母親節(jié)教育活動方案6篇

Word版本，下載可自由編輯母親節(jié)教育活動方案6篇母親節(jié)教育活動方案篇一

為從培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培育同學(xué)勞動觀念，為此，學(xué)校少先大隊打算：開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。利用調(diào)查、展現(xiàn)、溝通、感悟等一系列實踐活動，引領(lǐng)同學(xué)從理解、關(guān)懷父母開頭，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培育感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，敬重師長，與他人和諧共處；并從親身體悟感悟中，培育對家庭、對父母、對親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，提升同學(xué)的道德素養(yǎng)。

20xx年5月4日—5月12日

(一)第一階段：主題宣揚階段

中隊輔導(dǎo)員要仔細向同學(xué)講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，認識“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激活同學(xué)的活動熱忱和同理心，為下一步實施調(diào)查、體悟、匯報、展現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

(二)其次階段：調(diào)查階段（4—6班級每班上交5份）

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷（見附表），各中隊以小隊為單位，嚴格要求，仔細組織隊員完成調(diào)查問卷并算出：(1)有效問卷回收率；(2)最佳書寫率；(3)答案詳細清楚率；(4)家長支持率；(5)優(yōu)秀答卷比例；(達到全校展現(xiàn)水平)(6)最感人的話感動率；(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。（此項調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里）各中隊將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部。

(三)第三階段：體悟階段

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。（1—3班級每班3份上交）

（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個快樂！每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子認識媽媽的生日和愛好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的快樂！

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的愛好、愛好/媽媽最喜愛的食品/媽媽最歡樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿？

（2）向母親道一聲感謝和祝愿，送給媽媽一份溫馨?。?—6班級每班2張（見附表）上交）

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的，能夠利用打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

活動鏈接——各中隊可評比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”，在中隊進行展現(xiàn)表揚，選勝出小隊和隊員祝愿語上交。

（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心?。?—6班級每班2份上交）

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間？

活動鏈接——只要能夠表述你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（拍下照片或視頻，寫出體悟日記）

（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣?。?班級每班5份上交）

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事能夠是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親自織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中，讓你感受最深的事？

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親自做的禮物，把歡快、祝愿和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

2、制作一份手抄報向父母表述溫馨的祝愿（6班級每班上交5份）

3、各班進行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題中隊會。（上交活動方案、隊會照片、展現(xiàn)照片、總結(jié)）

20xx年母親節(jié)前夕，各中隊進行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展現(xiàn)“感恩母親”活動成果。

(四)第四階段：總結(jié)階段

班主任要留意對班級感恩教育活動進行準時總結(jié)，5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊，學(xué)校將對有特色的班級進行表揚。

1．活動的時間主要在5月第一、二周。

2．每一項活動開展都要注意實效，切忌流于形式，要讓同學(xué)在內(nèi)心深處有所觸動。

3．主題班會內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴厲?主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對同學(xué)沒有觸動。

4．活動中可邀請任課老師和同學(xué)家長參加（特殊是家委會）。

5．各項活動的開展，請班主任有方案落實，政教處和少先隊將對整個活動進行督查。

母親節(jié)教育活動方案篇二

1、認識母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏大。懂得珍惜親情，豐富同學(xué)的情感世界。.讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增加同學(xué)的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提升同學(xué)的自理力量，形成良好的勞動習(xí)慣，端正同學(xué)的勞動態(tài)度。

3、使同學(xué)體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)懷他人，能樂觀積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

五月6日到五月xx日。

全體在校學(xué)校生。

1、利用周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會。利用主題班會，讓同學(xué)熟悉到，我們的成長，離不開父母哺育之恩，使同學(xué)熟悉到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。中高班級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作競賽。

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為同學(xué)成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班各選擇xx幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的宏大情感。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

母親節(jié)教育活動方案篇三

“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進一步強化青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)認識母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。

20xx年5月3日-5月8日

（一）宣揚版塊：

1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事?！?zé)任人：x

2、周五課間操，五班級同學(xué)代表宣讀母親節(jié)倡議書?！?zé)任人：x

2、班主任老師做好班級同學(xué)的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣揚發(fā)動工作，并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。

