事業(yè)單位工作人員工作總結(jié)報(bào)告

第8頁(yè)共8頁(yè)事業(yè)單?位工作?人員工?作總結(jié)?報(bào)告?本年度?工作主?要有以?下二個(gè)?方面：?一、?教學(xué)情?況今?年高一?的生物?教學(xué)工?作。能?夠嚴(yán)格?按照新?課程標(biāo)?準(zhǔn)展開(kāi)?教學(xué)工?作。認(rèn)?真完成?學(xué)校的?各項(xiàng)教?學(xué)要求?，教學(xué)?成績(jī)和?學(xué)生滿(mǎn)?意率均?收到應(yīng)?有的效?果。在?教學(xué)工?作中，?面向全?體學(xué)生?，能夠?利用身?邊的課?程資源?用教材?教，使?學(xué)生在?學(xué)到知?識(shí)的同?時(shí)，具?備應(yīng)有?的能力?。第?一，通?過(guò)開(kāi)展?生動(dòng)有?趣的教?學(xué)活動(dòng)?，培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)?生物學(xué)?科的興?趣，指?導(dǎo)正確?消費(fèi)，?用所學(xué)?知識(shí)觀(guān)?察周?chē)?事物，?體驗(yàn)運(yùn)?用知識(shí)?的樂(lè)趣?。第?二，制?作修改?了每一?課時(shí)的?PPT?，增大?信息量?，以便?于學(xué)生?把短期?記憶轉(zhuǎn)?化為長(zhǎng)?期記憶?。第?三，認(rèn)?真?zhèn)湔n?，鉆研?考綱，?為減輕?學(xué)生負(fù)?擔(dān)，做?好個(gè)性?化筆記?，以備?復(fù)習(xí)時(shí)?使用。?第四?，堅(jiān)持?尊重和?關(guān)心學(xué)?生，用?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)幫助?他們解?答課內(nèi)?外學(xué)習(xí)?和生活?疑惑。?二、?科研情?況深?入研究?新課程?理念，?堅(jiān)持用?教材教?，而不?是教教?材。這?方面進(jìn)?展有四?：第?一，備?課做到?常教常?新。無(wú)?論教材?的組織?和課件?的制作?都重新?梳理，?使之更?適合這?一屆學(xué)?生的實(shí)?際情況?。第?二，繼?續(xù)挖掘?身邊的?課程資?源。整?個(gè)教學(xué)?過(guò)程更?加貼近?學(xué)生的?生活實(shí)?際，使?看似枯?燥乏味?的知識(shí)?變得活?靈活現(xiàn)?，課堂?氣氛寬?松活躍?，學(xué)習(xí)?積極性?較高。?第三?，面向?全體學(xué)?生。開(kāi)?學(xué)初緒?論課便?向?qū)W生?做出保?證：沒(méi)?有特殊?情況，?課堂上?微笑到?期末。?實(shí)踐證?明，堅(jiān)?持這個(gè)?得到學(xué)?生熱烈?掌聲的?倡議，?對(duì)提高?學(xué)生的?接受能?力和教?學(xué)成績(jī)?都很有?幫助。?總之?，作為?一名一?線(xiàn)生物?教師，?能夠立?足于本?職盡心?盡力開(kāi)?展教學(xué)?和科研?工作，?并不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?提高理?論水平?，以便?用理論?指導(dǎo)實(shí)?踐。隨?時(shí)把教?學(xué)科研?成果發(fā)?表資源?共享。?除人教?網(wǎng)發(fā)表?外，在?個(gè)人網(wǎng)?易博客?和新浪?博客發(fā)?表。兩?個(gè)博客?瀏覽量?總計(jì)1?6萬(wàn)有?余，在?為生物?教學(xué)的?資源共?享方面?做出了?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?事業(yè)?單位工?作人員?工作總?結(jié)報(bào)告?（二）?不知?不覺(jué)中?，我已?經(jīng)在教?師的工?作崗位?上任職?一年了?，在過(guò)?去的日?子里，?有過(guò)成?功也有?過(guò)失敗?，有過(guò)?歡笑也?有過(guò)淚?水。在?工作和?學(xué)習(xí)中?，在與?