數(shù)學試卷講評教學目標

數(shù)學試卷評教學目標一及批，面價考的要的一是查生對識的握況及批，做試分是好評的基。二主分，重難一試的理構考由到難由入，基題綜題步伸因，評沒必要面到而針學在題存的要題以考中要學掌的點識技進講。一綜性強與實聯(lián)密的目教應點解題路教學“”的領使生夠一三觸旁，領“變離宗的涵四拓外，結路講試時還透具問拓展延試進變。以原題的礎借發(fā)，可以答要進增豐，可將點展深、加度讓生試講中有發(fā)，所高并試題、識點布解思和巧行納結從獲規(guī)性從幫助生高究題能。五一教目1。2．通。3二教重點授題思與略

三試分四課學獨的查卷1對自己的試卷中失分較多的題目自己重新嘗試做一遍，并作好2你是否因沒認真讀題，細心審題，語言組織不規(guī)范而失分3五講過1.學查自的卷看己哪面存問，到心有。2.出多學易錯地詳講，復知點對多學有惑知點加教，其白錯原，避下再。4.學做卷現(xiàn)問進歸總，講一解技巧六反與結篇：數(shù)學試卷講評教案】

1、通反測評的果讓生解已識能水，提解能，高學合質2通分錯，出因矯、固充、善深常題的題巧引學正看考分，良的態(tài)對試到不，不，強好學信。1查補，現(xiàn)足2進步強類型解方指。1讓生一提解能2提數(shù)綜素。一班考情分二試評三答分四試講評、生結一班考情分1公考結對試況行析全最分最分17全平分分。格數(shù)13，秀數(shù)。2表優(yōu)的生進明的生師報次試本況通全橫，學對己成有個觀了和晰的識確學的標今努的向析1.存

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篇：數(shù)學試卷講評課教案】1.統(tǒng)顧過知，化識薄環(huán)；確卷在的誤原、題方及展2.前生立正—上師體析—生動重點31教根學試中為遍問，納整學知上不和題法答思上欠，試分更針性2要學課獨訂試，己漏缺最確自不解的題教過：一基情分：班人及數(shù)1班有。：。2班有楊康、王宜于陽。二試整分1檢題形與常求致

2、試的識分，礎識知的用排合。3、難系適。1答不規(guī)，分生會達己意，提數(shù)問時在的候會達2列解題得好分與理問較。三考的要識20及100于察100

四其題，生評教適補。結希同們認訂，中取驗使識能再一臺。五跟練一我填1把列數(shù)照大小順排起。）2、接力賽，看哪一隊先（15分）3最的位是）它相數(shù)（和）、56有）十（個。二用學1一要18花麗做。紅了少？計算－10=83－－7=37篇：初中數(shù)學考試試卷講評課教案】1；

31知聯(lián)2、題法．學點11評--講---練等析1.存a；c】3.于比函y＝．xa限b．點（c當＞0，隨x的增大而減d．當x＜0時，隨xc

1.知比函限當象，隨x的增大而；數(shù)y=m時，其圖象在每個象限內y隨x的增大而份1至10日每天的圖（1）根（2這10天最低氣溫的眾數(shù)是℃,?最第】級600名學級50（1級50（2

（3于35有1，2，34，5，6三數(shù)于10，則）請你通過畫樹狀圖（或列表）計算甲獲勝的概率；（2平．（25，小穎選6（1（不寫畫出c點（2）求a點在旋

第在rt△oab點（，2oab向下平3個單oab點逆轉90點a點第（1oam點時，求線段ab的長；o形oabc點a，c的坐標為a，0（0，4，m是oa的中點在bc動（1當點（2）當△為5點p的坐標第：1.訂正錯題，分析錯因：2.出失統(tǒng)分，合人際擬出階學方略

力通過法通過觀12、增學學數(shù)的心感數(shù)源生，務生。培學學數(shù)的趣提學積性點12進步強類型解方指:2.高學合質程

1本考范2對分段成進分分分91.88分，優(yōu)率64%、及3表本成優(yōu)的生三自自、析因(）主習1自：思己錯原。2糾：自能正題紅筆過。3、記：自己決了問用筆上記（）組作習、型錯講（）空小題一道除法算式中，商和3的3倍數(shù)數(shù))

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