蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》習(xí)題1_第1頁
蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》習(xí)題1_第2頁
蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》習(xí)題1_第3頁
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《負(fù)數(shù)初認(rèn)識(shí)》題一、選擇題。1、李華把向北移動(dòng)記作＋”，向南動(dòng)記作“－”，下列說法正確的是（）。A、－5米表示向北移動(dòng)了5米B、＋5米表示向南移動(dòng)了5米向北移動(dòng)－米表示向南移動(dòng)米向南移動(dòng)5米，也可記作向南移動(dòng)－米下列有正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意的量其中正確的（。A、一天凌晨氣溫是－℃，中午比凌晨上升℃，所以中午的氣溫是＋℃。B、如果生產(chǎn)成本增加12％，記作＋％，那么－12％表示生產(chǎn)成本降低12％。如果＋5.2表示比海平面高5.2米那么－6表示比海平面低－6米。果收入增加元記作＋元么－8表示支出減少8元。如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸其中正確的（。135（A）－113（B）

－1

－21（）－2

－11（）4、若字母表示任一個(gè)數(shù)，則－表示的數(shù)是（）。A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)、以上情況都有可能5、向東進(jìn)－30米表示的意義是（）。A、向東行進(jìn)米B、向東行進(jìn)－30米向西行進(jìn)30米向西行進(jìn)－米二、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。慶豐大廈共有層，地面以下2。地面以上層記作＋層，地面以下第層記作（）層，地面以上第1層記作（）層。媽媽于月日在銀行存入5000元，在存折應(yīng)記作（）元；月取出元在存折上應(yīng)記作（）元。如果李華向東走米記作＋米那么李華向西走43米，記作（）米。如果李華向北走米，記作＋米，那么李

華走了－，表示他（）。4轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤如果順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)圈，可記作“＋4的話，那么逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)3圈可以記樣6（，“－8”表示（）。三、先讀一讀，再把這些數(shù)放入相應(yīng)的框內(nèi)。－

＋231.7正數(shù)

－2.5

－3.446負(fù)數(shù)四、解答題。1、明明家在蘇果超市的南邊米處，記作＋300米，現(xiàn)在他從家往北走5分鐘，每鐘走120，分鐘后他所在的位置可以用什么數(shù)表示？、條筆直的公路上，小明和剛騎車從相距500的AB兩地

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