教師個(gè)人遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃

2/2教師個(gè)人遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一：遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)工作方案

喇叭鎮(zhèn)樂(lè)聲學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度秋期

遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作方案

為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量的提高，我校特結(jié)合本校實(shí)際，特制訂出年度遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作方案：

一、加大宣布傳達(dá)力度，統(tǒng)一思想熟識(shí)

遠(yuǎn)程訓(xùn)練主要通過(guò)中國(guó)訓(xùn)練衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，使寬闊老師能夠準(zhǔn)時(shí)地結(jié)合訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)資源，提高學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為對(duì)農(nóng)村中學(xué)校老師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)老師培訓(xùn)點(diǎn)。為此，自設(shè)備安裝調(diào)試完畢后就對(duì)全校老師進(jìn)行一次遠(yuǎn)程訓(xùn)練理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，讓老師們初步了解遠(yuǎn)程訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益進(jìn)展的訓(xùn)練教學(xué)改革進(jìn)展的需要。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位老師都高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和編制來(lái)特地從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。

遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長(zhǎng)：楊秀操

負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練作整體統(tǒng)籌支配。

副組長(zhǎng)：祝濤

負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程訓(xùn)練的具體實(shí)施工作。

嚴(yán)格桉上級(jí)通知要求準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真組織實(shí)施，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程訓(xùn)練的主動(dòng)作用，合理利用遠(yuǎn)教資源，同時(shí)做好種類(lèi)資料的收集、整理，力求規(guī)范。認(rèn)真組織好老師每周一次的學(xué)習(xí)和主動(dòng)協(xié)作村支兩委搞好農(nóng)技培訓(xùn)。以遠(yuǎn)教為窗口，隨時(shí)接收有利于訓(xùn)練教學(xué)的相關(guān)信息，并做好資的刻錄和管理，同進(jìn)認(rèn)真搞好遠(yuǎn)教教研工作，時(shí)常組織老師培訓(xùn)遠(yuǎn)教資源

和實(shí)際應(yīng)用。

切實(shí)組織、支配好利用遠(yuǎn)教資料上課和對(duì)老師進(jìn)行制作培訓(xùn)等。

成員：劉紫劍、李梅、周曉芳

關(guān)心副組長(zhǎng)搞好遠(yuǎn)程訓(xùn)練的具體實(shí)施工作。

三、因地制宜，選擇實(shí)行多種模式，逐步推動(dòng)前進(jìn)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到訓(xùn)練教學(xué)中來(lái)，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，為此，我校預(yù)備從以下方面來(lái)抓：

(一)抓好老師培訓(xùn)工作

要運(yùn)用好西部中學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，首先要求老師必需嫻熟地把握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在20xx年上期要大力抓好老師的培訓(xùn)工作，讓每位老師在原有計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都生疏遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源各版塊內(nèi)容。

(二)加大遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的課堂應(yīng)用率

為使遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源更好地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源利用老師課程表，每位老師按表上課，并不斷總結(jié)閱歷，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源與實(shí)際現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

(三)遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源為農(nóng)村服務(wù)

我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)供應(yīng)關(guān)懷的學(xué)問(wèn)。向農(nóng)夫介紹一些科學(xué)種植和養(yǎng)殖的方法，讓遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源為農(nóng)村服務(wù)，然后逐步推廣。

(四)衛(wèi)星收視點(diǎn)

充分發(fā)揮“模二”的功能，學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)訓(xùn)練教學(xué)資源的收集，整理，刻錄，播放，對(duì)老師訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)，課程改革試驗(yàn)工作，師生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，電腦操作技能的培訓(xùn)，課件制作的指導(dǎo)等，同時(shí)還滿(mǎn)足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。

四、主要工作支配

1、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程訓(xùn)練資料接收下來(lái)，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，生疏各種儀器的保養(yǎng)和修理要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和修理，延長(zhǎng)使用壽命。

3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

4、時(shí)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程訓(xùn)練儀器和遵守管理制度的宣布傳達(dá)與訓(xùn)練，制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進(jìn)行平安檢查，電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

6、建立健全檔案，認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。

7、組織培訓(xùn)全校老師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位老師都學(xué)會(huì)使用電腦（必需會(huì)閱讀網(wǎng)站），以更好利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源。

8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái)（盡可能把各個(gè)辦公室的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行連接），通過(guò)指定的IP地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源。

五、閱歷，不斷提高

遠(yuǎn)程訓(xùn)練是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而簡(jiǎn)潔的工程，要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí)，在實(shí)踐中，我們只不斷總結(jié)得失，努力把遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源充分利用到訓(xùn)練教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高！

樂(lè)聲小學(xué)

20xx年9月

篇二：遠(yuǎn)程訓(xùn)練個(gè)人學(xué)習(xí)方案

遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)習(xí)方案

老師：馮敏

遠(yuǎn)程訓(xùn)練是隨著訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展而進(jìn)展的，對(duì)遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)問(wèn)的把握是現(xiàn)代老師所必需具備的技能，因此對(duì)于一名訓(xùn)練工應(yīng)扎實(shí)學(xué)好遠(yuǎn)程訓(xùn)練理論和實(shí)踐力氣的培育隨著我國(guó)訓(xùn)練體制改革、訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練手段的更新，對(duì)現(xiàn)代老師素養(yǎng)的要求也越來(lái)越高。特別是對(duì)老師的教學(xué)力氣和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對(duì)現(xiàn)代訓(xùn)練手段的運(yùn)用力氣和遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。擬定如下學(xué)習(xí)方案：