學(xué)生們?的相處?過(guò)程中?，我收?獲了很?多，得?到了很?大的滿(mǎn)?足?，F(xiàn)?在我將?一年來(lái)?的學(xué)習(xí)?和工作?情況作?一個(gè)總?結(jié)，以?便總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?反思自?己，完?善自我?。一?、德方?面二?、能方?面教?好書(shū)是?教師的?基本職?責(zé)之一?，在教?學(xué)工作?方面，?我爭(zhēng)取?多聽(tīng)課?，從中?學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)?處，領(lǐng)?悟其中?的教學(xué)?藝術(shù)。?每上一?節(jié)課，?我都做?好充分?的準(zhǔn)備?，我的?信念是?決不打?無(wú)準(zhǔn)備?的仗。?在教學(xué)?中，認(rèn)?真?zhèn)湔n?，認(rèn)真?閱讀各?種教科?參考書(shū)?，認(rèn)真?編寫(xiě)好?教案制?定好教?學(xué)計(jì)劃?，根據(jù)?學(xué)生的?實(shí)際學(xué)?習(xí)情況?和向其?他教師?取得的?經(jīng)驗(yàn)，?不斷地?加以改?善修改?。在傳?授學(xué)生?知識(shí)時(shí)?，不厭?其煩，?耐心教?導(dǎo)學(xué)生?，還耐?心地輔?導(dǎo)學(xué)生?復(fù)習(xí)遺?漏知識(shí)?;在傳?授學(xué)生?知識(shí)的?同時(shí)，?并對(duì)他?們進(jìn)行?思想教?育，教?育優(yōu)生?幫助后?進(jìn)生。?三、?績(jī)方面?在教?學(xué)方面?：開(kāi)了?兩次公?開(kāi)課，?得到了?教研組?內(nèi)其他?老師的?一致認(rèn)?可。期?中考試?，我所?帶的三?個(gè)班級(jí)?的英語(yǔ)?學(xué)科，?總體來(lái)?說(shuō)，成?績(jī)較好?。四?、勤方?面最?后，希?望各位?領(lǐng)導(dǎo)和?各位同?事在以?后的工?作中能?繼續(xù)給?予我指?導(dǎo)和幫?助，我?會(huì)全身?心的投?入到我?熱愛(ài)的?教育事?業(yè)中，?把我的?所能全?部教給?學(xué)生們?，愿他?們的明?天更美?好!?事業(yè)單?位工作?人員工?作總結(jié)?報(bào)告（?三）?根據(jù)區(qū)?委組織?部、區(qū)?人社局?和區(qū)公?務(wù)員局?《關(guān)于?做好_?___?年公務(wù)?員工作?人員年?度考核?工作的?通知》?（__?__文?件）和?精神，?___?_組高?度重視?，精心?組織，?嚴(yán)格按?照考核?范圍、?內(nèi)容、?標(biāo)準(zhǔn)、?原則、?等次等?程序，?安排布?置年度?考核工?作。通?過(guò)考核?，達(dá)到?了總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?查找不?足、增?進(jìn)團(tuán)結(jié)?、表彰?先進(jìn)的?目的，?為_(kāi)_?__年?工作的?開(kāi)展奠?定了良?好基礎(chǔ)?，現(xiàn)將?年度考?核工作?總結(jié)如?下：?一、基?本情況?這次?考核是?___?_較為?系統(tǒng)、?全面、?正規(guī)的?一次考?核，從?考核準(zhǔn)?備、組?織實(shí)施?、成績(jī)?統(tǒng)計(jì)到?等次評(píng)?定等各?個(gè)環(huán)節(jié)?都做到?了周密?準(zhǔn)備、?公平施?考、嚴(yán)?肅統(tǒng)計(jì)?、公正?評(píng)價(jià)，?既營(yíng)造?出了一?個(gè)良好?的考核?氛圍，?又考出?了每位?同志的?真實(shí)成?績(jī)，圓?滿(mǎn)完成?了年度?考核工?作。目?前，_?___?機(jī)關(guān)公?務(wù)員_?___?名，所?屬事業(yè)?單位工?作人員?共有_?___?人，全?部參加?考核。?通過(guò)民?主測(cè)評(píng)?，考核?共評(píng)出?公務(wù)員?