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2021年武漢中考化學(xué)試題及答案2021年武漢中考化學(xué)試題一、選擇題(本題包括8小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共24分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.將木頭鋸斷B.鐵生銹C.將彎曲的彈簧拉直 D.水受熱變成水蒸氣2.下列有關(guān)原子、分子的說法錯(cuò)誤的是()A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.原子、分子總在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子間有一定的間隔3.下列有關(guān)物質(zhì)組成的說法正確的是( )A.煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等組成的混合物B.葡萄糖不屬于有機(jī)物口C.造成酸雨的主要物質(zhì)是一氧化碳和二氧化碳D.氫氣和天然氣都含有碳元素,都可以作燃料4.化學(xué)在生活中用途廣泛。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A.使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類有利也有弊B.合理食用加碘鹽有利于碘缺乏病人健康C.食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品對(duì)人體無害D.香煙的煙氣中含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì)口5.二氧化鈦(Ti02)是一種用途廣泛的化工原料,用四氯化鈦(TiCl4)與某常見物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+DX=TiO2+4HCl關(guān)于物質(zhì)X下列說法正確的是()(H-1O-16)A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 B.該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2口C.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比1:8 D.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%6.下列有關(guān)說法正確的是( )A.實(shí)現(xiàn)CO CO2的相互轉(zhuǎn)化都只有一種途徑口20B.鋁可以實(shí)驗(yàn)單質(zhì)+O2氧化物+H 堿口□+0C.實(shí)現(xiàn)C2 C02轉(zhuǎn)化都利用了碳的可燃性口+CuO□通電D.通電D.實(shí)現(xiàn)H2002的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同7.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示的兩實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體體積約為24mL;④實(shí)驗(yàn)取用銅絲的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)口8.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體,于是他們重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法:①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②完全反應(yīng)后溶液呈黃色;③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng);④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:Cu〉Fe;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。其中正確說法的個(gè)數(shù)有()□A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)口二、非選擇題(本題包括5小題,共26分)28.(4分)下圖一是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該金屬在空氣中燃燒放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖根據(jù)以上信息回答問題:⑴該金屬元素原子核外電子數(shù)= ;圖一所示粒子的符號(hào)為 ;□⑵圖二所示的該金屬在空氣中燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為29.(4分)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖一所示:⑴t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是 ;乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。⑵45g的甲物質(zhì)分成三等份,分別加入各盛有100mL水的三只燒杯中,形成t1℃時(shí)的甲的不飽和溶液。如上圖二所示,再分別通過蒸發(fā)溶劑,增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法中的一種,將它們都變成甲的飽和溶液。此時(shí)燒杯②中溶液質(zhì)量最大,燒杯③中溶液質(zhì)量最小,則方法一是 。⑶若向燒杯②飽和溶液中加入少量的乙物質(zhì),溶液質(zhì)量 (填“不變”、“增大”或“無法確定”)30.(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)開展如下探究活動(dòng)。探究一:物質(zhì)推斷。A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示。(“一”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫) 陰離子 OHNO3ClSO42CO32陽離子H+Na+Ca2+Ba2+Mg2+溶微溶不溶、揮溶、揮溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶微不溶溶、揮溶不不微⑴四種物質(zhì)中屬于鹽類的物質(zhì)是(填化學(xué)式,下同)TOC\o"1-5"\h\z⑵物質(zhì)D是 ??谔骄慷涸O(shè)計(jì)了一個(gè)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖二所示。⑶樣品溶液的pH7(填“大于”、“等于”或“小于”),試劑甲是 溶液;⑷第m實(shí)驗(yàn)中還可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;□⑸證明樣品中含有NaOH的證據(jù)是 ;第W得到的濾液中除指示劑外還含有的溶質(zhì)是 。31.(5分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生了好奇心,通過查閱資料得知,呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na202),過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng),都能生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+02t2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+02口為測(cè)定呼吸面具中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下,利用下圖所示的裝置(固定裝置已略去)開展探究,并得出正確結(jié)論。已知裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液(NaHCO3不與C02反應(yīng)),堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物。整套裝置氣密性良好,反應(yīng)所需試劑均足量?!酢跽?qǐng)回答下列問題:⑴儀器a的名稱是 ,裝置A的作用是 ;⑵不用裝置E取代裝置C的理由是 ;⑶裝置D中過氧化鈉樣品的質(zhì)量為mg,裝置D在反應(yīng)前后質(zhì)量分別為n1g和n2g,若樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水,也不參加化學(xué)反應(yīng),則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= o(Na-23O—16C—12H—1)32.(6分)將4.0gCu—Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。過濾,稱量濾液的質(zhì)量,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/gCu—Zn合金4.0稀硫酸10反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g濾液質(zhì)量11.26⑴Cu—Zn合金屬于 材料(填“金屬”或“有機(jī)合成”)?!酡迫舨豢紤]該合金中除Cu、Zn以外的其它成分,請(qǐng)計(jì)算原Cu-Zn合金中Zn的質(zhì)量。寫出必要的計(jì)算過程。(Zn—65Cu—63.5H—1O—16S—32)口□參考答案一、選擇題1B2C3A4C5C6D7C8B二、非選擇題28、⑴12Mg2+口點(diǎn)燃⑵2Mg+O2==2MgO□29、⑴30g;增大口⑵降低溫度⑶增大30、⑴Na2CO3Na2SO4口⑵NaOH⑶大于氯化鋇⑷有氣泡產(chǎn)生,溶液由紅色變?yōu)闊o色口⑸加入過量的試劑甲(氯化鋇)后溶液仍為紅色;氯化鈉、氯化鋇、氯化氫(或NaCl、BaCl2、HCl)31、⑴錐形瓶,制備CO2口⑵堿石灰會(huì)吸收CO2(堿石灰能同時(shí)
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