《讓友誼之樹(shù)常青》教案

《讓友誼之樹(shù)常青》教案教案基本信教案基本信息第二單元友誼的天空道德與法治學(xué)段第一學(xué)段年級(jí)初一年級(jí)書(shū)名:義務(wù)教育教科書(shū)《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)出版社:人民教育出版社課題(1)課標(biāo)要求:課程規(guī)范第二部分“我與她人與集體”中的“交往與溝通”部分:學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼,正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼,把握原則與尺度。學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解與寬容,尊重、幫助她人,與人為善。(2)整體感知教案內(nèi)容得越來(lái)越重要,對(duì)中學(xué)生也產(chǎn)生越來(lái)越深刻的影響。教材在前一課感知“友情”的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生掌握交友技巧,鍛煉交友能力,培養(yǎng)交友智慧,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、善于交往,主動(dòng)尋找友誼,體驗(yàn)友情的快樂(lè)與美好。2、學(xué)情分析:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,性格脾氣容易波動(dòng),缺少解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)等等,在交友中難免遇到一些棘手的事情或煩惱,急需具體方法上的指點(diǎn)與情感上的滲透?！窘贪改繕?biāo)】懂得友誼的珍貴,維持友誼需要彼此付出情感,掌握方法,智慧應(yīng)對(duì)能力目標(biāo):掌握呵護(hù)友情的具體方法,學(xué)會(huì)調(diào)整自我,學(xué)會(huì)與朋友進(jìn)行有效溝通知識(shí)目標(biāo):【教案方法】故事分享,感受交流《讓友誼之樹(shù)常青》教案教案環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課講授新課3、教案過(guò)程教師活動(dòng)渴望深刻而又持久的友誼。伏爾泰曾說(shuō)“人世間的?！背浞终f(shuō)明,好朋友說(shuō)明真正友誼的難能可貴。每個(gè)人都想有自己的好朋友。經(jīng)驗(yàn)分享:每個(gè)人都想找到自己的好朋友有的人成功順利,有的人卻就是曲折迂回學(xué)生活動(dòng)跟隨問(wèn)題展開(kāi)設(shè)計(jì)意圖引導(dǎo)學(xué)生思考自立自己的“朋友”我們來(lái)瞧瞧曉麗的煩惱,想想辦法幫幫她吧！建立友誼思考,交流分享《讓友誼之樹(shù)常青》教案友的妙招)1、建立友誼,需要開(kāi)放自己。建立友誼的過(guò)程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣,敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。尋找友誼,尋找好朋友也就是需要方法的。閱讀教材《方法與技能》思考下面的問(wèn)題:交流分享引導(dǎo)學(xué)生注重在實(shí)際生活中的實(shí)學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái)思考,梳理交流,分享補(bǔ)充完成集思廣益。的期待,即使對(duì)方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠(chéng)待人,就有機(jī)會(huì)找到朋友。講授新課友誼,像一株慢慢生長(zhǎng)的植物,需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。當(dāng)我們找到一個(gè)志同道合的好朋友的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)有另一個(gè)重要的課題擺在我們面前,那就就是如何維系這珍貴的友情？維護(hù)友情,呵護(hù)友誼,也就是需要科學(xué)方法的,每個(gè)人需要不斷磨練,不斷實(shí)踐,才能獲得有益的友情。交流的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)感悟的過(guò)程。教師在學(xué)生補(bǔ)充完成集思廣益的基礎(chǔ)中歸納結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生深刻感受“友誼”的本質(zhì)含義,著重于精神、思想的完善與成熟。法？《讓友誼之樹(shù)常青》教案同學(xué)交流分享一下。第二目誼學(xué)生交流分享,說(shuō)感受教師講授故事思維碰撞相互啟發(fā)教師在學(xué)生補(bǔ)充完成集思廣益的學(xué)生分享自己的思考《讓友誼之樹(shù)常青》教案《讓友誼之樹(shù)常青》教案朋友間相處,傷害往往就是無(wú)心的,幫助卻就是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)您真心幫助,您會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上您有很多真心的朋友。學(xué)習(xí)中相互促進(jìn),在生活中互相幫助,在情感上彼此滋潤(rùn),坦誠(chéng)相待,真心對(duì)人,一定能收獲可貴的友誼,并切身體會(huì)友情的美好與快樂(lè)。書(shū)拓展空間第二單元友誼的天空第五課交友的智慧一、讓友誼之樹(shù)常青(1)建立友誼,需要開(kāi)放自己(2)建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)(1)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方(2)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害“對(duì)眾人一視同仁,對(duì)少數(shù)人推心置腹,對(duì)任何人不相協(xié)助澄清價(jià)值觀上的認(rèn)知?！侗冉疱X(qián)更恒久的財(cái)富》有一個(gè)美國(guó)富翁,一生商海沉浮,苦苦打拼,積累了上千萬(wàn)的財(cái)富。有一天,重病纏身的她把《讓友誼之樹(shù)常青》教案選擇了獨(dú)自為她操辦喪禮的方案。于就是,富翁把她最好的十個(gè)朋友一一介紹給了她最小的兒子。元,無(wú)奈之時(shí),她想起了父親給她介紹的十個(gè)朋友,于就是決定把她們請(qǐng)來(lái)聚餐。朋友們一起開(kāi)開(kāi)心心地美餐了一頓之后,說(shuō):“在您們十個(gè)兄弟當(dāng)中,您就是唯一一個(gè)還記得我們的,為感謝您的濃厚情誼,我們幫您一把吧！”于就是,她們每個(gè)人給了她一頭懷有牛犢依靠父親的老友們的資助,富翁的小兒子開(kāi)始步入商界。許多年以后,她成了一個(gè)比她父親還要富有的大富豪。并且她一直與她父親介紹的這十個(gè)朋友保持著密切的聯(lián)系。她就就是成功后的梅維爾說(shuō):“我父親告訴過(guò)我,朋友比世界上所有的金錢(qián)都珍貴,朋友比世界上所您一輩子都擁有。而友誼與朋友卻能給您一生的支持與鼓勵(lì),讓您終身?yè)碛锌鞓?lè)、溫馨與富足。好朋友就是人生一筆最大的財(cái)富,也就是一筆最恒久的財(cái)富?！端褪俏业呐笥选酚捎陲w機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子與一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重！幸運(yùn)的就是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌?需要輸血,但就是她們帶來(lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于就是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型與這個(gè)小女孩就是一樣的?？删褪?問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻€(gè)醫(yī)生與護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)與英語(yǔ),而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員與孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。于就是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“您們的朋友《讓友誼之樹(shù)常青》教案一下子愣住了,為什么她們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢？難道剛才對(duì)她們說(shuō)得話她們沒(méi)有聽(tīng)忽然,一只小手慢慢的舉了起來(lái),但就是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來(lái),再也沒(méi)有放下了！醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓她躺在床上。小男孩僵直躺在床上,瞧著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,瞧著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問(wèn)就是不就是針管弄疼了她,她搖了搖頭。但就是眼淚還就是沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但就是到底在哪里呢？針管就是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,與床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男明白了,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么她還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢？”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。于就是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩,小男孩回答的很快,不假思索就回答了。回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。她說(shuō):“因?yàn)樗褪俏易詈玫呐笥眩　卑⒗畟髡f(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)她們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼齻兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,她們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,她拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問(wèn)道:“為什么我打了您以后,您要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)笑笑的回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