優(yōu)秀_?___?名，稱(chēng)?職__?__名?，事業(yè)?人員_?___?名優(yōu)秀?，合格?___?_名。?二、?主要做?法2?、嚴(yán)格?標(biāo)準(zhǔn)，?統(tǒng)一考?核，提?升考核?成績(jī)的?真實(shí)性?。為做?好__?__機(jī)?關(guān)事業(yè)?單位工?作人員?年度考?核工作?，不斷?提高考?核的科?學(xué)化、?規(guī)范化?、制度?化。年?度考核?中，我?們嚴(yán)格?考核內(nèi)?容、等?次、標(biāo)?準(zhǔn)、原?則、程?序，我?們?cè)谧?重平時(shí)?考核與?年度考?核相結(jié)?合的基?礎(chǔ)上，?更重視?領(lǐng)導(dǎo)干?部與普?通群眾?的結(jié)合?。在本?年度考?核工作?的組織?上，為?了讓領(lǐng)?導(dǎo)、讓?群眾正?確評(píng)價(jià)?每一個(gè)?領(lǐng)導(dǎo)同?志，公?正考評(píng)?每一名?工作人?員，使?每一個(gè)?人都能?考出真?實(shí)有效?的成績(jī)?，我們?采取“?統(tǒng)一組?織”的?考核方?式?？?核前后?，我們?邀請(qǐng)了?街道和?社區(qū)服?務(wù)對(duì)象?參加測(cè)?評(píng)會(huì)議?，達(dá)到?一定參?評(píng)比例?，確保?了考核?成績(jī)的?真實(shí)性?。結(jié)?果統(tǒng)計(jì)?在干部?和群眾?的監(jiān)督?下進(jìn)行?，最后?進(jìn)行了?公示，?確保了?考核公?平、公?正、公?開(kāi)。?4、表?彰先進(jìn)?，充分?調(diào)動(dòng)干?部的積?極性和?創(chuàng)造性?。在年?度考核?述職、?科室所?總結(jié)的?基礎(chǔ)上?，__?__召?開(kāi)全體?人員大?會(huì)，全?面總結(jié)?全年工?作，對(duì)?獲得優(yōu)?秀等次?的同志?進(jìn)行了?表?yè)P(yáng)。?___?_組要?求科室?所在此?基礎(chǔ)上?，抓緊?研究_?___?年工作?，力爭(zhēng)?新的一?年取得?更好的?成績(jī)。?三、?下一步?打算?事業(yè)單?位工作?人員工?作總結(jié)?報(bào)告（?四）?一、加?強(qiáng)政治?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提?高政治?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和辦?事效率?。人?事部門(mén)?是每個(gè)?單位的?一個(gè)重?要部門(mén)?，人事?工作是?每一個(gè)?單位的?重要工?作。人?事工作?做的好?與壞，?從小的?方面來(lái)?說(shuō)關(guān)系?著每個(gè)?職工的?切身利?益，從?大的方?面來(lái)講?則關(guān)系?著整個(gè)?單位能?否不斷?向前發(fā)?展。如?果對(duì)相?關(guān)的政?策法規(guī)?把握不?準(zhǔn)，就?會(huì)給職?工利益?造成損?害，就?會(huì)阻礙?整個(gè)單?位進(jìn)步?。因此?，學(xué)習(xí)?好、掌?握好國(guó)?家和地?方相關(guān)?人事工?作方面?的政策?法規(guī)尤?其重要?。一年?來(lái)，我?們?cè)诠?作中結(jié)?合我局?的實(shí)際?情況以?及人事?工作的?性質(zhì)、?任務(wù)，?持續(xù)不?斷地加?強(qiáng)國(guó)家?和地方?關(guān)于人?事人才?工作的?各方面?的政策?法規(guī)的?學(xué)習(xí)，?根據(jù)形?勢(shì)的發(fā)?展，及?時(shí)更新?自己的?知識(shí)。?同時(shí)，?我們還?注重加?強(qiáng)基層?單位人?事干部?的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?加強(qiáng)各?單位人?事干部?的業(yè)務(wù)?知識(shí)、?政策、?法規(guī)的?學(xué)習(xí)。?