心理學(xué)概貌演示文稿

心理學(xué)概貌演示文稿當(dāng)前1頁，總共41頁。優(yōu)選心理學(xué)概貌當(dāng)前2頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌

心理學(xué)思想源于哲學(xué)中的心理學(xué)思想。公元前6世紀(jì)至19世紀(jì)中葉，心理學(xué)成為一門獨(dú)立科學(xué)之前，主要采用哲學(xué)的觀點(diǎn)和思辨的方法來闡釋人的心理現(xiàn)象。其基本特點(diǎn)是：▲沒有獨(dú)立的心理學(xué)家，而由哲學(xué)家兼任；▲基本不采用實(shí)驗(yàn)的方法，主要運(yùn)用觀察、猜想、推論和思辨的方法；▲不研究具體的實(shí)證問題，主要探討靈魂或心靈的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、范疇和功能等一系列比較抽象的基本理論問題。整個心理思想史基本上可分為兩個時期:哲學(xué)心理學(xué)(philosophicalpsychology)時期科學(xué)心理學(xué)(scientificpsychology)時期（一）古代中外哲學(xué)家對“心”的探討當(dāng)前3頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌１、從西方國家來講，對心理的研究起源于兩千多年前的古希臘哲學(xué)。從蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等人開始，歷代哲學(xué)家都把對“靈魂(soul)”或“心靈(mind)”的探討視為主要問題?；具壿嬀€索：原始宗教神話中的萬物有靈論（泛靈論）以古老宗教神話的形式對靈魂起源所做的幻想式的解釋，它是人類心理學(xué)思想的萌芽。后來成為原子論和理念論心理學(xué)思想的理論前提。當(dāng)前4頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌德謨克利特(Demokritos,460~370B.C.)的原子論柏拉圖(Plato,427~347B.C.)的理念論靈魂由原子構(gòu)成，由身體吸入或呼出，全部吸收原子則產(chǎn)生生命和靈魂；全部呼出原子人就死亡。提出影象論，重視心身不可分的關(guān)系；否定靈魂不死。指出腦是思想的器官；認(rèn)為人性可塑。以理念論解釋靈魂的本質(zhì)。認(rèn)為靈魂在進(jìn)入人體以前早已存在于理念世界。提出“回憶說”（學(xué)習(xí)、知識、心理的形成都不過是回憶而已。“靈魂結(jié)構(gòu)說”（理性部分；非理性部分：勇氣、抱負(fù)；感覺、情欲）。知、情、意三分法雛形；情感的兩極性；感覺的相對性和對比；夢與欲望的關(guān)系等。當(dāng)前5頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌亞里士多德(Aristotle,384~322B.C.)的生機(jī)論

古希臘心理學(xué)思想的集大成者(1)首次提出心理是有生命體活動的形式和功能；(2)堅(jiān)持身心不可分割的統(tǒng)一性和心理活動的整體性；(3)提出發(fā)生學(xué)的觀點(diǎn)、進(jìn)化的思想和比較心理學(xué)的研究形式；(4)提出心理結(jié)構(gòu)的知、意二分法；(5)發(fā)現(xiàn)聯(lián)想的三定律(相似、對比和接近)；(6)發(fā)現(xiàn)亞里士多德錯覺；(7)觸及到視覺后象、感覺閾限、感覺相互作用和適應(yīng)、對比等；(8)對記憶、夢和欲動等心理現(xiàn)象提出一些有價(jià)值的見解。當(dāng)前6頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌當(dāng)前7頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌奧古斯汀(AureliusAugustinus,354~430)的官能論希波克拉底(Hippocrates,460~370B.C.)的體液說

著有《懺悔錄》、《上帝之城》等。（1）宣傳身心二元論（2）提出內(nèi)省法（introspectivemethod)；（3）首創(chuàng)官能心理學(xué)：人的靈魂是天生固有各種專司相應(yīng)心理活動的官能或能力；靈魂分為記憶、理智、意志；(4）強(qiáng)調(diào)意志是心理生活的根本，其余只是意志的表現(xiàn).

