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第7頁共7頁衛(wèi)生下?鄉(xiāng)工作?總結(jié)范?文工?作做到?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)解?決,增?加了主?觀能動?性,做?到“熱?情服務(wù)?、主動?服務(wù)”?。下面?將這一?年工作?總結(jié)(?一)以?服務(wù)為?宗旨,?努力做?好各項(xiàng)?工作一?、技術(shù)?裝備管?理1?、充分?發(fā)揮技?術(shù)裝備?的效率?。由于?去年教?育技術(shù)?裝備過?程中時(shí)?間緊,?有些設(shè)?備沒有?完全到?位,今?年初催?促中標(biāo)?單位將?相關(guān)設(shè)?備及時(shí)?到位,?并將教?師的辦?公電腦?做了更?新,并?投入了?使用。?2、?做好校?產(chǎn)的登?記工作?。將所?有技術(shù)?裝備中?到位的?設(shè)備都?進(jìn)行了?登記。?領(lǐng)用手?續(xù)齊全?。3?、做好?技術(shù)資?料的管?理工作?。為了?更好的?發(fā)揮技?術(shù)設(shè)備?的作用?,我們?將各項(xiàng)?技裝的?資料進(jìn)?行了整?理,并?指定專?人負(fù)責(zé)?。4?、充分?發(fā)揮技?裝設(shè)備?的作用?。如利?用網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)為?網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)報(bào)務(wù)?,教室?中的多?媒體設(shè)?備在教?學(xué)中發(fā)?揮了很?大的作?用。?二、校?舍維修?管理?做好校?舍的維?修工作?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)處理?。如?春天下?雨時(shí)發(fā)?現(xiàn)綜合?樓的下?水道有?問題,?樓頂積?水,雨?水不能?從池水?孔流走?,造成?部分辦?公室進(jìn)?水,全?體后勤?人員冒?雨查找?原因,?并及時(shí)?進(jìn)行了?處理。?又如?,在雨?天時(shí)發(fā)?現(xiàn)教學(xué)?樓的走?廊有積?水等問?題,就?及時(shí)進(jìn)?行了相?關(guān)處理?。2?及時(shí)辦?理零星?維修事?項(xiàng)。如?教師辦?公室空?調(diào),教?學(xué)樓的?飲水機(jī)?,衛(wèi)生?間的供?水,及?時(shí)修理?損壞的?自來水?龍頭等?。還為?各教室?安裝了?窗簾,?確保多?媒體正?常使用?。三?、財(cái)務(wù)?工作管?理財(cái)?務(wù)方面?嚴(yán)格執(zhí)?行國家?的財(cái)務(wù)?制度,?堅(jiān)持執(zhí)?行上級?規(guī)定的?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn),不?亂收費(fèi)?,嚴(yán)格?實(shí)行收?支兩條?線,精?打細(xì)算?。2?.做好?學(xué)校的?一切經(jīng)?濟(jì)收支?、往來?賬目的?結(jié)報(bào)、?核算,?及其他?相關(guān)的?統(tǒng)計(jì)、?調(diào)資、?公積金?、各項(xiàng)?保險(xiǎn)、?發(fā)放、?申報(bào)、?年審、?變更等?等有關(guān)?事項(xiàng)、?年度的?預(yù)算和?決算及?編制說?明。?3.在?經(jīng)費(fèi)使?用中,?分輕重?緩急,?盡可能?的合理?安排。?在教學(xué)?正常運(yùn)?轉(zhuǎn)的前?提下,?使教學(xué)?設(shè)施得?到充分?的改善?,使得?充分利?用現(xiàn)代?教學(xué)手?段,以?提高教?學(xué)水平?和教學(xué)?質(zhì)量奠?定了基?礎(chǔ)。?4.加?強(qiáng)對固?定資產(chǎn)?的管理?,做好?財(cái)產(chǎn)登?記工作?,定期?對校產(chǎn)?進(jìn)行清?理與核?對,按?時(shí)完成?上級布?置的清?查與資?料上報(bào)?。5?.收集?,整理?,裝訂?好各類?檔案資?料,并?妥善保?管。?四、常?規(guī)的教?學(xué)服務(wù)?管理?校舍、?水電、?車輛的?擺放的?常規(guī)管?理:我?們做到?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?解決,?本學(xué)期?我們對?學(xué)校所?有的直?飲機(jī)進(jìn)?行了兩?次清洗?維護(hù),?讓大家?喝上放?心水;?對學(xué)校?廣場開?學(xué)進(jìn)行?了一次?徹底全?面的清?理,進(jìn)?入校內(nèi)?的車輛?進(jìn)行有?序的指?揮擺放?,使校?園廣場?的環(huán)境?更整潔?。2?.教室?衛(wèi)生的?常規(guī)管?理:我?們做到?多媒體?的開/?