大二下學(xué)期總結(jié)(精選8篇)_第1頁
大二下學(xué)期總結(jié)(精選8篇)_第2頁
大二下學(xué)期總結(jié)(精選8篇)_第3頁
大二下學(xué)期總結(jié)(精選8篇)_第4頁
大二下學(xué)期總結(jié)(精選8篇)_第5頁
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1/1大二下學(xué)期總結(jié)(精選8篇)

自己對于專業(yè)項目方面的投入還是挺多的。在大二的時候進(jìn)入醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像診斷的學(xué)習(xí),每天面對許許多多的體位擺放和-光片與CT片,老師的任務(wù)艱巨而重大。雖然這個過程非常辛苦,但是在過程中收獲到許多東西:對于專業(yè)知識的牢固掌握,對于動手能力的提高,對技能的培養(yǎng)。對于自己今后走上醫(yī)學(xué)工作道路有著不錯的影響?,F(xiàn)在都是剛起步的階段,很多困難險阻都等待著我們?nèi)タ朔?。這個努力的過程是漫長而又艱辛的,希望通過自己的努力在大三實習(xí)的時候獲得碩果。

在生活中,我更加懂得需要自己加倍的努力才能換回成果。在寢室的生活習(xí)慣一直保持很好,早睡早起,晚上看書回來的時候也會時常去操場跑步鍛煉,注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣,保持積極樂觀的心態(tài)和飽滿的精神投入到生活當(dāng)中。當(dāng)然自己在一些方面還是需要加強(qiáng)的。首先,學(xué)會堅持,這一點感覺非常重要。每一件事情的成功都是需要通過努力獲得的,而堅持在里面顯得非常重要,只有堅持到最后的人才能夠獲得成功。其次,學(xué)會高效。每一個人給予的時間都是一樣的,但對于時間的掌握還是需要花費許多時間和精力的。學(xué)會在24小時拿出效率對于今后的生活都會非常有幫助。最后,學(xué)會分析。每一個人都是不同的。在生活當(dāng)中需要做一個有心人,明白自己的長短處,在自己需要的方面要加油努力,比較薄弱的方面試著避免,做到一個不盲目跟風(fēng),在通過自己思考之后作出決定。

大二的收獲整體上說還是比較多的,希望自己能夠通過努力,取得更大的成功。

大二下學(xué)期總結(jié)第2篇時間很快的轉(zhuǎn)過了大一,現(xiàn)在的我進(jìn)入大二一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠(yuǎn)的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級),在面對大二的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。

以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的'兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大二都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。

大一大二留下的漏洞無法逃避。大二對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大二能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。

大二下學(xué)期總結(jié)第3篇在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中,有得有失,為了以后的教學(xué)工作能更加完善,現(xiàn)總結(jié)如下:

從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。根據(jù)中考要求,從開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、提能力,教會學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。

在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結(jié)合時事、熱點,給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。但是盡管如此,我所教授的班仍有一部分學(xué)生對英語無法提起興趣。他們基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)起來難度大,又缺乏學(xué)習(xí)耐心,不愿堅持學(xué)習(xí)。這部分學(xué)生的落后或多或少會對整個教學(xué)及班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響,因此必須想方設(shè)法使這部分學(xué)生愿意學(xué),至少愿意試著去聽課,這就將成為我以后教學(xué)的重點。

作為一個老師,教學(xué)則是非常重要的環(huán)節(jié),在教學(xué)中,我除了嚴(yán)格依照初中英語《英語教學(xué)大綱》的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,做好配套練習(xí)之外,還根據(jù)學(xué)生的'實際情況,在教授新課的過程中穿插所學(xué)過的基礎(chǔ)知識,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)新的知識。

在開學(xué)初,我就強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,強(qiáng)調(diào)初一是學(xué)習(xí)的新階段,強(qiáng)調(diào)努力的作用,在教學(xué)過程中,我反復(fù)研究教材,盡量降低教材難度,采用中英雙語教法,初中的英語強(qiáng)調(diào)的是閱讀,但是我所面對的學(xué)生單詞量不足,完整地閱讀一篇課文對于他們來說是很困難的,如果仍舊按照一貫的教學(xué)來要求他們,那么很可能打擊這些學(xué)生本來就薄弱的學(xué)習(xí)英語的信心和興趣,因此,在正課中,我重點講述語法點,語言點,單詞及固定搭配,輔與閱讀課文的整體理解。這樣一方面把課文濃縮成一個個語言點和固定搭配,減輕學(xué)生記憶的難度,另一方面又使學(xué)生掌握一定數(shù)量的詞匯,初步建立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心;同時又為以后的英語學(xué)習(xí)做了鋪墊。

