2023年幼兒園國慶教案（精選6篇）

第頁共頁2023年幼兒園國慶教案〔精選6篇〕2023年幼兒園國慶教案〔精選6篇〕幼兒園國慶教案1一、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)二、活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步理解國慶節(jié)來歷。3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美妙情感。5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動(dòng)過程：(一)開場(chǎng)局部：以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。(二)根本局部;1、引導(dǎo)幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及老師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示____的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其構(gòu)造特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)展繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)展添畫。(三)完畢局部：把幼兒們的畫來進(jìn)展講評(píng)。并掛在繪畫角上。五、活動(dòng)效果;在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園國慶教案2活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30活動(dòng)目的：1．幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2．向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。3．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動(dòng)。4．簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小國旗一面，小星星假設(shè)干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)活動(dòng)過程：一．教學(xué)匯報(bào)1．早操2．歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3．兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4．識(shí)字二．親子手工活動(dòng)1．給祖國媽媽過生日，分享蛋糕2．做國旗三．布置下個(gè)月活動(dòng)材料1．每個(gè)家長帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。2．重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。3．幼兒秋游，征求家長意見。4．家長知識(shí)講座。教學(xué)反思：此次活動(dòng)開展還是比擬順利的，目的達(dá)成度還可以，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)歷比擬豐富，像升國旗、慶國慶的活動(dòng)方式，幼兒可以有深化的認(rèn)知。其次，幼兒對(duì)祖國的生日這個(gè)概念熟悉又好奇，到底什么是祖國的生日呢？他為什么會(huì)有生日呢？連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日，是中華人民共和國成立的`日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。幼兒園國慶教案3一、主題名稱：快樂國慶節(jié)二、主題來每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、播送等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)展愛國教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。三、主題施行時(shí)間三周四、主要教育教學(xué)目的1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建立成就，能參與搜集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。3、能有感情地朗讀詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。4、保護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。5、能表達(dá)自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。6、理解國慶節(jié)的來歷。五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)快樂國慶節(jié)我的國家慶賀國慶節(jié)祖國各地的特產(chǎn)六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容1、語言智慧1談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)2詩歌：我去____島3詩歌：4自編兒歌：我的祖國5幼兒英語2、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶賀國慶節(jié)2我是中國人3、人際關(guān)系智慧1參觀：民俗文化村2“國慶”聯(lián)歡活動(dòng)4、邏輯智慧1〕分類記錄2〕立體圖形分類3〕數(shù)的二級(jí)分類4〕復(fù)習(xí)分類概念5、音樂智慧奧爾夫音樂教育6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城7、身體運(yùn)動(dòng)智慧1〕我去____島2〕小飛行員3〕小小奧運(yùn)會(huì)4〕到北京去七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“__”、“我去祖國____島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國的理解也更加深化了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“__”！活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖！活動(dòng)三：慶賀國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)展了慶賀活動(dòng)。進(jìn)展了節(jié)目表演，慶賀祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶賀國慶節(jié)！八、活動(dòng)小結(jié)通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和理解的深化，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒?dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶賀活動(dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶賀國慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真！幼兒園國慶教案4活動(dòng)目的：1、感受國慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景，初步理解海、陸、空三軍的主要特點(diǎn)。2、萌發(fā)熱愛解放軍的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、《小朋友的書。我的祖國叫中國》。2、漢字卡：解放軍?；顒?dòng)過程：1、談話引入。你們看過《國慶大閱兵》的錄像或電視嗎？看到過什么，聽到過什么？心里有什么感覺？幼兒根據(jù)已有經(jīng)歷答復(fù)。2、閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第27頁“威武的解放軍”欣賞國慶大閱兵的雄壯場(chǎng)面。請(qǐng)幼兒仔細(xì)看看，并進(jìn)展交流。3、引導(dǎo)幼兒閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第28頁，仔細(xì)觀察海、陸、空三軍圖片，認(rèn)真比擬海、陸、空三軍軍服的不同，然后進(jìn)展交流。提問：這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝？他們的軍裝有什么不同呢？請(qǐng)你仔細(xì)看看說說他們的上衣、帽褲子有什么不同。幼兒答復(fù)交流，老師小結(jié)。海軍：上裝白色，下裝深藏青色。陸軍：上下裝均為松枝綠?？哲姡荷舷卵b均為藍(lán)灰色。迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地荒漠，具有隱蔽防護(hù)作用。解放軍軍徽：五角星圖案、有“八一”二字。4、理解中國人民解放軍的節(jié)日“八一”建軍節(jié)。提問：小朋友如今已經(jīng)知道了“十一”國慶節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)，那么你們知道解放軍的節(jié)日是什么時(shí)候嗎？幼兒根據(jù)經(jīng)歷答復(fù)。老師引導(dǎo)總結(jié)：每年的八月一日是中國人民解放軍建軍節(jié)，是解放軍的節(jié)日。幼兒園國慶教案5活動(dòng)目的：1、通過談話，知道十月一日是國慶節(jié)，簡單理解國慶節(jié)的含義。2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國的情感。3、讓幼兒理解國慶節(jié)的由來。4、培養(yǎng)幼兒慶賀國家的生日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集國慶外出玩耍的照片.活動(dòng)過程：一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)展談話活動(dòng)。1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎？〔開心〕2、你們知道哪一天是我們國家的生日〔十月一日〕，對(duì)了這一天就是國慶節(jié)。3、誰能來說說這個(gè)國慶節(jié)你是怎樣度過的？你看到了什么？〔結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活〕4、老師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的，看到了些什么和發(fā)生了什么事。師：分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)展啟發(fā)，如“你去哪里啦？”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西？”6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中最快樂的一件事。7、用流利明晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個(gè)地方，做過什么有趣的事？二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面，拓展幼兒對(duì)國慶節(jié)的理解。師：你們知道我國人民怎樣慶賀我們國家的生日呢？那就讓我們吧！師：收看國慶閱兵的視頻三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。四、完畢局部玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí)，讓兒歌或歌曲。幼兒園國慶教案6活動(dòng)目的：1．知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶賀生日2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)展裝飾。3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得成功的快樂。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動(dòng)。5、理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料假設(shè)干活動(dòng)過程：主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶賀生日一、親子熱身游戲：猜燈謎老師：在上課之前，我們大家先來玩一個(gè)小游戲"猜燈謎"。1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)展比賽2、老師出示燈籠，燈籠放置燈謎〔五條燈謎〕3、開場(chǎng)猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗?！搏@勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦〕二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?(鼓勵(lì)幼兒用較完好的語句描繪范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)2、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)歷，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。3、播放ppt，各個(gè)地方掛燈籠的圖片4、引出國慶節(jié)〔1〕再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？〔2〕你們想要怎么慶賀國慶節(jié)呢？〔自由答復(fù)〕〔3〕提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。三、給"祖國媽媽"慶賀生日，認(rèn)識(shí)燈籠，理解制作步驟老師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶賀祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧！1、出示準(zhǔn)備好的燈籠〔兩種〕，老師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)展互動(dòng))2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠3、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物--親手做的燈籠，