大二年度個人總結范文4篇

大二年度個人總結范文4篇大學——一個美妙的詞匯,父母眼中通向勝利的華美殿堂,孩子擁有青春活力的黃金時代。大二階段特別關鍵,大學生決不虛度時間。本文是大二年度的個人總結范文，僅供參考。

大二年度個人總結范文一：

看著新的一屆學弟，學妹們踏進校內(nèi)，我突然意識到我已經(jīng)是大三了，還有一個學期就將進入社會進展實習了。要我總結大二學年的狀況，我只有一種感覺，我還沒有學夠，好多同學都還沒來得及好好相處，就要說再見，還有的同學已經(jīng)說再見了。

學習上：因為我們是三年制大專院校，第一年打根底，其次年學習專業(yè)學問，第三年實習。回想大二時的學習狀況，即使專業(yè)課上到想吐，也有一種痛快淋漓的感覺，即使每節(jié)課都埋怨課太多，太難，但每次下課后，就會感覺到學問充溢每一處血液的痛快感覺。雖然最終的考試成果不太志向，但我覺得能體會到學習時的苦痛和歡樂就夠了。

生活上：因為我們是?？圃盒?，在大二這個學年里，好多同學都選擇了轉(zhuǎn)本或接本，所以不行幸免的平常相處的比擬好的同學，摯友離開了身邊，今后也少了人陪著一起去食堂打飯，宿舍里也少了一份喧鬧，所以還是有一點失落。但我堅信今后在社會上還會再見的，堅信那時，我們將會是更好的摯友，伙伴。

大二年度個人總結范文二：

時間荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的生活只在擠眼之間降臨。

回憶過去這一年，我不再如大一時那般對四周的一切滿懷新奇，心情慢慢沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯捷。而我也比之前更加自信，對于學習和工作也有了很好的掌控實力，努力地朝著既定的目標奮斗、拼搏。假如說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學年，我便起先奮力地張開羽翼，向廣袤的藍天沖刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆忙的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水。我不會為這慢慢消逝的時間而后悔，因為我真正正正地努力過、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么出色的成就，我照舊不會感到懊悔。只有經(jīng)驗破繭的苦痛，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是，這一學年之于我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現(xiàn)進展總結，也以此來更好地催促自己今后的進步。

思想方面：首先，記得我大一剛進校時，便向?qū)W院遞交了入黨申請書，踴躍向黨組織靠攏，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學年，我有幸成為外國語學院第45期入黨踴躍分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間，我謹慎學習黨的路途、方針和政策，謹記黨的宗旨，學習黨的精神。作為一名入黨踴躍分子，我也始終以黨員的標準來嚴格要求自己;其次，大二下學年，我通過競選在班里擔當起班長一職。在任期間，我參與了學校學工處舉辦的學生骨干培訓班。通過那次培訓學習，不但對我的思想政治觀進展了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任，也讓我更加清晰了解了作為一名學生干部應當具備的實力與素養(yǎng)。

學習方面：學習恒久是學生的天職。在大二這一年里，我接著秉持著大一時的良好學習看法，謹慎學習專業(yè)相識，努力拓寬自己的課外實力。大二下學年，我踴躍備戰(zhàn)專四考試，最終也以不錯的成果通過;而在大二學年班級綜合測評中，我以學業(yè)成果排名第五、綜合測評第三的成果給自己交了一份滿足的答卷。

工作方面：作為我們班的班長，我?guī)е嗤瑢W踴躍參加學校、學院的各項活動，踴躍響應學校素養(yǎng)拓展的號召。期間，為迎接建黨__周年，更是開展了一系列活動。其中就包括了勝利籌劃去南京的實地考察學習活動。另外，在社團工作方面，我在翻譯協(xié)會擔當外聯(lián)部部長一職。在職期間，我也是踴躍幫助組織社團舉辦的各項活動，得到了會長的高度確定，并且最終確定留任，在大三這一學年我將會擔當副會長一職。

生活方面：踴躍面對生活，保持良好的生活看法與習慣。值得一提的是，在大二下學年，我所在寢室踴躍申報了學?！叭壗摇被顒?。通過我們?nèi)克奚岢蓡T一學期的共同努力，最終獲得了“模范學生之家”的稱號。而在這過程中，我們寢室成員之間的關系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學打好關系，和輔導員、教師們打好關系，努力充當好同學們與教師之間橋梁的角色。

此外，在社會實踐方面，除了每個月的社區(qū)效勞行，暑假期間我參與了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建立團隊。實踐期間，我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)歷，也給我的大學生活平添了一份美妙的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

回憶過去，展望將來。在今后的學習、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當代青年大學生。

大二年度個人總結范文三：

一轉(zhuǎn)瞬，我的大學已經(jīng)過去了兩年，這兩年里在教師的教育和同學們的協(xié)助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論學問水平方面都有所提高此時此刻，此時此刻以一個大三的身份來回憶大二的點點滴滴，除了無限的感慨外，更多的是對以后的思索。

大二已經(jīng)一去不復返了，大三的也如期而至。兩年的大學生活讓我學會了許多，領悟了許多，因此也成長了許多。。大二一年，也參與了一些學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，相識了不少人，膽識也變大了，學會了主動跟教師，跟同學溝通，改善了待人接物等各方面的缺乏。

在學習方面，自己覺得不是很滿足。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁?？赡苁菦]有靜下心來，可能是考試時總會失誤，考試的結果還是有些是不盡人意。不過在這一年里我也學到了許多新的學問，大二上學期我還通過了英語四級等級考試，并且對于自己的專業(yè)也有了更深的相識。直到此時此刻，已經(jīng)讀大三了，我更加感覺到相關課程的重要性，日后，必將要加倍努力，不然真的就印證那句話：畢業(yè)就失業(yè)了。