西方醫(yī)學(xué)之父。認(rèn)為一切疾病均有自然原因，與神無關(guān)；腦是心理的器官；體液即是人體性質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)；以此為標(biāo)準(zhǔn)提出氣質(zhì)的分類學(xué)說；在《論水、空氣和地域》中探討了人的心理與環(huán)境的關(guān)系。當(dāng)前8頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌2、在中國古代哲學(xué)中也有關(guān)于身心關(guān)系的論述孔子：性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。孟子：人性本善。人無有不善，水無有不下。荀子：人之性惡，其善者偽也。王充：人之所以生者，精氣也，死而精氣滅，滅而形體朽。李時珍：腦為元神之府，泥丸之宮，神靈所集。耳目口鼻動于內(nèi)，聲色臭味引于外。當(dāng)前9頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌（二）心理學(xué)名稱的由來人類知識發(fā)展的歷程：相互分離原始樸素的整體化重新融合德國哲學(xué)家沃爾夫(ChristianWolff,1679~1754)《經(jīng)驗(yàn)心理學(xué)》（1732）、《理性心理學(xué)》心理學(xué)一詞是16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)的心理學(xué)英文為psychology,由psyche和logos兩字演化來的心理學(xué)的內(nèi)涵從19世紀(jì)末至今歷經(jīng)多次變換當(dāng)前10頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌（三）科學(xué)心理學(xué)的來源兩大源頭17世紀(jì)以來流傳的哲學(xué)心理學(xué)18世紀(jì)興起的生物學(xué)和生理學(xué)1、哲學(xué)心理學(xué)源頭（17~19世紀(jì)）（1）笛卡兒（R.Descartes,1596~1650)的心理學(xué)思想?提出身心交感論?提出反射和反射弧的概念（動物是機(jī)器）?發(fā)表了對意識的見解（覺知性、綜合性、內(nèi)省性）當(dāng)前11頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌?探討了感覺、想象、觀念等一些心理活動的方式派生觀念(derivedidea)固有觀念：天賦概念（長度、廣延、數(shù)、形、運(yùn)動等）；

(innateidea)天賦公理、（數(shù)學(xué)公理、邏輯法則等）?情緒的本質(zhì)、種類和機(jī)制人的六種原始情緒：驚奇、愛悅、憎惡、欲望、歡樂、悲哀。由感官得來的，溫度、顏色等當(dāng)前12頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌（2）洛克(JohnLocke,1632~1704)的心理學(xué)思想?對經(jīng)驗(yàn)的作用、來源和種類做了系統(tǒng)的論述?提出白板說(theoryoftabularasa)外部經(jīng)驗(yàn)：紅、白、熱、冷、軟、硬內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)：知覺、思維、信仰、推論?對觀念的性質(zhì)和種類做了探討簡單觀念、復(fù)雜觀念?聯(lián)想：自然的聯(lián)合；習(xí)得的聯(lián)合當(dāng)前13頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌2、生物學(xué)的影響達(dá)爾文(C.R.Darwin，1809－1882)

1859年出版《物種起源》

遺傳與環(huán)境的關(guān)系生物的個別差異適應(yīng)人與一般動物的精神能力只有程度上的差別當(dāng)前14頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌3、生理學(xué)的影響（1）生理學(xué)之父繆勒（J.P.Muller,1801~1858)神經(jīng)特殊能量說(doctrineofspecificnerveenergy)《人類生理學(xué)手冊》（2）赫爾姆霍茨(H.vonHelmholtz,1821~1894)開創(chuàng)了神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度的測量反應(yīng)時發(fā)展了視覺三色說（紅、綠、藍(lán)）提出了聽覺共鳴說和空間知覺的無意識推理說當(dāng)前15頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌（3）費(fèi)希納(G.T.Fechner,1801~1887)1860年出版名著《心理物理學(xué)綱要》身心之間、外界刺激和心理現(xiàn)象之間的函數(shù)關(guān)系。(S=KlgR)對數(shù)定律：感覺強(qiáng)度與刺激強(qiáng)度成對數(shù)比心理物理法測感覺域限：極限法；正誤法;均誤法等當(dāng)前16頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌（四）科學(xué)心理學(xué)的誕生時間：1879年；創(chuàng)始人：馮特(W.Wundt,1823~1920)地點(diǎn)：德國萊比錫大學(xué)；標(biāo)志：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成立馮特的主要著作有：《對感官知覺理論的貢獻(xiàn)》《心理物理學(xué)綱要》《關(guān)于人類和動物心靈的講演錄》《生理心理學(xué)原理》《心理學(xué)大綱》《語言史與語言心理學(xué)》《心理學(xué)引論》《民族心理學(xué)》當(dāng)前17頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌１、結(jié)構(gòu)主義(stucturalism)心理學(xué)（內(nèi)容心理學(xué)；內(nèi)省心理學(xué)）（１）心理學(xué)的對象——直接經(jīng)驗(yàn)（感覺、感情、意志）（２）身心關(guān)系理論——主張心身平行論（３）心理學(xué)的方法——實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法；民族心理學(xué)的方法（心理產(chǎn)品分析法）

