蘇教版六年級下冊語文期末試卷

線…答…線封…線…答…線封……

一字詞累（13.5分）

小學(xué)六年級語期末試卷

2013.6.24得………

1、看音寫詞分chui?jil?u

ēhu

hu?

d……號學(xué)……………名…）姓…題……要…不訂內(nèi)…級…班……密…（………………?！瓕W(xué)裝…………………

()()()()zhn()藍(lán)()放jin浪四)毛自()l)晨（)á()天過海()頭xia水)不通一()千面不（）一堅持不()2、下詞語，讀和漢字都沒有錯誤的一組是（）分)①莖（jī）直截了莫衷一是悄（qi）無聲②棱棱leng）意深常溫文雅挑(ì)③采鍥（ì）不舍銀妝素裹沏ī）茶④轉(zhuǎn)（zhun）諸明察秋憧（ō）憬3典有種解①鏡；②照照；③可以使人警戒或仿的事④觀、審；⑤在書的開頭稱呼之后，表示請對方看信“定”“鑒應(yīng)選第種釋清鑒”的“鑒”應(yīng)選第種釋“車之”的鑒”選第種解釋分）二句子習(xí)。(11分1、用珍”詞填得復(fù)）（）間一不復(fù)，我們要（能年華虛度。（）塊機(jī)表雖很舊，但是我媽媽幾十年來卻一直）。（）特別）這套線裝書，因?yàn)槟鞘钦伊撕艿夭刨I的。（）別時我倆道（約十年后相見。2、將子填完整分）（）垂平闊，。（），留清白人。（），悱不發(fā)。，不復(fù)也1

3、修病句原句上改分（）也不否認(rèn)魚島不是中國領(lǐng)土的一部分。（）鋒精是我學(xué)習(xí)的典范。4、分寫一比喻和擬人句，描繁星滿天的夜空分）比句：擬句：5、唐宗曾問自的大臣魏征皇帝，怎樣才能明辨是非？魏征沉思片說：“

分6、六的小生活像一幅五彩斑斕的畫卷；多像

的；像

的寫分三課文容填分1、我幻想是地圖，它居然就地了，這，那，間。碰巧有幾只小蟲子爬，這。分)2打骨精選自國名著，作者。積累了寫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)的成語有、?！度龂x》讀過了、

等事，中我喜歡人物是，為他。（作家）在《紅樓夢》里把劉姥姥進(jìn)觀園眾人笑態(tài)得生動傳神，有的笑得，的笑得，的笑得……6分3、我學(xué)習(xí)文，僅能學(xué)到知識，還從中受到啟發(fā)。從《會合》中得；《最的麥》中白；《螳捕蟬中知。(3分)4、著南宋國詞李清照在《夏日絕句》中表達(dá)自己生觀句子，。作在這首詞中還表達(dá)了對

的仰之。此曾自，關(guān)他的故事有、分）2

四閱讀文，成練分山谷中的底（選）我到一啟示—對外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦偎幸残枰裱┠菢訌澢鷔

ū）一，作出適當(dāng)?shù)淖尣剑郧蠓磸梩ánàn）的會。1、用√”文中點(diǎn)的字選擇合適的讀音分）2、這話中折號作用是分3面爭”指的是曲”在本文中的意是分）4、由行者到的示，我想到的相關(guān)成語有、。還想一句這的名。史上就有這樣的人和事，如（舉一例×2+1×）5、大然就人類老師，處處給人以啟示。成熟的稻低著，那啟示們；群螞抬起塊骨，那是啟示我們。分)挫

折李泉①對農(nóng)夫妻十得，因而寵愛有加，在蜜水中長大的子養(yǎng)了一孤行的皮性做事毛糙，就走路也走不好，時常跌進(jìn)水田里，是讓子成的父母焦心。②子7那年順理章上了小學(xué)。頑皮的他走路喜歡東西望）濕鞋）弄臟褲子）鼻成家常飯）母親的整日跟在后面）無讓他能穿得干凈。③天，子的親帶把鐵鍬去兒子上學(xué)必經(jīng)的田埂上，上面斷續(xù)地挖了十幾缺口然后棍棒成一座座小橋，只有小心走上去才通過那天學(xué)，兒子走在田上，面前下子出了這么多小橋，很是詫異。是走去，是停來哭泣？四顧無，哭沒有眾啊最終他選擇了走過去。當(dāng)背著書包他晃悠悠通過小橋時，驚一身汗。第一沒有哭鼻子。④飯的候，子跟爸講了今天走過一座座小橋的經(jīng)歷臉上是神。做父親的在一，夸勇敢以后，他上學(xué)的路上再也沒惹過麻。⑤子對夫的措有不解，丈夫解釋道的上，他左顧右盼，當(dāng)走不路坎坷路途他的眼必須盯著路，因而走得平穩(wěn)⑥果不孩子長的上設(shè)臵一些障礙，一味地給他們提順境讓其法不經(jīng)過3

努就能現(xiàn)，長大，一旦遭遇挫折，他們必然會經(jīng)受住打，而刻產(chǎn)生種種令人想不的后。拖把鐵鍬，在孩子前進(jìn)的道路上設(shè)臵壑，平坦大道變成窄道，讓子勇地走去，樣，他們就會專注于腳下的路，才至誤岐途⑦斷孩前進(jìn)路，養(yǎng)他們腳踏實(shí)地的習(xí)慣，他們今后人生會少敗多些成功1、改第一然段的錯別字分）（）改（）2、在二自段中上合適的關(guān)聯(lián)詞(2.5分3、從章中出二反義詞.（分）（）—（）（）—（）4、在中選合適詞填在括號里。（）他爺爺奶奶在他小時候就對他（以致他長大后做常常（5、面田埂的“礙子是怎樣想的？怎樣做的？（2分6、文第4段到兒“臉滿是神氣反了他怎樣的心理？父親夸子勇的的是么？2分

（密封線內(nèi)不要答題）7、文告訴們一什么道理？2分）五習(xí)作分）提及要：陽是上的賜予，更是心靈的照耀。生活中是缺陽光而是缺發(fā)