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Word第第頁2023-2023學(xué)年上學(xué)期臨床護(hù)理教研室教學(xué)工作總結(jié)1.本教研室現(xiàn)有老師10人,平均年齡36歲,其中正高1人,副教授4人,講師5人,具有碩士學(xué)位8人,全部具有高校老師資格證。老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)〔職稱、年齡、學(xué)歷、學(xué)緣〕合理,數(shù)量充分,進(jìn)展趨勢良好。均到達(dá)上一年《廣西中醫(yī)藥高校質(zhì)量報(bào)告》中四項(xiàng)結(jié)構(gòu)的均值。但由于仍舊缺乏高學(xué)歷人才,因此根據(jù)學(xué)院及教研室?guī)熧Y培訓(xùn)打算支配,年內(nèi)支配4名老師赴菲律賓分別攻讀碩士及博士學(xué)位。
2.除學(xué)歷的提升,還不斷加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí),年內(nèi)已有48人次老師外出學(xué)習(xí)、溝通,參與各種會(huì)議及培訓(xùn)班。暑假支配了4名老師下臨床實(shí)踐,了解專業(yè)的新動(dòng)態(tài),更新學(xué)問,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。每月支配師德師風(fēng)學(xué)習(xí)一次,促進(jìn)老師的教學(xué)思想轉(zhuǎn)變,提高老師專業(yè)進(jìn)展的自覺性。
3.教研室還較好地執(zhí)行了老師崗位責(zé)任制、老師聽課制度、集體備課制度等,各科老師多次和臨床兼職老師進(jìn)行教學(xué)商量和集體備課,共同保證教學(xué)質(zhì)量的全都性。年內(nèi)已完成3次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、4次更新教學(xué)理念、探討新的教學(xué)法學(xué)習(xí)、3次集體備課、3次試講及示范課。全年無教學(xué)事故及通報(bào)發(fā)生。
二、教學(xué)運(yùn)行及管理:嚴(yán)格管理、細(xì)化流程,提升教學(xué)工作質(zhì)量
根據(jù)要求組織老師依據(jù)新的.人才培育方案編寫和修訂課程教學(xué)大綱,及制定課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。并于每學(xué)期收集開課課程的教學(xué)進(jìn)度表、授課打算、講稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、形成性評價(jià)資料等教學(xué)資料。依據(jù)老師實(shí)際狀況,合理支配教學(xué)工作量,較好地完成教學(xué)任務(wù)。
1.課程主講老師均支配主講老師以上職稱的老師擔(dān)當(dāng),高職稱老師承當(dāng)本科授課率為100%。老師授課質(zhì)量良好,同學(xué)評教良好,在同學(xué)評教中平均分≥94分;三級(jí)聽課、校級(jí)督學(xué)聽課評均分≥87分。
2.本學(xué)年共開設(shè)有《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《急搶救理學(xué)》、《精神護(hù)理學(xué)》、《五官護(hù)理學(xué)》、《健康評估》、《老年護(hù)理學(xué)》、《康復(fù)護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《社區(qū)護(hù)理學(xué)》十一門課程,全部開展有實(shí)踐教學(xué),其中9門開設(shè)有試驗(yàn)課,其中驗(yàn)證性試驗(yàn)4個(gè),綜合性試驗(yàn)17個(gè),設(shè)計(jì)性試驗(yàn)1個(gè),虛擬仿真試驗(yàn)課程1個(gè),試驗(yàn)室開放效果較好。
3.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??荚嚬芾碇贫龋匆筮M(jìn)行組建編寫試卷的審核、支配人員監(jiān)考、集體閱卷及相關(guān)試卷資料的收集。試卷評閱符合要求、無過失;并按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)報(bào)送成果,完成學(xué)校的專項(xiàng)試卷檢查。
4.每門課程均在開學(xué)制定形成性評價(jià)方案,授課時(shí)能按評價(jià)方案開展教學(xué)工作,學(xué)期結(jié)束均按時(shí)完成形成性資料填寫及整理。
5.現(xiàn)已初步完成了10門網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),目前正逐步完善各科題庫、網(wǎng)上作業(yè)及商量等。
6.協(xié)作學(xué)院學(xué)科辦完成了13人次的討論生教學(xué)實(shí)踐和試講工作。
三、教學(xué)及科研改革:解放思想、改革創(chuàng)新,不斷攀登科研高峰
1.老師主動(dòng)開展教學(xué)改革和創(chuàng)新,本學(xué)年內(nèi)共獲得廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目3項(xiàng)、校級(jí)思政課題項(xiàng)目3項(xiàng);在國內(nèi)雜志發(fā)表教改論文7篇。
2.年內(nèi)有4項(xiàng)科研課題立項(xiàng):廣西高校中青年老師科研基礎(chǔ)力量提升項(xiàng)目1項(xiàng)、廣西中醫(yī)藥高校校級(jí)課題3項(xiàng)、指導(dǎo)同學(xué)課題3項(xiàng);在國內(nèi)雜志發(fā)表科研論文6篇;楊永、陳玲等科研成果獲20xx年廣西護(hù)理學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、20xx年中華護(hù)理學(xué)會(huì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
3.指導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲區(qū)級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng),校級(jí)4項(xiàng)。指導(dǎo)同學(xué)參與第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣西高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
4.2名老師微課分獲廣西教育教學(xué)信息化競賽三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5.凌蕓代表學(xué)校參與廣西護(hù)理本科老師技能競賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人一等獎(jiǎng);代表廣西參與全國護(hù)理本科院校老師技能競賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)、個(gè)人靜脈輸液三等獎(jiǎng);獲20xx年度廣西中醫(yī)藥高校師德標(biāo)兵。
6.周薇參編人民衛(wèi)生出版社第三輪本科護(hù)理學(xué)類專業(yè)創(chuàng)新規(guī)劃教材《外科護(hù)理學(xué)》擔(dān)當(dāng)編委。
7.婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)課程虛擬仿真教學(xué)獲20xx年第十八屆廣西高校教育教學(xué)信息化大賽一等獎(jiǎng)。
四、缺乏之處及努力方向
1.未能對老師的培訓(xùn)做到分層管理,對老師的師德師風(fēng)教育仍需加強(qiáng)。
2.科技及教學(xué)的科研項(xiàng)目立項(xiàng)較上年均有所提高,論文的發(fā)表數(shù)量也有較大的增加。但獲得高層次的科研課題立項(xiàng)和核心論文仍較少。明年對此方面連續(xù)需要加大培訓(xùn)力度及鼓舞老師參加。
3.網(wǎng)絡(luò)課程和題庫建設(shè)要求提高更新率和點(diǎn)擊率。連續(xù)推動(dòng)《老年護(hù)理學(xué)》在線開放課程的建設(shè)工作,打算建立視頻教學(xué)資源庫、網(wǎng)絡(luò)考試模塊等。加
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