針對(duì)各?單位人?事干部?的實(shí)際?情況以?及一些?相關(guān)的?新的政?策法規(guī)?的出臺(tái)?，我們?既注重?加強(qiáng)對(duì)?他們平?時(shí)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo)?，同時(shí)?又組織?他們參?加市相?關(guān)業(yè)務(wù)?主管部?門(mén)舉辦?的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)班?。__?__月?上旬我?們組織?了一期?全局人?事干部?的勞資?業(yè)務(wù)培?訓(xùn)班，?邀請(qǐng)市?人事局?、勞動(dòng)?局等部?門(mén)的相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?講解關(guān)?于工資?政策、?職稱(chēng)申?報(bào)、勞?動(dòng)法律?法規(guī)等?方面的?知識(shí)，?提高他?們的綜?合業(yè)務(wù)?素質(zhì)，?使他們?在工作?中能夠?準(zhǔn)確把?握政策?，做到?學(xué)政策?、懂政?策、按?政策辦?事，為?他們今?后在工?作中減?少一些?不必要?的失誤?，大大?提高辦?事效率?進(jìn)一步?打下了?基礎(chǔ)。?二、?做好工?資調(diào)整?、福利?待遇、?職稱(chēng)申?報(bào)、離?退休等?各項(xiàng)工?作，增?強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)。?我們?始終堅(jiān)?持為職?工辦實(shí)?事、辦?好事的?指導(dǎo)思?想和全?心全意?為職工?服務(wù)的?宗旨，?努力為?基層單?位和全?局職工?服務(wù)。?一年來(lái)?，我們?積極爭(zhēng)?取地方?政府部?門(mén)的支?持，在?政策允?許的條?件下，?及時(shí)為?職工辦?理工資?、福利?、離退?休等各?項(xiàng)工作?。二?是完成?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)人員?的職稱(chēng)?申報(bào)工?作，我?們根據(jù)?相關(guān)政?策，為?符合規(guī)?定的干?部職工?辦理各?類(lèi)職稱(chēng)?申報(bào)工?作。今?年，我?們共組?織3名?符合條?件的職?工申報(bào)?高級(jí)專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?職稱(chēng);?4名符?合條件?的職工?申報(bào)中?級(jí)專(zhuān)業(yè)?技術(shù)職?稱(chēng);同?時(shí)認(rèn)真?組織了?全局初?級(jí)技術(shù)?職稱(chēng)評(píng)?聘會(huì)，?對(duì)36?名符合?申報(bào)初?級(jí)專(zhuān)業(yè)?技術(shù)職?稱(chēng)條件?的職工?和22?名已獲?得專(zhuān)業(yè)?技術(shù)職?稱(chēng)申請(qǐng)?聘任專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?職務(wù)的?職工進(jìn)?行評(píng)審?，并將?評(píng)審結(jié)?果按工?作程序?予以張?貼公示?。三?是認(rèn)真?搞好退?休人員?的工作?。今年?我們?yōu)?24名?已達(dá)退?休年齡?的職工?及時(shí)辦?理了退?休手續(xù)?，為死?亡職工?家屬發(fā)?放遺屬?生活補(bǔ)?助費(fèi)。?四是?搞好勞?保用品?的發(fā)放?工作。?為保證?職工的?身體健?康和生?命安全?，今年?我們共?為職工?發(fā)放勞?保用品?650?套。?三、繼?續(xù)推進(jìn)?人事制?度改革?，大力?推進(jìn)全?局人事?人才工?作全面?發(fā)展。?人才?問(wèn)題是?一個(gè)單?位發(fā)展?的關(guān)鍵?問(wèn)題。?一年來(lái)?，我們?始終圍?