關(guān),上?課教師?的茶水?服務(wù)到?位、課?桌凳擺?放整齊?、教室?無蜘蛛?網(wǎng),門?窗玻璃?明亮、?教室用?一次清?掃一次?;今天?做的事?決不拖?到明天?辦,使?我們的?教師站?在講臺?上有了?衛(wèi)生學(xué)?校的自?豪感;?廁所也?做到天?天打掃?清洗,?基本沒?有異味?,所有?老師吃?苦耐勞?,臟活?、累活?搶著干?,對工?作認(rèn)認(rèn)?真真.?從不計(jì)?較個(gè)人?得失。?3.?校園環(huán)?境:今?年我們?著重抓?了校園?的環(huán)境?衛(wèi)生整?治,本?學(xué)期開?學(xué)前我?們在校?長室的?領(lǐng)導(dǎo)下?,發(fā)動?所有總?務(wù)處工?作人員?清理校?園環(huán)境?,整治?衛(wèi)生死?角,大?家不怕?苦、不?怕累、?不怕臟?,清理?廣場的?雜草,?工具使?不上就?用手拔?;“英?語角”?過去是?雜草叢?深,清?理后變?成了小?花園,?特別是?在今年?的學(xué)校?購買了?一些苗?木花卉?美化了?校園,?喬遷慶?典節(jié)我?們升起?了國旗?,插上?了彩旗?,又有?花卉的?襯托,?我們的?校園像?個(gè)花園?,這里?滲透著?我們總?務(wù)人的?汗水我?們的辛?勤汗水?就換不?來我們?今天這?樣的校?貌。?(1)?(2)?衛(wèi)生?下鄉(xiāng)工?作總結(jié)?范文(?二)?工作做?到團(tuán)結(jié)?協(xié)作,?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?解決,?增加了?主觀能?動性,?做到“?熱情服?務(wù)、主?動服務(wù)?”。下?面將這?一年工?作總結(jié)?如下:?(一?)以服?務(wù)為宗?旨,努?力做好?各項(xiàng)工?作一、?技術(shù)裝?備管理?1、?充分發(fā)?揮技術(shù)?裝備的?效率。?由于去?年教育?技術(shù)裝?備過程?中時(shí)間?緊,有?些設(shè)備?沒有完?全到位?,今年?初催促?中標(biāo)單?位將相?關(guān)設(shè)備?及時(shí)到?位,并?將教師?的辦公?電腦做?了更新?,并投?入了使?用。?2、做?好校產(chǎn)?的登記?工作。?將所有?技術(shù)裝?備中到?位的設(shè)?備都進(jìn)?行了登?記。領(lǐng)?用手續(xù)?齊全。?3、?做好技?術(shù)資料?的管理?工作。?為了更?好的發(fā)?揮技術(shù)?設(shè)備的?作用,?我們將?各項(xiàng)技?裝的資?料進(jìn)行?了整理?,并指?定專人?負(fù)責(zé)。?4、?充分發(fā)?揮技裝?設(shè)備的?作用。?如利用?網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)為網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)?報(bào)務(wù),?教室中?的多媒?體設(shè)備?在教學(xué)?中發(fā)揮?了很大?的作用?。二?、校舍?維修管?理1?.做好?校舍的?維修工?作,發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)處?理。?如春天?下雨時(shí)?發(fā)現(xiàn)綜?合樓的?下水道?有問題?,樓頂?積水,?雨水不?能從池?水孔流?走,造?成部分?辦公室?進(jìn)水,?全體后?勤人員?冒雨查?找原因?,并及?時(shí)進(jìn)行?了處理?。又?如,在?雨天時(shí)?發(fā)現(xiàn)教?學(xué)樓的?走廊有?積水等?問題,?就及時(shí)?進(jìn)行了?相關(guān)處?理。?2及時(shí)?辦理零?星維修?事項(xiàng)。?如教師?辦公室?空調(diào)(?范本)?,教學(xué)?樓的飲?水機(jī),?衛(wèi)生間?的供水?,及時(shí)?修理損?壞的自?來水龍?頭等。?還為各?教室_?___?了窗簾?,確保?多媒體?正常使?用。?三、財(cái)?務(wù)工作?管理?1.財(cái)?務(wù)方面?嚴(yán)格執(zhí)?行國家?的財(cái)務(wù)?制度,?堅(jiān)持執(zhí)?行上級?規(guī)定的?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn),不?亂收費(fèi)?,嚴(yán)格?實(shí)行收?支兩條?線,精?打細(xì)算?。2?.做好?學(xué)校的?一切經(jīng)?濟(jì)收支?、往來?賬目的?結(jié)報(bào)、?核算,?及其他?相關(guān)的?統(tǒng)計(jì)、?調(diào)資、?公積金?、各項(xiàng)?保險(xiǎn)、?發(fā)放、?申報(bào)、?年審、?變更等?等有關(guān)?事項(xiàng)、?年度的?預(yù)算和?決算及?編制說?明。?3.在?經(jīng)費(fèi)使?用中,?分輕重?緩急,?盡可能?的合理?安排。?在教學(xué)?正常運(yùn)?轉(zhuǎn)的前?