（二）實踐版塊

班級、活動內(nèi)容、同學(xué)自選活動

一班級；我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）

1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表述溫馨的祝愿；

2、做一件讓父母快樂的事情；

3、和父母進行一次交心的談話；

4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個深情的擁抱。

二班級：家務(wù)勞動我來干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的`家務(wù)）

三班級；送上我的“心愿卡”（每人做一張心愿卡送給媽媽）

四班級；“算算親情帳，感恩父母心”（同學(xué)填寫“孝心儲值卡”）

五班級；觀看感恩電影，寫觀后感（觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀后感）

要求：

1、同學(xué)除了仔細開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表述情意。

2、每們同學(xué)仔細填寫“活動反饋表”，下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。

3、三班級的“心愿卡”每班上交15份；四班級的“孝心儲值卡”、五班級的觀后感每班上交30份，以級部為單位上交，下周二前交齊。

母親節(jié)教育活動方案篇四

20xx年x月x日是母親節(jié)，為培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校進行慶祝母親節(jié)活動，引領(lǐng)同學(xué)從愛母親動身，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

舉辦母親節(jié)系列活動，激活廣闊師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

組長：xx。

成員：各班班主任。

本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。

活動時間：五月xx日—五月xx日。

1、讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增加同學(xué)的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典，體悟感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓同學(xué)深刻體會到父母對自己的愛，引領(lǐng)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。

4、增加德育師資隊伍建設(shè)，進一步豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵，提升德育效果。

(一)第一階段：宣揚發(fā)動，營造氛圍。

1、利用國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增加喜愛母親的思想情感。(負責(zé)人：xx)

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責(zé)人：xx)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書：致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣揚，營造深厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責(zé)人：xx)

(二)其次階段：活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責(zé)人：班主任負責(zé))

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，xx日交)。(負責(zé)人：各班班主任)

(1)低班級(x班級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中班級(x班級)：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作競賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生。擔(dān)當(dāng)一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母哺育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推舉x篇優(yōu)秀征文報政教處參與學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。

第三階段：活動評比階段(第x周)(負責(zé)人：德育處)

1、“二十名孝子”：低班級每班x名。中班級每班x名。

2、“二十佳孝星”：低班級每班x名。中班級每班x名。

3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成果突出的班級中評比。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

母親節(jié)教育活動方案篇五

在20xx年的母親節(jié)(20xx年5月9日)來臨之際，為進一步強化同學(xué)思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。學(xué)校少先隊大隊部打算：開展20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。利用親情溝通、體悟感悟等一系列實踐活動，引領(lǐng)同學(xué)心感母愛，踐行家國情懷。

20xx年5月6日——5月9日

感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動

1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份舒心！

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子認識媽媽的生日和愛好呢？自制一份親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份意外的舒心！

最想對媽媽說的話

(封面/主題)媽媽，我愛您/

內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的愛好、愛好/媽媽最喜愛的食品/媽媽最歡樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

2、向母親道一聲感謝和祝愿，送給媽媽一份溫馨！

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的，能夠利用打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個貼心！

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

4、為母親唱一首歌，給媽媽一份快樂！

學(xué)唱一首感恩母親的歌曲，在母親節(jié)那天為媽媽們演唱，表述自己對媽媽的愛。

5、仔細進行線上學(xué)習(xí)，給媽媽一個大大的放心！

母親對我們的愛是百分百的！有時候雖然會批判我們，但其實每一聲嚴峻的批判都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此，仔細學(xué)習(xí)讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。

母親節(jié)作品線上展覽

1、將自己制作的母親節(jié)作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發(fā)給班主任。(備注：每個班至少提交2份母親節(jié)作品至少先隊大隊部)

2、寫一篇300字左右母親節(jié)收獲體會，以word文檔格式發(fā)給班主任。(備注：4~6班級每個班至少提交1篇母親節(jié)收獲體會至少先隊大隊部)

3、同學(xué)們還能夠?qū)槟赣H唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來，信任不管對媽媽，還是對自己，都是一份甜美的回憶。

4、作品要求：要求作品照片或小視頻要清楚，明朗