總之,在往后的教學(xué)中我將更虛心的向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),并要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗逐步摸索出合適的教學(xué)方法。

大二下學(xué)期總結(jié)第4篇轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí)、工作和生活上,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟,一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程.下面我將對這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少,因此選擇了兩門選修課程,這不僅是為了修習(xí)學(xué)分,而且是讓自己能夠多方面的了解知識.在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽,通過了教師資格證書的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門考試,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,但是在努力程度上頗有欠缺,俗話說:有實力才有魅力,實力是靠能力體現(xiàn)出來的,能力是靠自己努力創(chuàng)造出來的,努力不一定會成功,不努力一定會失敗,我想有實力,有魅力,有能力,就要努力。

工作方面:一年的班長職務(wù)讓我不斷的成長和走向成熟,每一次的活動和班會讓我懂得一個人的力量是微薄的,集體是力量才是強(qiáng)大的,特別作為我們這個專業(yè),很多時候靠的是團(tuán)隊力量。工作中讓我學(xué)會了溝通,學(xué)會了變通,得到了經(jīng)驗,得到了見識,但是我是一個u盤,我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動量減少,但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會開展得很成功,同學(xué)們都積極的加入到活動當(dāng)中,感受到了集體的溫暖,集體的團(tuán)結(jié),集體的歡樂。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>

生活方面:兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了,在這期間認(rèn)識了不少的朋友,大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下,朋友也不能落下,結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識到很多不同方面的事情,向朋友們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn),睡懶覺的習(xí)慣讓自己錯過了清晨的美好時光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把時間利用起來充實自己。

以上是本學(xué)期的個人總結(jié),在總結(jié)中尋找前進(jìn)的補充,在總結(jié)中認(rèn)清自己,揚長避短,但是運用天啟一方的馬丁先生一句話:年輕人新入職場,在揚長避短之前,首先請做到“避短”再“揚長”。很深奧的一句話,那么讓自己在進(jìn)入職場之前就做到這一點不是更好嗎?

大二下學(xué)期總結(jié)第5篇時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學(xué)年自我鑒定,通過寫自我鑒定對自己做一下總結(jié)與反思。

回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。參加了"市直和中央,省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好的成績,等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的`一致好評。

大二下學(xué)期總結(jié)第6篇時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。

想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大二下學(xué)期總結(jié)第7篇時間飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在此我對自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。

這個學(xué)期是大二最后的一個學(xué)期,是很重要的`一個學(xué)習(xí)階段。在這個學(xué)期里我過得挺充實的,可以說較好的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力,也有很大的收獲,但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我有必要對自己進(jìn)行一個反思與總結(jié)。

這個學(xué)期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報,這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。

針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題,這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn),并向我的好友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。

對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。

大二下學(xué)期總結(jié)第8篇隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束,我班的孩子們即將升上學(xué)前班,進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點,因此,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一、保育工作:

首先,在日常活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服,并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。

其次,在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中,注意做好班級的各項消毒工作,加強(qiáng)對幼兒各種衛(wèi)生的教育,讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級的出勤率較高且穩(wěn)定。

二、常規(guī)工作:

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省,在鼓勵幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時,也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識,讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時,還請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。

三、教育工作:

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳房子的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新早操及多種律動。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后,幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識,學(xué)會了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個人見解,還學(xué)會了怎么利用生活當(dāng)中各種簡單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

在數(shù)學(xué)方面,我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具,讓孩子們在“實物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實素材感受大數(shù)的意義,學(xué)會了2的單雙跳數(shù);體會加、減運算的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運算;認(rèn)識年、月、日,了解了它們之間的關(guān)系;能夠知道立體與平面之間的關(guān)系,辨認(rèn)長方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面,孩子們在鞏固復(fù)習(xí)9以內(nèi)的補數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加,并學(xué)習(xí)了百位

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