第十三單元 走向整體的世界 基礎(chǔ)填空練習(xí)-高三歷史統(tǒng)編版（2019） 必修中外歷史綱要下一輪復(fù)習(xí)

第十三單元走向整體的世界一、全球航路的開(kāi)辟1.新航路開(kāi)辟的動(dòng)因(1)根本原因:西歐各國(guó)的發(fā)展和出現(xiàn)。

(2)社會(huì)動(dòng)力:《馬可·波羅行紀(jì)》誘導(dǎo)西歐人到東方。

(3)商業(yè)危機(jī):控制東西方傳統(tǒng)的商路。

(4)精神動(dòng)力:精神以及傳播基督教的熱情。

(5)政治動(dòng)因:西、葡君主強(qiáng)化王權(quán),積極擴(kuò)張。2.新航路開(kāi)辟的主要標(biāo)志根據(jù)新航路的開(kāi)辟示意圖,指出圖中數(shù)字所代表的航海家名字及所開(kāi)辟的航線。(1)①,到達(dá)。③哥倫布在的支持下到達(dá)美洲,開(kāi)辟了從歐洲到美洲的新航路。

(2)②發(fā)現(xiàn)從歐洲繞過(guò)到達(dá)東方的新航路。

(3)④完成,證明。

二、全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變1.人口遷移與物種交換(1)人口遷移的表現(xiàn):歐洲人入侵美洲,美洲的人口大幅減少;歐洲人大批來(lái)到美洲,將販賣(mài)到,成為世界上族群混合程度很高的地區(qū);大洋洲、非洲和亞洲等地區(qū)也有族群混合現(xiàn)象。

(2)物種交換的表現(xiàn):歐洲人把歐亞大陸的引入美洲;美洲的特產(chǎn)、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。當(dāng)今世界的植物食品中,約有1/3的品種源自美洲。

(3)病原體的傳播:歐洲人將等疾病的病原體帶到美洲和大洋洲。

(4)影響①人口、動(dòng)植物以及病原體跨區(qū)域大范圍的傳播和交流,改變了世界的格局和狀態(tài)。

②造成的死亡和原有社會(huì)的,讓歐洲人能夠在美洲迅速建立。

2.商品的世界性流動(dòng)(1)印度洋貿(mào)易:在與阿拉伯商人的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

(2)大西洋貿(mào)易①商品貿(mào)易:歐洲人將手工制品運(yùn)到美洲出售,換回南美洲的。

②貿(mào)易:歐洲商人把紡織品、槍支和手工制品等運(yùn)到非洲,換取或抓捕黑人,把他們運(yùn)到美洲賣(mài)為奴隸。

(3)澳門(mén)中轉(zhuǎn)貿(mào)易①葡萄牙商人把中國(guó)的等貨物經(jīng)澳門(mén)運(yùn)往,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲各國(guó)進(jìn)行貿(mào)易,獲取大量白銀。

②葡萄牙人以澳門(mén)為據(jù)點(diǎn),參與中日之間的,其中的絕大部分的白銀流入。

(4)太平洋貿(mào)易:西班牙經(jīng)營(yíng)的橫跨太平洋的貿(mào)易,主要在其兩大殖民地和之間進(jìn)行。西班牙武裝商船“大帆船”運(yùn)載中國(guó)的生絲、絲綢、棉布和瓷器等產(chǎn)品到墨西哥交換白銀,再將白銀運(yùn)回馬尼拉,這些白銀也大量流入中國(guó)。

3.早期殖民擴(kuò)張(1)教皇子午線示意圖思考:教皇子午線體現(xiàn)了哪兩個(gè)國(guó)家的什么矛盾?提示:。

(2)影響①對(duì)非洲和美洲:殖民擴(kuò)張中斷了美洲和非洲原有的,打破了原本格局,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了巨大災(zāi)難。

②對(duì)亞洲:古老帝國(guó)受到?jīng)_擊。③對(duì)歐洲:出現(xiàn)革命和革命,歐洲從、和中獲得的財(cái)富最終轉(zhuǎn)化為資本,推動(dòng)歐洲資本主義的發(fā)展。

一、1.(1)商品經(jīng)濟(jì)資本主義萌芽(2)尋金(3)奧斯曼帝國(guó)(4)人文主義2.(1)迪亞士好望角西班牙巴哈馬群島(2)達(dá)·伽馬非洲(3)麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行地球是圓的二、1.(1)印第安人非洲黑人美洲美洲(2)家畜家禽、農(nóng)作物、水果馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯(3)天花、麻疹、白喉、水痘、流感(4)人文地理自然環(huán)境原住民解體殖民統(tǒng)治2.(1)歐洲商人(2)貴金屬、蔗糖和煙草三角(3)生絲、瓷器印度果阿絲銀貿(mào)