在生活中，經(jīng)過一年多的大一生活，已經(jīng)慢慢學會了照看自己，不再是溫室里的小鳥了。日常生活的方方面面都要自己去處理，同時自己獨立處置事務的實力有了很大的提高。而此時此刻單獨一人在學校凡事要靠自己。衣服要自己洗，也要自己去買，從中知道了勞動的辛苦，也從中也學會了很多以前不會的。獨立生活實力得到了很大的提高。

除了學習，思想也是建立也是很重要的。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程，一個不行或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面，在大二一年中，我除了專業(yè)學問外，也讀了些文學名著，名人傳記，給了我很大啟發(fā)。在以后的日子里，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

不僅如此，大二這一年我也更多的接觸了社會，了解了社會生活的不簡單。兩年的美妙時間已經(jīng)悠閑而逝，我卻也心安理得，盡管心中時時常的一陣愧疚。

暑假里，我到工地里工作了一個月，使我懂得：生簡單，活簡單，生活不簡單。象牙塔外的世界并不那么美妙，沒有足夠的時間讀書放松，也沒有童話般的漂亮愛情，每個人被生活鞭笞著前進，拼死的每天為了生活而努力工作。所以我們每個人心中都應充溢信念，那種令人奮勉前進的信念，即使再苦再累也要堅持，信念是脊梁支撐著生命的前進，信念是鞭子催促生命的奮進，

總結過去，是為了提示自己把握此時此刻和將來。在過去的兩年里，我接觸了來自不同地方的同學和教師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是珍貴的經(jīng)驗。在即將到來的大三生活中，我會努力進取，爭取取得更輝煌的成果。把它當成新的起點，放遠目光，堅決信念，并且為了自己的目標不懈奮斗，英勇行動。努力地提高自己的綜合素養(yǎng)。我堅信，這必須會讓我的明天更加美妙絢麗!

大二年度個人總結范文四：

經(jīng)驗了大一的摸索期與過渡期，在此根底上又經(jīng)驗了大二的磨礪，我變得比以前成熟了很多，對大學也有了更加深化的相識，為此，我對大二下學期的學習生活進展一次總結。

由于我沒有參與競賽，所以一整個學期都是與學習為伴。上個學期要學習的許多，大都是與專業(yè)有關的課程，于我而言有些吃力。剛起先的時候，每一門課都聽得云里霧里的，摸不著頭腦，心里非常驚慌。計組，操作系統(tǒng)都是計算機科學中的根底學問，是非常重要的，它為我們構建了一個學問框架，讓我們對計算機又有了一個深化的了解，慢慢地，我抓住了規(guī)律，學起來也就不那么吃力了。

這次返校的路上，跟火車上的幾個人閑聊，他們問我上的什么學校，我說西安電子科技大學，他們忽然都向我投來了艷羨的眼光，我心里美滋滋的。又有人問我是學什么的，我說計算機，結果其中兩個人異口同聲的說道，此時此刻哪里還有人學計算機啊。這句話一下子把我打擊到了，感覺像是被雷劈到了一樣。有人接著說，還不如報個技能班呢。哎，，，我的嗓子似乎被什么東西堵住了一樣，忽然說不出話來，心里始終在想我們計算機人的優(yōu)勢，可是，什么也沒有，腦袋里一片空白，好不簡單我擠出了一句話，那還是有點不一樣的么。然后他們反對道，我在外邊半年學的東西都比你在學校里兩年學得多，你這么早就去學校，是不是家里管得太嚴了，不如在學校里輕松自由，自由自在。我張口結舌。這個人把我們大學生說的一無所取，真的是太可惡了，可是不得不成認他的話也有幾分道理，我們與其他計算機類的非大學生相比究竟有什么優(yōu)勢。

看了好多對大學生提看法的文章，總的來說就是學習加實力。學習，不言而喻，就是在學校里的平均分，這是本錢，必需把握好每一分。除了好好學習，謹慎考試，在我們這樣一個重視競賽成果的學校里，另一個方法就是參與競賽，得獎的話就可以在總的平均分上加分，這可是很豐厚的嘉獎，還能加學分，可以比別人少學一些課程?？墒俏疫€沒有做參與競賽的準備，因為老覺得自己實力不行，這個還是得漸漸克制吧。實力，包括的方面就是許多的了，生活實力、學習實力等。現(xiàn)代社會，數(shù)學、英語、計算機是三個必需駕馭的技能，對于我們而言，這三個更是重中之重。在網(wǎng)上看過蔡康永的一段話，大意是：小時候不想學游泳，覺得時間還早，以后有的是時機，十八歲時摯友約一起去游泳，你只能不好意思地說我不會;十八歲時不想學英語，覺得以后還有時機，二十八歲時遇到了一個心愿的工作，但是須要一個英語實力強的人來上任，你只能不好意思地說我不會。他的話就想告知我們，時機總是留給有打算的人，在不經(jīng)意間學到的東西，說不定就是以后飛黃騰達的起點和根底。努力上自己成為一個全能的人，有專長，其他方面的東西都會一點，才能在競爭劇烈的社會里闖下自己的一番天地，企業(yè)都是恨不得把一個人當好幾個人來用，假如你什么都會，他們就會爭著要你的。

總體看大一和大二上，我的重點都放在了學習課本學問上，雖然學習是第一位的，