（４）心理學(xué)的任務(wù)——元素心理分析；心理復(fù)合體的結(jié)構(gòu)；心理復(fù)合體的形成及其基本規(guī)律代表人物：馮特；鐵欽納(E.B.Titchener,1867~1927)基本內(nèi)容：當(dāng)前18頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌2、行為主義(behaviorism)心理學(xué)代表人物：華生(J.B.Watson,1878~1958)新行為主義心理學(xué)：斯金納（B.F.Skinner,1904~1990)華生斯金納當(dāng)前19頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌基本內(nèi)容：心理學(xué)的對象：只是可以觀察和測量的外顯行為研究方法：應(yīng)該是客觀的，反對內(nèi)省法S-R

公式(S-stimulus;R-reflex)研究兒童或動物的行為即可推測和解釋一般人的行為環(huán)境決定論當(dāng)前20頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌3、完形主義(Gestaltism)心理學(xué)代表人物：韋特默(M.Wertheimer,1880~1943)苛勒

(W.k?hler,1887~1967)考夫卡(K.Koffka,1886~1941)韋特默

苛勒考夫卡當(dāng)前21頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌理論上的先行者：康德的哲學(xué)思想物理學(xué)家馬赫（《感覺的分析》1885）韋特默的似動（Φphenomenon)實(shí)驗(yàn)（1912）苛勒的小雞視覺辨別實(shí)驗(yàn)（1918）心理學(xué)的對象：直接經(jīng)驗(yàn)和整體行為心理學(xué)的任務(wù)：研究心理物理場的因果關(guān)系心理學(xué)的方法：自然觀察法、實(shí)驗(yàn)法、拓?fù)鋵W(xué)陳述和向量分析當(dāng)前22頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌同型論：一切經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象共存的完形特性在物理、生物、與心理現(xiàn)象間具有對應(yīng)的同型關(guān)系組織完形法則：接近、相似、閉合、連續(xù)等頓悟?qū)W習(xí)理論；學(xué)習(xí)的遷移創(chuàng)造性思維當(dāng)前23頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌4、精神分析(psychoanalysis)代表人物：弗洛伊德(S.Freud,1856~1939阿德勒(A.Adler,1870~1937)榮格(C.G.Jung,1875~1961)弗洛伊德阿德勒榮格當(dāng)前24頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌基本內(nèi)容精神分析產(chǎn)生精神病治療實(shí)踐中研究對象：治療失常的人，變態(tài)行為、人格失常等研究內(nèi)容：潛意識、情欲、動機(jī)及人格研究方法：臨床觀察法當(dāng)前25頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌5、人本主義心理學(xué)(humanisticpsychology)代表人物：馬斯洛(A.Maslow,1908~1970)羅杰斯(C.R.Rogers,1902~1987)馬斯洛羅杰斯當(dāng)前26頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌基本內(nèi)容研究對象：精英、名人、“自我實(shí)現(xiàn)者”主張人性本善研究內(nèi)容：人的本性、潛能、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值、創(chuàng)造力、自我實(shí)現(xiàn)、人生意義。研究原則：沖破學(xué)院式研究，結(jié)合廣泛的社會問題開展應(yīng)用心理學(xué)的研究。研究方法：不熱衷于實(shí)驗(yàn)的方法，而采用整體分析、現(xiàn)象分析的方法。當(dāng)前27頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌6、認(rèn)知心理學(xué)(cognitivepsychology)代表人物：紐厄爾

