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人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)16課課件第一頁,共14頁。人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件16.母雞封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第二頁,共14頁。學(xué)習(xí)提示:1、圈出生字詞,讀準(zhǔn)字音。2、朗讀課文,達(dá)到讀流利,讀正確。3、弄清“導(dǎo)讀”中提出的兩個(gè)問題:(1)老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞?(2)比較一下,本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個(gè)有哪些特點(diǎn)?封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第三頁,共14頁。我會(huì)想:
作者通過哪些事例具體寫母雞的討厭與不討厭?找出恰當(dāng)?shù)脑~語概括。封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第四頁,共14頁。請(qǐng)欣賞《我的母親》片斷:生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格、習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛?。ɡ仙幔┓饷鎸W(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第五頁,共14頁。我想對(duì)您說:謝謝您,偉大的母親!封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第六頁,共14頁。我會(huì)填:篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語言特點(diǎn)《貓》
兩部分:古怪;淘氣可愛從頭到尾都洋溢著喜愛之情。先總后分;擬人。從具體事例來描寫。語言生動(dòng),通俗易懂?!赌鸽u》
封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第七頁,共14頁。推薦閱讀:
《麻雀》《柱子上的母雞》
封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第八頁,共14頁。我會(huì)填:篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語言特點(diǎn)《貓》
兩部分:古怪;淘氣可愛從頭到尾都洋溢著喜愛之情。先總后分;擬人。從具體事例來描寫。語言生動(dòng),通俗易懂?!赌鸽u》
兩部分:孵雞雛前;孵雞雛后;封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第九頁,共14頁。我會(huì)填:篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語言特點(diǎn)《貓》
兩部分:古怪;淘氣可愛從頭到尾都洋溢著喜愛之情。先總后分;擬人。從具體事例來描寫。語言生動(dòng),通俗易懂?!赌鸽u》
兩部分:孵雞雛前;孵雞雛后;由“討厭”到“不敢討厭”。封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第十頁,共14頁。我會(huì)填:篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語言特點(diǎn)《貓》
兩部分:古怪;淘氣可愛從頭到尾都洋溢著喜愛之情。先總后分;擬人。從具體事例來描寫。語言生動(dòng),通俗易懂。《母雞》
兩部分:孵雞雛前;孵雞雛后;由“討厭”到“不敢討厭”。先總后分;先分后總;擬人。封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第十一頁,共14頁。我會(huì)填:篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語言特點(diǎn)《貓》
兩部分:古怪;淘氣可愛從頭到尾都洋溢著喜愛之情。先總后分;擬人。從具體事例來描寫。語言生動(dòng),通俗易懂?!赌鸽u》
兩部分:孵雞雛前;孵雞雛后;由“討厭”到“不敢討厭”。先總后分;先分后總;擬人。從具體事例來描寫。
封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說第十二頁,共14頁。我會(huì)填:篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語言特點(diǎn)《貓》
兩部分:古怪;淘氣可愛從頭到尾都洋溢著喜愛之情。先總后分;擬人。從具體事例來描寫。語言生動(dòng),通俗易懂。《母雞》
兩部分:孵雞雛前;孵雞雛后;由“討厭”到“不敢討厭”。先總后分;先分后總;擬人
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