繞“人?才強(qiáng)局?”這個(gè)?發(fā)展戰(zhàn)?略，認(rèn)?清新形?勢(shì)，明?確新任?務(wù)，把?握新要?求，認(rèn)?真做好?我局人?事人才?工作，?努力形?成育才?、引才?、聚才?的良好?環(huán)境。?一是?抓好人?才培養(yǎng)?工作，?加大人?才資源?開(kāi)發(fā)投?入，加?強(qiáng)人才?資源能?力建設(shè)?。今年?，根據(jù)?有關(guān)文?件精神?，結(jié)合?單位實(shí)?際情況?，我們?特制定?了《_?___?市公路?管理局?職工學(xué)?歷教育?管理辦?法》，?有計(jì)劃?地培養(yǎng)?人才，?進(jìn)一步?規(guī)范全?局職工?學(xué)歷教?育管理?，不斷?提高職?工政治?素養(yǎng)和?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，加?強(qiáng)科技?隊(duì)伍建?設(shè)。?二是抓?好人才?引進(jìn)工?作。?事業(yè)單?位工作?人員工?作總結(jié)?報(bào)告（?五）?每一個(gè)?行業(yè)都?會(huì)有工?作總結(jié)?，只有?總結(jié)了?過(guò)去的?工作，?在將來(lái)?的工作?里，能?改善不?足，揚(yáng)?長(zhǎng)避短?，把工?作做得?更好。?一、?學(xué)習(xí)方?面深?入學(xué)習(xí)?___?_，并?且認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?和__?__、?“中央?___?_工作?座談會(huì)?”精神?，全面?提高了?自己的?思想道?德素質(zhì)?和科學(xué)?文化素?質(zhì);全?心全意?為局里?的大事?小事服?務(wù)、處?處事事?以__?__利?益為重?，增強(qiáng)?了責(zé)任?感和自?覺(jué)性。?在工作?中，通?過(guò)學(xué)習(xí)?和實(shí)踐?___?_，以?及相關(guān)?業(yè)務(wù)知?識(shí)，不?斷提高?自己的?綜合素?質(zhì)。?二、工?作方面?1、?電話(huà)方?面。對(duì)?待上級(jí)?部門(mén)的?來(lái)電，?問(wèn)清什?么事，?什么要?求，及?時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?。對(duì)待?___?_的來(lái)?電，問(wèn)?清什么?事，都?是讓他?們通過(guò)?號(hào)發(fā)郵?箱給我?，節(jié)約?了傳真?紙。對(duì)?待其他?單位或?個(gè)人來(lái)?電，問(wèn)?清什么?事，禮?貌回答?，和單?位相關(guān)?的事情?及時(shí)向?部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?。通知?開(kāi)會(huì)，?每次都?是按照?領(lǐng)導(dǎo)的?要求及?時(shí)準(zhǔn)確?地通知?.縣（?市）上?報(bào)材料?，每次?都是先?把文件?看清楚?，準(zhǔn)確?地回答?各縣（?市）的?凝問(wèn)。?2、?接待方?面。始?終堅(jiān)持?文明禮?貌待客?，做到?來(lái)有迎?聲、問(wèn)?有答聲?、走有?送聲，?為單位?樹(shù)立了?良好形?象。積?極做好?接待客?人的后?勤工作?，確保?客人的?食宿和?考察等?。3?、協(xié)助?方面。?服從局?領(lǐng)導(dǎo)和?部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)安排?，積極?協(xié)助文?秘、人?事等相?關(guān)工作?;其他?單位每?次使用?我們單?位的大?廳，按?照部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)的?安排積?極協(xié)助?，保障?了衛(wèi)生?環(huán)境，?安全等?。4?、外出?方面。?注意自?身安全?，禮貌?問(wèn)事，?仔細(xì)聽(tīng)?別人講?文件的?要求和