(A.Newell,1927~)西蒙

(H.A.Simon,1916~)西蒙當(dāng)前28頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌基本內(nèi)容研究對象：（1）認(rèn)知包括那些心理現(xiàn)象？知覺、注意、記憶、思維、語言等。（2）人在生活環(huán)境中如何“獲知”？（3）用何方法研究個體內(nèi)在的知的歷程廣義認(rèn)知心理學(xué)包括：構(gòu)造主義心理學(xué)、信息加工心理學(xué)（或訊息處理心理學(xué)）狹義僅指后者。研究方法：實(shí)驗(yàn)法、觀察法、電腦模擬法當(dāng)前29頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌研究內(nèi)容：知覺與模式識別、注意模型的研究、記憶信息加工的研究、心象的研究、思維的研究、言語的研究、人工智能的研究。ABC心理旋轉(zhuǎn)刺激圖（A）平面對（B）立體對（C）鏡像對當(dāng)前30頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌7、神經(jīng)心理學(xué)

一些生理學(xué)家、神經(jīng)生理學(xué)家、心理學(xué)家企圖用神經(jīng)活動來解釋心理活動。

研究范圍：動物行為的生理機(jī)制、人的感覺、知覺、記憶、思維、情緒、個性的生理基礎(chǔ)人腦圖譜神經(jīng)元當(dāng)前31頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌二、心理學(xué)的科學(xué)地位問題“科學(xué)”的定義很多，不下幾十種

《辭?！罚骸翱茖W(xué)是關(guān)于自然、社會和思維的知識體系”

《現(xiàn)代漢語詞典》：“科學(xué)是反映自然、社會思維等的客觀規(guī)律的分科的知識體系”；

《韋伯斯特新20世紀(jì)字典》：對科學(xué)有幾種解釋，其中主要一種是“科學(xué)是一部分的研究和知識，它們尤其是通過實(shí)驗(yàn)和假說，使事實(shí)和原理系統(tǒng)化”

當(dāng)前32頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌

G·薩頓在《美國百科全書》中把科學(xué)理解為：“科學(xué)之義為系統(tǒng)化的實(shí)證知識”；

郭湛在《中國大百科全書·哲學(xué)》中認(rèn)為：“科學(xué)以范疇、定理、定律形式反映現(xiàn)實(shí)世界多種現(xiàn)象的本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律的知識體系”。

《牛津英漢詞典》的解釋：“科學(xué)的涵義是通過觀察和測試手段收集資料、獲得知識科學(xué)應(yīng)該是指運(yùn)用系統(tǒng)的方法處理問題，從而發(fā)現(xiàn)事物的真相并進(jìn)而探求其原理的學(xué)問。這一界說包括三個要項(xiàng)：一是問題、二是方法、三是目的。當(dāng)前33頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌

衡量某一學(xué)科是否屬于科學(xué)范疇,主要看其運(yùn)用的是否科學(xué)的方法,并且是否達(dá)到了幾個重要標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)的方法主要包括系統(tǒng)觀察和直接實(shí)驗(yàn),重要的標(biāo)準(zhǔn)包括：

客觀性--對信息的選取是取決于信息本身而非研究者的個人偏好；

準(zhǔn)確性--盡可能準(zhǔn)確和精確的搜集信息；

可檢驗(yàn)性--任何結(jié)論都是在多次的檢驗(yàn)之后得出的,排除了所有的不一致性。

心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會科學(xué)的雙重性質(zhì)。

當(dāng)前34頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌以科學(xué)的目的性，可將科學(xué)分為如下幾個層次：一、陳述二、解釋三、預(yù)測四、控制心理學(xué)研究人性比純自然科學(xué)研究物性更難物性的特征是外顯的，而人性是內(nèi)隱的物性變異較少，而人性的變異極大對物性的測量易標(biāo)準(zhǔn)化，而對人性的測量則不然。當(dāng)前35頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌三、心理學(xué)研究的目的和領(lǐng)域（一）目的1、理論心理學(xué)研究的目的2、應(yīng)用心理學(xué)研究的目的探求人類和動物的行為與心理歷程變化的原理、原則。把心理學(xué)的原理、原則應(yīng)用到實(shí)際情境中去，以解決實(shí)際問題當(dāng)前36頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌（二）研究領(lǐng)域1、心理學(xué)的五大理論（1）行為論（2）精神分析論（3）人本論（4）認(rèn)知論（5）生理科學(xué)觀當(dāng)前37頁，總共41頁。大學(xué)生心理學(xué)第一講心理學(xué)概貌2、心理學(xué)的八大主題（1）心理的生理基礎(chǔ)（2）感覺與知覺（3）學(xué)習(xí)心理（4）身心發(fā)展（5）個別差異