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.........蘇教版六年級語文上期末試題.........姓名:

班級:基知部(41分

分數:一

看拼音寫語(8)xuànrǎnyngj

chàdào

gāoliang()

老邁昏()()怕()()zh

ognkǎifání

juàj()()()二劃掉括號不正確拼音)

孜孜不()

屋()顛簸(bbǒ)(qiāoqiǎo)聲息萌méngmén)寥寥無幾liáoliǎo)三

選擇合適關聯(lián)詞填空4分不但……而且…只……才…如……就……雖然…但是……因為……所以……1他()機智)勇敢。2)我們不團結)不會取得體總分第一名的好成績。3)分別多年了)彼此的心還連一起。4)明天下雨,我們的郊游活動()暫停。四

用“√”加點的選擇當的解釋(2)1舉止:(1提出()推選()全(4)上托2勝地:(1超過()贏()能承擔(4)美的3絕技:(1斷()獨特()走不通(4)定4浮雕:(1超過()表面的()空虛(4)余五

按要求寫子(5)1冬天下雪句)2紫水晶般的葡萄結滿了碧綠枝句)3班干部必須嚴格遵守班級的紀改成反問句)4美麗的荷花隨風擺動為擬人句)5父親說“這是我對你們的希望述)六

積累運用20分)1古詩填空(分)1

()?為有源頭活水上得來終覺,。()青作伴好還鄉(xiāng)師北定中原日。3根據課文內容填空12分①這時,埃內爾又過一只,情地對肖邦:“這里裝的是__________,它是們送給你的_________,請收下斯內爾是_老師,他送的禮物___________,用意是_分)②見到我們主人們立刻_,_____著,_______著,在汽車左與前面引路_______原熱鬧起來:______聲,車聲________聲,響成一片分)③在語文書,我們積累了許多優(yōu)美的詩句,如“湖波上蕩紅葉一片,如“大風起兮云揚,,我們還積累許多諺語:上有天堂,。桂林水甲天下,。東北有三寶、、。雁門關外有人家,,)閱部(分)(一)鄭橋愛子分)鄭板(是朝有名的畫家詩人書法家是深懂得家教教育家,他非常講究“愛之道鄭板橋在外任職曾他六歲的兒子小寶在鄉(xiāng)下由他的弟弟鄭代養(yǎng)鄭墨對小寶十分寵愛。小寶常)地說“我爹在外面大官時寶還欺侮人家的孩子,這些事讓鄭板橋知道后心里非常(給弟寫信到52才生一個兒子,哪有不的道理呢?但教更于養(yǎng)要弟弟嚴加管教。為了使小寶健康長,后來鄭板橋又把小寶接到己身邊,以便言傳身教。當時正災荒,鄭板橋一向清貧家中沒有多存一粒糧食。一天小寶哭著說我子餓媽拿了一個玉米粉做的窩塞在小寶手里說你爹省下來的,快拿吃吧寶跳著走到門外。這時小寶發(fā)現(xiàn)一個赤著腳的小女孩站在門用饑餓的眼光看著他寶立即把窩頭分給小女孩一半。鄭板知道后,高興的對小寶說“子,你做得對,爹喜歡你當鄭板橋病危時把兒子叫道床前突然提出要吃兒子親手做的饅頭兒子將饅頭送到他床前時,他已斷氣了。小寶悲痛的大哭,突發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條,上面寫著:自己的汗,吃自己的飯,自的事情自己干,靠天靠人靠祖,不算是好漢。鄭板橋臨終前給子上了“自立”的一課。1認真讀課文,在括號里填上合的詞語分)2結合上下文解釋分)言傳身教:

自立:3本文通過三件事記述了鄭板橋怎樣愛子的情分別概括地寫在橫線分)()()()2

4看完這篇短文,你有什么感想(分)(二)永貶值的富(15分)①那是十多年前事了。當時我以優(yōu)異的成績考大學,這在偏遠的山村里可是件鮮事,村里為此專門請電影隊來放了場電影,以示祝。左鄰右舍,張王李趙的嬸子、娘們知道我們家窮,也都你10元他家元地往我里送錢,幫我籌學費。望著桌上一堆零碎的人民幣,我被這淳樸鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地動著。②但令我終身難的卻是入學前發(fā)生的一件事天上午正家里收拾行李備啟。忽然,聽到門外個蒼老的聲音喊子他娘在家嗎?”母親見了,趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的婆婆。老人家一生沒有兒女,相依為命的老伴死后,她大病一場,兩眼失明了。平常只好握著竹竿,索著向左領右舍要地瓜皮子度日瞎眼婆婆對我母親講了一大贊揚我有出息的話我到她身邊她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出張皺皺巴巴的元,對我說子呀,我這個瞎眼老婆子也沒錢這元錢是我用地瓜皮從小販手里換來的,兩毛錢一,我共賣了十斤,你別嫌少,添買本書③怎么元錢?瞎婆婆手里分明拿元錢呀!望著這錢,我和母親瞬間都明白了多么奸詐的小商,他們竟傷天害理地欺騙一個苦伶仃的老婆子!要知道,這十地瓜皮子,瞎婆婆要風里來雨里去在黑暗中摸索多少天,走多少戶哇——“怎么,你嫌少”瞎婆婆的話打斷了我的沉,母親含淚示意我接下,我顫著手從瞎婆婆手里接過那山一樣重的元錢淚經奪眶而出。④許多年了今瞎婆婆早已到另外一個世去了但老人家留給我那元錢我卻一直珍藏著。因為在眼里,它已不再是普通的元錢了,而是一筆取不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富讓我在人際關系日益商品的今天得何用一真誠的愛心去對待身邊的每一個人。1本文名為《永不貶值的財富面上看這筆財富是指_,而實際是指_________分)2文采了_________的敘順序圍幫我籌學費件事上了________,寫了_____。這樣排是為了_

(4)3根據你的理解和想像,在第②段的橫線處補寫幾句寫瞎婆婆外貌句子(字數不少于20分)_____________________________________________________________________4揣摩下列句中加點的詞語的含,說說表現(xiàn)人物怎樣的心理狀態(tài)分)(1婆婆)她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰色的土布兜掏出一張皺皺巴巴的元錢。_____________________________________________________________________()我顫抖著手從瞎婆婆手接過那山一沉重的“元錢淚已經奪眶而出。5在第③段中和母親瞬間都明白了”什么?(分)3

6談談你對文中這筆“永不貶值財富”的看2

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