慢性阻塞性肺氣腫病人護(hù)理說(shuō)課_第1頁(yè)
慢性阻塞性肺氣腫病人護(hù)理說(shuō)課_第2頁(yè)
慢性阻塞性肺氣腫病人護(hù)理說(shuō)課_第3頁(yè)
慢性阻塞性肺氣腫病人護(hù)理說(shuō)課_第4頁(yè)
慢性阻塞性肺氣腫病人護(hù)理說(shuō)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于慢性阻塞性肺氣腫病人護(hù)理說(shuō)課第一頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一教材分析教學(xué)反思學(xué)情分析說(shuō)教法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)說(shuō)課的內(nèi)容第二頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一教材分析1、教材內(nèi)容、地位、作用

《慢性阻塞性肺氣腫病人的護(hù)理》使用的教材是由李秋萍主編,人民衛(wèi)生出版社出版的《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》。慢阻肺是臨床常見(jiàn)病多發(fā)病,特別是在每年護(hù)考及醫(yī)院招聘理論考試中出題率極高。第三頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一教材分析2、教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)掌握慢阻肺的疾病概述和主要護(hù)理措施。能根據(jù)病例資料對(duì)慢阻肺患者做出正確的護(hù)理診斷并制定出相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。養(yǎng)成關(guān)愛(ài)病人的道德品質(zhì)。第四頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一教材分析3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)病因,臨床表現(xiàn),肺功能檢查,氧療護(hù)理、呼吸功能鍛煉突破難點(diǎn)肺功能檢查第五頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一學(xué)情分析學(xué)科情況分析:基礎(chǔ),枯燥,點(diǎn)繁雜教材情況分析:復(fù)雜,混亂,長(zhǎng)句多學(xué)生情況分析:素質(zhì),素養(yǎng),開(kāi)小差第六頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一視頻案例教學(xué)法

轉(zhuǎn)化法講解法角色扮演法

分組討論法說(shuō)教法教法教無(wú)定法,貴在得法!長(zhǎng)句變短句復(fù)雜變簡(jiǎn)單枯燥變?nèi)の兜谄唔?yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一說(shuō)教學(xué)程序新課教學(xué)(80分鐘)導(dǎo)入新課(3分鐘)小結(jié)(5分鐘)課后探究(2分鐘)第八頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一慢阻肺案例創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。導(dǎo)入新課第九頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一新課教學(xué)第一個(gè)20分鐘我們做了什么?“煙、塵、防、染”第十頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一新課教學(xué)第二個(gè)20分鐘我們做了什么?“用力肺活量(FVC)”“第一秒用力呼氣容積(FEV1)”第十一頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一新課教學(xué)第三個(gè)20分鐘我們做了什么?1.痰2.呼吸3.營(yíng)養(yǎng)4.并發(fā)癥第十二頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一新課教學(xué)第四個(gè)20分鐘我們做了什么?腹式呼吸第十三頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一新課教學(xué)第四個(gè)20分鐘我們做了什么?縮唇呼吸:要以能使距口唇15~20cm處的蠟燭火焰隨傾斜又能熄滅哦。第十四頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一小結(jié)患者,男,60歲,以“咳嗽、咳痰、氣短10余年,胸悶、喘息加重2小時(shí)”為主訴來(lái)診,體檢:T36.5℃,P120次/分,R20次/分,BP150/90mmHg。FEV1/FVC<70%創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)慢阻肺案例第十五頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一課后探究找病句做真題【2011年真題】護(hù)士在指導(dǎo)患者做腹式呼吸訓(xùn)練時(shí),患者出現(xiàn)的下列動(dòng)作,提示護(hù)士需要重新示范動(dòng)作要領(lǐng)的是A.吸氣時(shí)挺腹,呼氣時(shí)收腹B.用鼻吸氣,用口呼氣C.吸氣時(shí)間長(zhǎng),呼氣時(shí)間短D.每分鐘呼吸10次左右E.每次進(jìn)行10~15min第十六頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一板書(shū)設(shè)計(jì)重點(diǎn)、關(guān)鍵突出慢性阻塞性肺氣腫病人的護(hù)理一、定義二、病因及發(fā)病機(jī)制三、臨床表現(xiàn):1、癥狀2、體征3、COPD分期4、并發(fā)癥四、輔助檢查五、治療要點(diǎn)六、護(hù)理診斷七、護(hù)理措施第十七頁(yè),共十九頁(yè),編輯于2023年,星期一教學(xué)反思亮點(diǎn):在精力渙散中興奮在復(fù)雜繁瑣中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論