四川省綿陽市高高三生物上學期12月月考試卷_第1頁
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生物試題第卷(選擇題共分)在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。共7題,每題6分1.下列關(guān)于組成細胞的分子及細胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是A酶、抗體、受體、激素的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān)B胞吐現(xiàn)象體現(xiàn)Y細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,利用胞吐作用運輸?shù)奈镔|(zhì)都是大分子物質(zhì).糖蛋白、抗體、限制酶都是具有識別作用的物質(zhì).核糖體都能參與多肽鏈的合成,其形成都與核仁有關(guān)2下.列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,錯誤的是A細胞增殖是生物體生長、發(fā)育和遺傳的基礎(chǔ)B減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度細胞在癌變過程中發(fā)生了基因突變和基因重組D細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體E經(jīng)衰老圖一表示基因型為 的某動物細胞處于細胞分裂不同時期的圖像;圖二表示該動物.若圖一中細胞親子代關(guān)其分裂順序②-⑤-③-細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核 數(shù)比值的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是.若圖一中細胞親子代關(guān)其分裂順序②-⑤-③-TOC\o"1-5"\h\z之間為 阿.系,則 舞 十為:① 春占E 比F④ I\B圖一②細胞中可發(fā)生基因突變、、基因重組及染色體變異三種可遺傳的變異段形成原因是是復制,非同源染色體自由組合發(fā)生在圖二的段D在不考慮基因突變和交叉互換的情況下,若該動物產(chǎn)1生一個 的配子,則發(fā)生分裂異常的時段應為圖二的段 ””現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度恢復正常?,F(xiàn)將小鼠隨機均分成若干組,下表表示各組處理方法及實驗結(jié)果。下列敘述正確的是組另IJ處理方法胰島素++阿司匹林++生理鹽水+實驗結(jié)果(血糖濃度)?高于正常值?高于正常值注:對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化:“+”表示有添加,“-”表示無添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成A第、組的實驗結(jié)果應分別為:高于正常、正常B第組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體為了控制無關(guān)變量,三種試劑都應通過飼喂的方式添加D該實驗可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素

單細胞生物四膜蟲轉(zhuǎn)錄形成的一種前體,在僅含核苷酸和純化的前體 的溶液中,發(fā)生了 內(nèi)部部分序列的有序切除。下列相關(guān)敘述不正確的是A該 的基本單位是核糖核苷酸B該 的剪切可能是由自身催化的該 剪切所需的酶是由自身翻譯形成D該 的剪切過程會受到溫度、的影響單下列對生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗的敘述中,不正確的是A用平板劃線法接種微生物時,每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌B配制培養(yǎng)基時,大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液在胡蘿卜素的提取實驗中,濃縮前,需進行過濾,除去萃取液中的不溶物D在其他條件適宜時,果膠酶量增加到某個值后果汁體積不能再提高,則該酶量為此條件下的最適用量下列說法正確的是?恩格爾曼的實驗中,如果水綿裝片全部曝光,好氧細菌分散分布在裝片上B格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了 是遺傳物質(zhì)摩爾根通過果蠅的雜交實驗,利用類比推理方法證實基因在染色體上D細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性第卷(非選擇題共分)8.(10分)甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中①?⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu),請分析回答以下問題:(中填寫圖中數(shù)字)。。細胞代謝的控制中心是()囊泡膜的瞰成分是圖中數(shù)字)。。細胞代謝的控制中心是()囊泡膜的瞰成分是()甲圖中囊泡由結(jié)構(gòu)⑤是 ()甲圖中囊泡由結(jié)構(gòu)⑤是 (3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據(jù)乙圖推測其原因是 ,_此_過_程_體_現(xiàn)_了_細_胞_膜_具_有 的_結(jié)_構(gòu)_特_點_。_()囊泡運輸與基因密切相關(guān),科學家篩選Y酵母菌基因突變體,與野生型酵母菌對照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是9(分)翠云草是一種多年生草本植物,圖中編號、表示在光照條件下其葉肉細胞內(nèi)的生理過程。某實驗小組在密閉玻璃罩內(nèi)栽培翠云草,小時不間斷測濃度變化,結(jié)果如圖2圖表示光照強度與其吸收量的關(guān)系。據(jù)圖回答以下問題:圖1 圖2 圖3 圖4C)圖所示生理狀態(tài)與圖中的 兩點之間的曲線段的意義相同。圖中的代表的物質(zhì)是 。 ()若圖中點和點的溫度相等,呼吸作用強度也相等,那么與點相比,點時的光照強度 (選填“較強”、“較弱”或“不變”)。小時后翠云草的干重比實驗前會有所 (_選_填_“_增_加”、“減少”或“不變”)。()圖中點翠云草葉肉細胞中產(chǎn)生 的結(jié)構(gòu)有 ,若在圖中點時迅速提高濃度,葉綠體內(nèi)化合物含量將 。()將長勢相同的翠云草分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理,測得其干重即葡萄糖的量(單位)的變化如甲曲線所示;再分別置于同一光照強度下照射后,測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線。請據(jù)圖回答:①小麥葉肉細胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為 。 ②在此光照強度下照射,參與葡萄糖合成的O: (物質(zhì)的量)。235③點和點相比,光合作用速率是否相等 。理由是 _(分)果蠅同源染色體(常染色體)上的裂翅基因()對完整翅基因()為顯性。果蠅紅眼基因()對紫眼基因()為顯性,這對等位基因位于常染色體上,但是否位于同源染色體上未知?;蛐蜑榛虻膫€體胚胎致死。甲、乙果蠅的基因與染色體的關(guān)系如下圖所示(不考慮交叉互換和突變)。甲 乙 丙甲 乙 丙()磷酸與 交替連接構(gòu)成基因的基本骨架。等位基因(、)與(、)(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是 。()甲、乙果蠅雜交, 的表現(xiàn)型為裂翅紅眼和 。翅形相同的個體之間交配,存活的中,的基因頻率為 。()為確定()是否位于同源染色體上,研究人員讓甲、乙果蠅雜交產(chǎn)生的裂翅紅眼果蠅與乙果蠅雜交。①若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 ,則()位于同源染色體上;②若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 ,則()不位于同源染色體上。()果蠅同源染色體(常染色體)上的卷翅基因()對直翅基因()為顯性。同源染色