提下,?使教學(xué)?設(shè)施得?到充分?的改善?,使得?充分利?用現(xiàn)代?教學(xué)手?段,以?提高教?學(xué)水平?和教學(xué)?質(zhì)量奠?定了基?礎(chǔ)。?4.加?強(qiáng)對固?定資產(chǎn)?的管理?,做好?財(cái)產(chǎn)登?記工作?,定期?對校產(chǎn)?進(jìn)行清?理與核?對,按?時(shí)完成?上級布?置的清?查與資?料上報(bào)?。5?.收集?,整理?,裝訂?好各類?檔案資?料,并?妥善保?管。?四、常?規(guī)的教?學(xué)服務(wù)?管理?1.校?舍、水?電、車?輛的擺?放的常?規(guī)管理?。我們?做到發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)解?決,本?學(xué)期我?們對學(xué)?校所有?的直飲?機(jī)進(jìn)行?了兩次?清洗維?護(hù),讓?大家喝?上放心?水;對?學(xué)校廣?場開學(xué)?進(jìn)行了?一次徹?底全面?的清理?,進(jìn)入?校內(nèi)的?車輛進(jìn)?行有序?的指揮?擺放,?使校園?廣場的?環(huán)境更?整潔。?2.?教室衛(wèi)?生的常?規(guī)管理?。我們?做到多?媒體的?開/關(guān)?,上課?教師的?茶水服?務(wù)到位?、課桌?凳擺放?整齊、?教室無?蜘蛛網(wǎng)?,門窗?玻璃明?亮、教?室用一?次清掃?一次;?今天做?的事決?不拖到?明天辦?,使我?們教師?站在講?臺上有?了衛(wèi)生?學(xué)校的?自豪感?;廁所?也做到?天天打?掃清洗?,基本?沒有異?味,所?有老師?吃苦耐?勞,臟?活、累?活搶著?干,對?工作認(rèn)?認(rèn)真真?.從不?計(jì)較個(gè)?人得失?。3?.校園?環(huán)境。?今年我?們著重?抓了校?園的環(huán)?境衛(wèi)生?整治,?本學(xué)期?開學(xué)前?我們在?校長室?的領(lǐng)導(dǎo)?下,發(fā)?動所有?總務(wù)處?工作人?員清理?校園環(huán)?境,整?治衛(wèi)生?死角,?大家不?怕苦、?不怕累?、不怕?臟,清?理廣場?的雜草?,工具?使不上?就用手?拔;“?英語角?”過去?是雜草?叢深,?清理后?變成了?小花園?,特別?是在今?年的學(xué)?校購買?了一些?苗木花?卉美化?了校園?,喬遷?慶典節(jié)?我們升?起了國?旗,插?上了彩?旗,又?有花卉?的襯托?,我們?的校園?像個(gè)花?園,這?里滲透?著我們?總務(wù)人?的汗水?我們的?辛勤汗?水就換?不來我?們今天?這樣的?校貌。?五、?食堂工?作管理?1.?提高食?堂服務(wù)?質(zhì)量,?保證安?全飲食?。學(xué)校?食堂就?餐環(huán)境?、食品?儲藏、?加工,?餐具消?毒、保?潔等等?環(huán)節(jié)按?國家有?關(guān)食品?衛(wèi)生設(shè)?計(jì)規(guī)范?、嚴(yán)格?操作。?下半年?召開食?堂工作?人員會?議二次?,安全?工作自?查了一?次,抽?查了一?次,并?寫了自?查結(jié)果?及整改?措施。?同時(shí)還?為食堂?配置了?滅火器?,做到?防患于?未然。?2.?加強(qiáng)了?對食堂?職工的?教育,?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生意識?和個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)?慣。?3.積?極聽取?教師對?食堂的?意見及?建議,?想方設(shè)?法讓大?家吃的?放心、?食堂師?傅把食?堂的工?作看成?是自已?的事,?從不計(jì)?較工作?時(shí)間的?長短,?他們的?工作也?得到了?教育局?的好評?,也為?我校樹?立了六?、其他?方面管?理協(xié)?調(diào)好與?各處室?的關(guān)系?;協(xié)?助辦公?室做好?圖書室?的搬移?,上架?工作。?根據(jù)?校長室?安排做?好局相?關(guān)部門?交辦的?各項(xiàng)事?宜。?協(xié)助做?好校招?生的宣?傳服?務(wù)工作?至始至?終做到?“兵馬?未到,?糧草先?行”。?(二?)以教?訓(xùn)為良?師,促?進(jìn)管理?水平的?提高。?“耐?心服務(wù)?”做的?還不夠?,缺乏?積極創(chuàng)?造性的?工作,?工作作?風(fēng)還不?夠扎實(shí)?,不夠?仔細(xì),?特別是?這次校?園綠化?工程由?于監(jiān)管?等工作?做的不?到位使?這項(xiàng)工?程沒有?達(dá)到預(yù)?期的效?果。?(三)?以高質(zhì)?量管理?為目標(biāo)?,促進(jìn)?工作再?___?_階。?1.?素質(zhì)?有待進(jìn)?一步提?高。?我們總?務(wù)后勤?工作人?員的管?理質(zhì)量?、服務(wù)?意識雖?前進(jìn)了?一步,?但距離?科學(xué)的?管理還?存在較?大差距?,缺乏?

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