xiàn)對人才培養(yǎng)機(jī)制的健全,這一點(diǎn)相當(dāng)關(guān)鍵??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開人才的支持,在當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展經(jīng)過之中不僅應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對硬件層面的重視同時(shí)還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對軟件的建設(shè)。在實(shí)踐當(dāng)中應(yīng)當(dāng)不斷的強(qiáng)調(diào)科學(xué)化的人才培養(yǎng)機(jī)制,并且重點(diǎn)的加強(qiáng)學(xué)科的研究發(fā)展水準(zhǔn)。各個(gè)級(jí)別的管理部門應(yīng)當(dāng)充分的結(jié)合當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)在狀況建立起并且協(xié)調(diào)好各個(gè)層次的人才培養(yǎng)機(jī)制,將人才的培養(yǎng)提升至一個(gè)戰(zhàn)略發(fā)展的高度之中。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)在人才的培養(yǎng)經(jīng)過之中全面實(shí)現(xiàn)對理念的革新,在世界范圍之內(nèi)當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的建設(shè)已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)相當(dāng)高的水準(zhǔn),尤其是進(jìn)入新世紀(jì)之后,其發(fā)展的速度較快,所以傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)機(jī)制已經(jīng)不能夠很好的適應(yīng)當(dāng)下學(xué)科的發(fā)展需求。故在實(shí)踐之中應(yīng)當(dāng)積極的實(shí)現(xiàn)對培養(yǎng)理念的革新,將工作的重點(diǎn)放在思想和理論的研究之中,加強(qiáng)人才與國際上的廣泛溝通,盡快的提升林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展水準(zhǔn)。最終使得人才的建設(shè)能夠充分的吸納國際的先進(jìn)研究成果,在很好的加強(qiáng)人才本身綜合素質(zhì)的同時(shí)還能夠使得綜合競爭力大大加強(qiáng)。3.林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科研究應(yīng)突出重點(diǎn)和難點(diǎn)最后還應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐的學(xué)科研究經(jīng)過之中突出重點(diǎn)和難點(diǎn),這一點(diǎn)同樣是當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展經(jīng)過之中應(yīng)當(dāng)全面遵循的理念和核心的思想原則。由于當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的發(fā)展可謂是相當(dāng)?shù)难杆?所以需要及時(shí)的培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的人才,使得管理水準(zhǔn)的發(fā)展能夠上升至一個(gè)新的高度之中。所以,在當(dāng)下的發(fā)展趨勢之下各個(gè)學(xué)科的研究機(jī)構(gòu)還應(yīng)當(dāng)及時(shí)的把握并且了解當(dāng)下林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),以更好的提升綜合發(fā)展水準(zhǔn)。需要注意的是針對林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科之中的重點(diǎn)以及熱門發(fā)展領(lǐng)域,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境政策和相關(guān)管理措施的建設(shè),應(yīng)當(dāng)在充分的了解了學(xué)科問題的基礎(chǔ)上采取有針對性的措施,通過區(qū)域性的科學(xué)發(fā)展,使得林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科之中的新觀念、新思想和新理念等能夠在實(shí)踐之中得到廣泛的使用。除此之外還應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)森林資源的經(jīng)濟(jì)理論以及當(dāng)下環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展理念,重點(diǎn)的加強(qiáng)對熱門問題的研究,加強(qiáng)對森林資源的核算,使得學(xué)科的發(fā)展以及相關(guān)項(xiàng)目的開展能夠全面的納入至當(dāng)下國民經(jīng)濟(jì)的核算體系之中,更好的實(shí)現(xiàn)對林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展措施的維持,使得相關(guān)學(xué)科的發(fā)展能夠更好的符合當(dāng)下生態(tài)資源建設(shè)和發(fā)展的觀念,綜合性的提升對當(dāng)代化信息技術(shù)以及森林資源經(jīng)濟(jì)理念在華而不實(shí)的影響。從本質(zhì)上加以分析加強(qiáng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展思想觀念的建設(shè)意義重大,所以還應(yīng)當(dāng)從當(dāng)下學(xué)科之中存在的問題著手有針對性的、系統(tǒng)性的進(jìn)行整改,最終不斷的實(shí)現(xiàn)行業(yè)的發(fā)展,為今后環(huán)境資源的全面進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、結(jié)束語總的來講加強(qiáng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科建設(shè)意義重大,正如上文所分析到的,在進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期之后,我們國家的林業(yè)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐步的成為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)之中的
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