體 上還有另外一對等位基因與e基因型為 或 的個體胚胎致死。某種基因型相同的裂翅卷翅果蠅之間交配,在以后的傳代過程中(子代之間相互交配),未發(fā)生性狀分離,請將該種基因型果蠅的基因標在丙圖的染色體上(標注與、與、與、與四對等位基因;不考慮交叉互換和突變)。11.(12分)某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,研究了不同刺激與機體感覺之間的關(guān)系,結(jié)果如表:刺激類型刺激強度傳入神經(jīng)上的電信號(時長相等)產(chǎn)生的感覺類型感覺強度針刺激較小JUUUL刺痛較弱較大較強較低較弱較高較強(1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是 ,_受_到_刺_激_時_產(chǎn)生的可傳導的興奮稱為 。 ()同一時刻針刺、兩組實驗生物(無關(guān)變量相同且適宜),組刺激強度小,組刺激強度大。由表分析,從開始刺激至產(chǎn)生感覺,所需的時間組組(填“大于”“等于”或“小于”);組的感覺強度強于組,原因是刺激強度不同,使得傳入神經(jīng)上電信號的 不_同_,_最_終導致感覺強度有差異。(3)不同類型刺激引起不同類型 興_奮_,_最終傳至大腦皮層軀體感覺中樞,產(chǎn)生不同類型的感覺。有些人由于外傷意識喪失,大小便失禁,最可能是 受_損_。___綿陽南山中學201年5秋季201屆612月月考生物答案.(10分除(3)(4)小題每空2分,其余每空1分)

()脂質(zhì)和蛋白質(zhì)① ()內(nèi)質(zhì)網(wǎng)溶酶體()囊泡上的蛋白質(zhì)與細胞膜上的蛋白質(zhì)(特異性)結(jié)合(或識別)一定的流動性()參與囊泡與高爾基體的融合.分,每空分)()、葡萄糖()較弱增加()細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體增加()①℃② ③不相等點翠云草的真正光合速率為 點翠云草的真正光合速率為(16分,每空2分)(1)脫氧核糖不遵循這兩對等位基因位于同一對同源染色體上(不符合“非同源染色體上的非等位基因”這一條件)(2)完整翅紅眼()①裂翅紅眼:完整翅紫眼1②裂翅紅眼:裂翅紫眼:完整翅紅眼:完整翅紫眼111(4)如右圖11.(12分,每空2分)(1)外正內(nèi)負神經(jīng)沖動(2)等于頻率(3)感受器大腦皮層綿陽南山中學201年5秋季201屆612月月考生物答案8.(10分除(3)(4)小題每空2分,其余每空1分)()脂質(zhì)和蛋白質(zhì)① ()內(nèi)質(zhì)網(wǎng)溶酶體()囊泡上的蛋白質(zhì)與細胞膜上的蛋白質(zhì)、(特異性)結(jié)合(或識別)一定的流動性 (4)參與囊泡與高爾基體的融合.分,每空分)()、葡萄糖()較弱增加()細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體增加()①℃② ③不相等點翠

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