第一單元第4課時(shí)《單元綜合復(fù)習(xí)》示范課教案【北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)】

5/7第一單元混合運(yùn)算第4課時(shí)單元綜合復(fù)習(xí)教材分析：本課是北師大版三年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課。通過對(duì)本課時(shí)的復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握乘加、乘減、除加、除減和帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。本課主要是對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行梳理和鞏固提升，設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮學(xué)生自主性，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，通過具體的題目回顧新知，針對(duì)各知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了有層次的練習(xí)題，注重培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和表達(dá)能力，能有條理地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^程，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的能力教學(xué)目標(biāo)：1.知道在混合運(yùn)算中要“先乘除后加減”，以及帶有小括號(hào)時(shí)要先算小括號(hào)里面的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算。2.會(huì)熟練運(yùn)用分步列式或者綜合列式解決實(shí)際問題，感受解決問題策略的多樣性。3.理解混合運(yùn)算的意義和運(yùn)算順序，體會(huì)混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：知道混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用分步列式或者綜合列式解決實(shí)際問題。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一知識(shí)梳理1.談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天這節(jié)課我們對(duì)第一單元的知識(shí)進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。（出示課題）師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回顧一下，這一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？生一邊說，教師一邊點(diǎn)擊屏幕出示知識(shí)點(diǎn)。師：大家說的都很對(duì)，這些知識(shí)我們都掌握的怎么樣呢？下面就讓我們一起開啟今天的復(fù)習(xí)之旅。師:我們一起來復(fù)習(xí)一下，混合運(yùn)算的書寫格式2.鞏固與復(fù)習(xí)（1）乘加、乘減混合運(yùn)算師：同學(xué)們，觀察下列算式，說一說先算什么，再算什么。課件出示：60-5×78×3+29師：在沒有括號(hào)的算式中，如果是乘加、乘減混合運(yùn)算中，要先算乘法，再算加減法。（2）除加、除減混合運(yùn)算師：觀察下列算式，說一說先算什么，再算什么。課件出示：35÷5+2679-81÷9師：在沒有括號(hào)的算式中，如果是除加、除減混合運(yùn)算中，要先算除法，再算加減法。有小括號(hào)的混合運(yùn)算師：觀察下列算式，說一說先算什么，再算什么。課件出示：5×(36-29)(46+17)÷3師：在帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算中，要先算小括號(hào)里面的。生：兩步計(jì)算式題，要在算式下面第一行寫出第一步計(jì)算的結(jié)果，把沒有參加計(jì)算的部分抄下來；在算式下面第二行再寫出第二步計(jì)算的結(jié)果；還要注意左邊的等號(hào)上下對(duì)齊。學(xué)生觀察后回答。生1：先算乘法再算減法。生2：先算乘法再算加法。學(xué)生觀察后回答。生1：先算除法再算加法。生2：先算除法再算減法。學(xué)生觀察后回答。生1：先算小括號(hào)里面的再算乘法。生2：先算小括號(hào)里面的再算除法。先引導(dǎo)學(xué)生回顧第一單元的主要知識(shí)內(nèi)容，形成知識(shí)框架。通過觀察算式，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)回顧所學(xué)知識(shí)，加深孩子對(duì)此知識(shí)點(diǎn)的掌握。環(huán)節(jié)二綜合練習(xí)1.計(jì)算。49-3×814+6×43×8-16(60-36)÷4100-(36+64)57-34-142.星星足球隊(duì)一共得了多少分？3.誰買的飲料便宜，每瓶便宜多少元？學(xué)生獨(dú)自完成，交流反饋。生1：25；38；8。生2：6；0；9。生：贏4場(chǎng)得了多少分：3×4=12(分)平3場(chǎng)得了多少分：3×1=3(分)一共得了多少分：12+3=15(分)答：星星足球隊(duì)一共得了15分。生：男孩買1瓶花了多少元：12÷6=2（元）誰的便宜：3>2便宜多少：3-2=1（元）答：男孩買的飲料便宜，每瓶便宜1元。在基礎(chǔ)練習(xí)中鞏固和提升學(xué)生對(duì)第一單元知識(shí)的理解和掌握程度，增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力以及利用學(xué)過的知識(shí)解決問題的能力。環(huán)節(jié)三拓展練習(xí)黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的幾倍？2.花花和她的6個(gè)好朋友準(zhǔn)備折120只紙鶴，現(xiàn)在每人折了9只，他們還要再折多少只才能完成任務(wù)？3.玩具店部分玩具價(jià)格如圖：（1）樂樂買了1把玩具手槍和1輛玩具小汽車，一共要付多少元？（2）如果分別買5個(gè)悠悠球和5輛玩具小汽車，一共要付多少元？（3）天天帶的錢正好可以買8個(gè)悠悠球和1把玩具手槍，天天帶了多少元？學(xué)生獨(dú)立完成。生：45÷(45-36)=5答：黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的5倍。生：6＋1＝7(人)120－7×9＝57(只)答：他們還要再折57只才能完成任務(wù)。生1：16+36÷6＝22(元)答：一共要付22元。生2：36÷6=6(元)(3+6)×5=45(元)答：一共要付45元。生3：3×8+16=40(元)答：天天帶了40元。拓展練習(xí)相比綜合練習(xí)有一定提升，讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)情況下可以解決一下生活中簡(jiǎn)單問題。環(huán)節(jié)四課堂小結(jié)你有什么收獲？生1：我知道在乘加、乘減混合運(yùn)算中，要先算乘法