初二政史地依法保護人類共有家園

初二政史地依法保護人類共有家園第1頁/共47頁第2頁/共47頁第3頁/共47頁這是云南永德縣破獲的一起非法獵殺野生動物的案件，查獲非法獵殺白鷴等國家二級保護鳥類12只、省級保護動物果子貍7只。第4頁/共47頁大興安嶺地區(qū)破獲的一起野生動物的非法獵殺案件，在犯罪嫌疑人家中搜出國家一級野生保護動物紫貂6只，國家二級野生保護動物飛龍31只、野鴨子38只、貓頭鷹2只、雕1只及各類鳥22只。下圖為非法捕獵野生動物的工具。第5頁/共47頁第6頁/共47頁環(huán)境破壞亂占耕地破壞植被捕殺動物水土流失亂砍濫伐第7頁/共47頁第8頁/共47頁第9頁/共47頁第10頁/共47頁第11頁/共47頁第12頁/共47頁第13頁/共47頁第14頁/共47頁第15頁/共47頁第16頁/共47頁第17頁/共47頁第18頁/共47頁第19頁/共47頁第20頁/共47頁第21頁/共47頁

面對如此現(xiàn)狀，你有何感想？我們應該怎樣做？地球上最后一滴水將是人類的眼淚！第22頁/共47頁學習目標情感、態(tài)度、價值觀：

樹立正確的自然觀，與大自然和諧相處。能力:

以實際行動保護大自然，提高保護環(huán)境的能力。知識：

識記保護環(huán)境的法律法規(guī)；了解我國環(huán)境保護的基本原則；知道青少年應自覺履行保護環(huán)境的義務。第23頁/共47頁自學指導

請同學們結合下列思考題，默讀課本48—52頁內(nèi)容，8分鐘后比誰能正確回答：1、默讀課本48—49頁內(nèi)容，說出我國環(huán)境保護的法律體系及環(huán)境保護法的重要地位。2、結合49頁小字部分，找到我國環(huán)境保護的基本原則。3、根據(jù)課本50—52頁內(nèi)容，歸納出青少年怎樣為保護環(huán)境做貢獻？第24頁/共47頁

城市鄉(xiāng)村

自然遺跡人文遺跡野生生物自然保護區(qū)

大氣、水土地、礦藏森林、草原

環(huán)境資源第25頁/共47頁現(xiàn)狀分析

總體資源不足、人均占有量低、浪費嚴重

礦藏資源迅減森林減少

土壤質(zhì)量退化大氣污染水污染

沙化面積、水土流失面積不斷擴大第26頁/共47頁人們生活狀況分析

由被污染的飲水引發(fā)的疾病每年至少造成1500萬人死亡，與水有關的疾病,每8秒鐘就會使一個孩子死去。

環(huán)境污染是致病的最主要原因。第27頁/共47頁

原因分析

人類不適當?shù)亻_發(fā)利用自然資源，破壞環(huán)境

人類向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境第28頁/共47頁憲法環(huán)保法資源法水污染防治法大氣污染防治法固體廢物污染環(huán)境防治法海洋環(huán)境保護法環(huán)境噪聲污染防治法水法森林法漁業(yè)法水土保持法礦產(chǎn)資源法動物防疫法草原法土地管理法野生動物保護法基本法主體地位核心基礎知識點撥第29頁/共47頁《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》我國環(huán)境法律體系：《中華人民共和國水污染防治法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國森林法》??????第30頁/共47頁我國環(huán)境保護的基本原則◆經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展◆預防為主，防治結合，綜合治理◆誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護?！粢揽咳罕姳Ｗo環(huán)境。第31頁/共47頁我來分析1、造成河水污染的排污企業(yè)違反了我國哪些法律和基本原則？2、面對這個問題，國家應該怎么做？某企業(yè)排污河流第32頁/共47頁合作探究拎一包垃圾隨手扔在樓下的草地上衛(wèi)生間的水龍頭壞了,水”嘩嘩”地流著:去餐館吃飯，用一次性紙杯、一次性筷子、并剩余較多飯菜，揚長而去……看到人們用過的食品包裝袋或塑料方便兜被風吹得到處都是:周末朋友聚會,有人要到露天燒烤店吃燒烤:

在現(xiàn)實生活中，如果自己遇到以下情況會怎么辦?第33頁/共47頁走進生活

請你為“彭樓中學環(huán)境日”寫一份倡議書，向全校呼吁，號召大家一起來行動，從身邊小事做起，保護和節(jié)約資源，建設我們學校，保護我們共同的家園。2003年主題：水——二十億人生命之所系2009年主題：你的地球需要你

中國主題：減少污染行動起來2010年主題是：多樣的物種·唯一的星球·共同的未來

中國主題：低碳減排·綠色生活2011年中國主題：人人參與創(chuàng)建綠色家園。6.5第34頁/共47頁

青少年如何依法保護環(huán)境？

1、增強環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念我們要積極學習環(huán)保科學知識，了解我國的環(huán)境國情，認識我國環(huán)保形勢的嚴峻性和保護環(huán)境的緊迫性，認識環(huán)境保護的重要性，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。我來歸納第35頁/共47頁

青少年如何依法保護環(huán)境？

2、學法、守法、用法，依法保護環(huán)境

小丁的爸爸在家鄉(xiāng)投資辦了一家小型化工廠，在一家人的辛勤勞動下，生意做得紅紅火火，也帶動不少鄉(xiāng)親發(fā)了家?？墒遣痪们翱h里的環(huán)保部門接到舉報，反映他們家化工廠排放的污水嚴重污染了村旁的一條小河，責令化工廠馬上停產(chǎn)整頓，修建污水處理設施。事后爸爸了解到舉報人竟是小丁，這下可把他氣得不輕，連罵小丁是個吃里扒外的傻瓜兒子。村里人知道后，也都說小丁真不懂事。原來小丁看到化工廠廢水污染嚴重，早就勸爸爸建污水處理設施，可爸爸嫌花錢多，堅決不同意。實在沒辦法，小丁撥通了縣環(huán)保局的舉報電話。你怎樣評價小丁和他爸爸的做法？第36頁/共47頁