一、明確內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)。

遠(yuǎn)程訓(xùn)練是隨著我國(guó)訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展而進(jìn)展的，對(duì)遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)問(wèn)的把握是現(xiàn)代老師所必需具備的技能，因此對(duì)于一名訓(xùn)練工扎實(shí)學(xué)好遠(yuǎn)程訓(xùn)練理論和實(shí)踐力氣的培育。在學(xué)習(xí)期間，我每天按時(shí)到位，認(rèn)真聽(tīng)講，作好學(xué)習(xí)記錄，課后復(fù)習(xí)和總結(jié)，并準(zhǔn)時(shí)上機(jī)操作，鞏固已學(xué)的學(xué)問(wèn)，使之成為自己的技能。

一、主動(dòng)參預(yù)遠(yuǎn)程訓(xùn)練集中培訓(xùn)

為了不斷提升老師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開(kāi)辦了“遠(yuǎn)程訓(xùn)練”培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了老師，讓一位老師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。

二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

理論來(lái)源于遠(yuǎn)程訓(xùn)練課本學(xué)問(wèn)的獵取和實(shí)踐閱歷的總結(jié)，除了扎

實(shí)學(xué)好理論學(xué)問(wèn)外，上機(jī)操作是運(yùn)用理論學(xué)問(wèn)的重要環(huán)節(jié)。在平常的業(yè)余時(shí)間，時(shí)常上機(jī)操作，生疏計(jì)算機(jī)操作，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機(jī)操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為訓(xùn)練教學(xué)工作服務(wù)。

三、在教學(xué)中的運(yùn)用。

學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中，時(shí)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料，制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計(jì)同學(xué)成果，分析同學(xué)狀況，對(duì)同學(xué)進(jìn)行管理等工作。以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)方案，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運(yùn)用力氣。不斷加強(qiáng)與同事的溝通聯(lián)系，吸取別人的特長(zhǎng)，努力提高自己的各方面的力氣。

20xx年3月16日

篇三：遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作方案

遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作方案

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的爭(zhēng)論及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校老師同學(xué)能充共享受到更好,更優(yōu)的訓(xùn)練,促進(jìn)我校訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，特制定本方案。

一、基本狀況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班4個(gè)，共有同學(xué)65人，老師8人。遠(yuǎn)程訓(xùn)練衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺(tái)，電視機(jī)1臺(tái)，DVD1臺(tái)。雖然硬件設(shè)施特別短缺，但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無(wú)限的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)訓(xùn)練、遠(yuǎn)程訓(xùn)練精神和大理州農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)關(guān)心教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)為核心的探究教學(xué)，充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程訓(xùn)練的資源，用現(xiàn)代訓(xùn)練手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期老師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備，

生疏設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施。

1、為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程工作在我校順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作依據(jù)灌陽(yáng)縣訓(xùn)練局，新圩鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

組長(zhǎng)：李先娟

副組長(zhǎng)：粟春梅

組員：蔣國(guó)珍、伍美玲、陸小玲、熊艷、黃方生、侯小玉

并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

（1）組長(zhǎng)：李先娟校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓老師的政治思想。

（2）副組長(zhǎng)：粟春梅主任負(fù)責(zé)主抓老師的考勤。

（3）組員：蔣國(guó)珍負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理；熊艷負(fù)責(zé)對(duì)其他老師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類(lèi)公文的錄入、編排、打??；伍美玲負(fù)責(zé)做好資源的宣布傳達(dá)工作，及協(xié)作訓(xùn)練處出示好各種通知；其余的成員迅速而靈敏機(jī)動(dòng)的協(xié)作工作。

為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的正常有序的開(kāi)展，依據(jù)學(xué)校訓(xùn)練處的支配，每位老師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請(qǐng)每位老師主動(dòng)參預(yù)，認(rèn)真登記，訓(xùn)練處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。

2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。消逝故障，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)修理。機(jī)房保持清潔、各位老師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種方案和制度并按方案認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用狀況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。主動(dòng)組織老師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)的接收，下載主動(dòng)推舉給老師，提高老師備課的利用率。時(shí)常組織同學(xué)進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)興趣。

6、重視平安訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)遵守操作規(guī)程，留意設(shè)備平安和用電平安。保障老師、同學(xué)在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

7、主動(dòng)向全校老師宣布傳達(dá)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段宣布傳達(dá)新的訓(xùn)練思想、內(nèi)容、觀念和方法，增加老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推動(dòng)前進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)訓(xùn)練。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校老師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課供應(yīng)便利、關(guān)懷、師范和指導(dǎo)。關(guān)懷他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來(lái)上課。

龍?zhí)翆W(xué)校

20xx年9月

遠(yuǎn)程訓(xùn)練

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作從一個(gè)新穎事

大力支持下，我們認(rèn)真地做了以下工作，具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校基本狀況：

有老師8人。衛(wèi)星收視室1間，光盤(pán)播放室1間，模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級(jí)訓(xùn)練部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我

有確定的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校重視遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作，建立健全了我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，訓(xùn)練主任為副組長(zhǎng)，全校老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作、資源應(yīng)用方案、培訓(xùn)方案，老師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源教學(xué)；訓(xùn)練處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的檢查督促，制定了資源應(yīng)用方案、現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理制度，支配好電教室課程表。這一切，為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。

三、制度完善

為促進(jìn)遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的落實(shí)與進(jìn)展，我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練項(xiàng)目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻，學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程訓(xùn)練培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的順當(dāng)開(kāi)展。

四、設(shè)備管理

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理員專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備管理，我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備做到層層負(fù)責(zé)，保存完整，使用規(guī)范，人人疼惜、人人看管，加強(qiáng)防火、防盜。一學(xué)年以來(lái)，我校未發(fā)生一起有意損壞設(shè)備現(xiàn)象，也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和修理登記。

五、應(yīng)用狀況

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際狀況，制定出