2023年度老案塘小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)2

第頁共頁2023年度老案塘小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)2023年度老案塘小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)學(xué)年來，我們認真貫徹落實縣教研室的工作方案，根據(jù)本學(xué)年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面進步我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目的，積極推進課程改革，充分發(fā)揮"協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理"等功能，深化課堂教學(xué)改革，實在加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力進步課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)程度有了一定的進步。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。一、加強理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處屢次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)理論中去，改變了因循守舊、經(jīng)歷式的教學(xué)方法和形式，以新課程標準來指導(dǎo)和標準我們的工作，為我校教育教學(xué)程度的進步打下了扎實的根底。二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，標準教學(xué)過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作才能最根本的尺度，更是對學(xué)生是否負責(zé)最直接的表達。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)絡(luò)，親密配合，經(jīng)常性地對部分教師進展檢查，并及時反響信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本領(lǐng)顯在課堂里。1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進展了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進展一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的缺乏，表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。2、上課：一方面，在各位教師認真?zhèn)湔n的根底上，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，無視才能培養(yǎng)的做法，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的進步。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時理解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進展指導(dǎo)和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，每月一次新課____導(dǎo)課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷進步教師的教學(xué)程度。3、抓好作業(yè)的布置和修改工作：通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會，理解學(xué)生的作業(yè)情況，及時總結(jié)，反響給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學(xué)生進展教育訪談，理解學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)。積極開展聽課評課活動，要求教師聽課10節(jié)以上。4、注重學(xué)生的'素質(zhì)培養(yǎng)，開學(xué)初進展了全校學(xué)生的"交通平安"作文競賽，"六一"兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀方案，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實"幾個一"的施行，有方案，有方案，有考察。5、做好期中段測和期末檢測的各項工作，及時進展成績統(tǒng)計和分析，并做到每位教師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進學(xué)生成績得到進步。三、加強隊伍建立，進步整體程度和教學(xué)才能1、加強教研組建立，實行組長負責(zé)制，各位組長訂好方案，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探究各種教學(xué)形式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)程度不斷提到進步。2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的時機，使他們的教育教學(xué)才能都有了一定的進步。3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他教師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，獲得了較好的效果。四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表，認真執(zhí)行課程方案，開齊上足各類學(xué)科，特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行方案得到了保證?？傊?，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作獲得了一定的成績，但也存在著種種缺乏，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力創(chuàng)始*中心小學(xué)教育的新場面！一年來，我們認真貫徹落實縣教研室的工作方案，根據(jù)本學(xué)年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面進步我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目的，積極推進課程改革，充分發(fā)揮"協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理"等功能，深化課堂教學(xué)改革，實在加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力進步課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)程度有了一定的進步。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。一、加強理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處屢次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)理論中去，改變了因循守舊、經(jīng)歷式的教學(xué)方法和形式，以新課程標準來指導(dǎo)和標準我們的工作，為我校教育教學(xué)程度的進步打下了扎實的根底。二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，標準教學(xué)過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作才能最根本的尺度，更是對學(xué)生是否負責(zé)最直接的表達。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)絡(luò)，親密配合，經(jīng)常性地對部分教師進展檢查，并及時反響信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本領(lǐng)顯在課堂里。1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進展了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進展一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的缺乏，表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。2、上課：一方面，在各位教師認真?zhèn)湔n的根底上，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，無視才能培養(yǎng)的做法，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的進步。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時理解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進展指導(dǎo)和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，每月一次新課____導(dǎo)課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷進步教師的教學(xué)程度。3、抓好作業(yè)的布置和修改工作：通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會，理解學(xué)生的作業(yè)情況，及時總結(jié)，反響給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學(xué)生進展教育訪談，理解學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)。積極開展聽課評課活動，要求教師聽課10節(jié)以上。4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，開學(xué)初進展了全校學(xué)生的"交通平安"作文競賽，"六一"兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀方案，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實"幾個一"的施行，有方案，有方案，有考察。5、做好期中段測和期末檢測的各項工作，及時進展成績統(tǒng)計和分析，并做到每位教師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進學(xué)生成績得到進步。三、加強隊伍建立，進步整體程度和教學(xué)才能1、加強教研組建立，實行組長負責(zé)制，各位組長訂好方案，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探究各種教學(xué)形式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)程度不斷提到進步。2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的時機，使他們的教育教學(xué)才能都有了一定的進步。3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他教師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，獲得了較好的效果。四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)