青少年如何依法保護環(huán)境？

小丁的做法是正確的，爸爸的做法是錯誤的。保護環(huán)境是每個公民的義務。我們青少年在環(huán)境保護方面要學法懂法守法用法。要了解我國有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)污染破壞環(huán)境的行為要舉報，敢于善于同違反環(huán)境保護法的行為作斗爭。小丁的爸爸只要經(jīng)濟效益忽視環(huán)境效益，沒有履行保護環(huán)境的義務，應該自覺接受處罰，切實整改。第37頁/共47頁

青少年如何依法保護環(huán)境？

3、從身邊做起，積極為保護環(huán)境做貢獻。議一議：保護環(huán)境如何從我做起從現(xiàn)在做起？a.要自覺保護環(huán)境，不做污染環(huán)境的事——

七嘴八舌：哪些是不該做的事？b.要積極參加保護環(huán)境的公益活動——

七嘴八舌：在家里、學校、公共場所應該怎么做？

拓展：還可以做些什么？c.做環(huán)保小衛(wèi)士 d.宣傳動員更多的人參與到環(huán)境保護的行列中e.為環(huán)保出主意、想辦法、找措施f.向有關部門反映，依法監(jiān)督環(huán)境保護第38頁/共47頁知識點撥1、我們要學習環(huán)境科學知識，了解我國的環(huán)境國情。認識我國環(huán)境形勢的嚴峻性和保護環(huán)境的緊迫感，認識環(huán)境保護的重要性，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。2、我們要積極學習和宣傳保護環(huán)境的知識及有關的法律法規(guī)，不做污染和破壞環(huán)境的事，并反對和制止破壞環(huán)境的行為。3、”保護環(huán)境，人人有責“從我做起，從現(xiàn)在做起。4、積極參加保護環(huán)境的公益活動。我為保護環(huán)境做貢獻第39頁/共47頁圖片中的同學們在干什么？你今后準備怎么做？清潔衛(wèi)生撿垃圾環(huán)保宣傳植樹造林第40頁/共47頁依法保護人類共有的家園我國已形成環(huán)保法律體系1、法律體系（憲法為基礎，環(huán)境保護法為主體）2、立法意義（法律依據(jù)，保障實施）3、基本原則經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則預防為主、防治結合、綜合治理原則誰污染誰治理、誰開發(fā)誰保護的原則依靠群眾保護環(huán)境的原則我為保護人類共有的家園做貢獻1、增強環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念2、學法、守法、用法，依法保護環(huán)境3、從自身做起，積極為保護環(huán)境做貢獻友情提示中考鏈接：在本課知識結構體系中：（考點）（考點）第41頁/共47頁1.為了治理淮河污染，三年時間，全流域共關閉小造紙廠1111家，關閉污染嚴重的“十五小”企業(yè)3867家，限期治理各類污染企業(yè)3000多家，這說明（）A我國只有淮河有污染現(xiàn)象B我國治理淮河的決心很大C人類肆意破壞環(huán)境D保護環(huán)境是每個公民的義務2、下列幾位同學的環(huán)保行為，你贊同的有（）①小張積極參加學校組織的義務植樹活動②小王向環(huán)保部門舉報某飯館用野生動物做菜肴③小李讓破壞學校草坪的小同學罰站④小胡將深夜歌聲擾民的歌舞廳的窗戶玻璃砸碎以示警告A①②B①③C①②③D②④CC第42頁/共47頁3.、某校附近一化工廠偷偷向附近的河流超標排放污水，陳飛同學決定向有關部門舉報，這是陳飛同學（）A個人行為，不值得表揚B環(huán)保意識強的表現(xiàn)C學以致用，不關心社會的表現(xiàn)D沒有依法履行環(huán)保義務的行為4.既是我國環(huán)保領域的基本法律，又是制定其他環(huán)保單行法規(guī)的基本依據(jù)是（）A《中華人民共和國森林法》B《中華人民共和國土地管理法》C《中華人民共和國環(huán)境保護法》D《中華人民共和國水污染防治法》5、保護大自然（）①是大人們的事情，與青少年無關②是執(zhí)法機關的事情，與群眾無關③是生活在地球上的每一個人的共同責任④要器重環(huán)境，忽視小環(huán)境A③B①②③C①③④D①②④BCA第43頁/共47頁達標測試及反饋單項選擇

1、在我國，有一部法律既是環(huán)境保護領域的基本法律，又是制定專門性環(huán)保單行法規(guī)的基本依據(jù)。這部法律是(

)A《中華人民共和國水污染防治法》B《中華人民共和國節(jié)約能源法》C《中華人民共和國土地管理法》D《中華人民共和國環(huán)境保護法》2、綠色消費觀念正在改變我們的生活，培養(yǎng)綠色生活方式，應從身邊做起，從小事做起。下列屬于綠色消費行為的是()A.崇尚節(jié)儉，不花一分錢

B.追求時尚，只要流行就一定要買

C.摒棄物欲，注重精神需求

D環(huán)保購物，實現(xiàn)可持續(xù)消費

3、某校附近的一家化工廠偷偷將超標污水排放。該校一課外活動小組準備前去與廠方交涉，需要查閱的法律有()①《中華人民共和國環(huán)境保護法》②《中華人民共和國水土保持法》③《中華人民共和國森林法》④《中華人民共和國水污染防治