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農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作責(zé)任狀【教學(xué)參考】農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作責(zé)任狀【教學(xué)參考】農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作責(zé)任狀【教學(xué)參考】農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作責(zé)任狀【教學(xué)參考】農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作責(zé)任狀為進(jìn)一步加強(qiáng)我校義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作,全面提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生健康水平,明確責(zé)任主體,落實(shí)管理責(zé)任,確保營(yíng)養(yǎng)餐食品安全、資金安全。特制定本責(zé)任狀。一、主要目標(biāo)責(zé)任(一)建立工作責(zé)任制。學(xué)校成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)和具辦人是具體責(zé)任人,食堂管理員是直接責(zé)任人。中心校與所轄各自然校,各自然校與相關(guān)部門、班級(jí)和人員層層簽訂工作責(zé)任狀,將工作責(zé)任分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人。(二)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),建立健全食品安全管理制度。把食品安全放在突出位置,明確安全責(zé)任人,制定安全管理措施,細(xì)化安全管理行為,安全工作處處抓、經(jīng)常抓、時(shí)時(shí)抓,做好安全培訓(xùn)工作、安全宣傳工作、安全日常管理工作,做好安全管理工作的各項(xiàng)記錄。另外,嚴(yán)防用水安全事故、消防安全事故、用電安全、防火安全事故及其他意外安全事故的發(fā)生。(三)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,強(qiáng)化食堂日常管理。1.學(xué)校經(jīng)營(yíng)食堂必須取得《食品經(jīng)營(yíng)許可證》,公辦學(xué)校食堂一律不準(zhǔn)對(duì)外承包;督促企業(yè)充實(shí)食堂從業(yè)人員并進(jìn)行健康體檢,認(rèn)真執(zhí)行持證上崗制度;定期對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行安全和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),建立建全人員健康和培訓(xùn)檔案;嚴(yán)格按食品安全管理要求規(guī)范操作流程,建立、落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度;要嚴(yán)格按規(guī)定的供餐標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督落實(shí)到位,確保學(xué)生吃到營(yíng)養(yǎng)、安全、等價(jià)的營(yíng)養(yǎng)餐。2.各校定期進(jìn)行食品安全檢查,保證食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)等各環(huán)節(jié),符合食品安全規(guī)定,確保體檢、消毒、食品留樣等制度有效執(zhí)行。學(xué)校食堂要實(shí)行“明廚亮灶”工程。要嚴(yán)防學(xué)生食用腐敗食品。食堂嚴(yán)禁售賣剩菜剩飯、涼拌菜。禁止使用亞硝酸鹽。不采購(gòu)過(guò)期、霉?fàn)€、變質(zhì)或不新鮮的食物,四季豆、野生菌類、新鮮黃花菜、發(fā)芽發(fā)青土豆、扁豆、青西紅柿等不得進(jìn)入食堂;不加工或使用感官狀異常的食品和原料。。3.設(shè)立專(兼)職食品、食材檢驗(yàn)員,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行檢查、驗(yàn)收和登記,做好臺(tái)賬記錄,建立建全食品安全管理各項(xiàng)制度,確保制度齊全規(guī)范、上墻公開(kāi)、存檔完整,執(zhí)行到位。4.飲用水要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。(四)規(guī)范中央廚房供餐管理。中央廚房配送到校的營(yíng)養(yǎng)午餐,學(xué)校驗(yàn)收人員認(rèn)真審核配送單,審核配送食物與配送單上數(shù)目信息一致后方可簽字蓋章。學(xué)校要做好接收發(fā)放記錄,班主任組織學(xué)生就餐簽到。配送單、學(xué)校接收發(fā)放記錄、學(xué)生就餐簽到簿一并入盒入柜,留檔。學(xué)生就餐需老師陪同,教師負(fù)責(zé)維持就餐秩序,進(jìn)行飲食衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)教育,處理就餐有關(guān)問(wèn)題。(五)加強(qiáng)健康教育,全面監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況。安排兼職教師,上好健康教育課,采取行之有效的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,嚴(yán)禁學(xué)生浪費(fèi)糧食;全面加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況檢測(cè),確保被檢測(cè)的學(xué)校數(shù)不低于30%,檢測(cè)次數(shù)一年不低于一次。(六)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)名制和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理,定期公開(kāi)信息。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定界定享受對(duì)象,認(rèn)真審核享受人數(shù),建立健全學(xué)生實(shí)名制檔案,對(duì)學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、受益人次等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)禁虛報(bào)學(xué)生數(shù),嚴(yán)防套取冒領(lǐng)國(guó)家資金。設(shè)立營(yíng)養(yǎng)餐信息公開(kāi)欄,定期公布經(jīng)費(fèi)賬目、食材標(biāo)準(zhǔn)、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)食譜、食品數(shù)量、價(jià)格以及用餐學(xué)生名單等信息,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校要明確專兼職會(huì)計(jì)人員,建立營(yíng)養(yǎng)餐專賬。營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助資金全部用于采購(gòu)食材,并足額供給學(xué)生。落實(shí)食品采購(gòu)票據(jù)索要、食品查驗(yàn)、雙人和定期輪崗采購(gòu),出入庫(kù)管理,庫(kù)存盤點(diǎn)等制度,逐日進(jìn)行相關(guān)監(jiān)管資料補(bǔ)發(fā)資金核算。食堂供餐資金結(jié)算,要建立專賬,票據(jù)有效規(guī)范,真實(shí)具體,賬面清晰,層序合理。(七)建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),研究制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。若發(fā)生食物中毒應(yīng)立即上報(bào)縣食安辦、縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局、縣教育局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),采取有效控制措施,組織搶救工作,防止食物中毒事態(tài)擴(kuò)大。二、責(zé)任追究對(duì)發(fā)生下列情形的,按照相關(guān)政策及法律法規(guī)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任:(一)專項(xiàng)資金的使用范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)不符合要求,虛報(bào)學(xué)生數(shù)套取國(guó)家專項(xiàng)補(bǔ)助資金;克扣、截留、或轉(zhuǎn)移牛奶雞蛋的;或因管理不善,造成資金損失、浪費(fèi)的。(二)學(xué)校分工不細(xì)、責(zé)任不明,落實(shí)食品安全管理措施和制度不力導(dǎo)致發(fā)生食物中毒事件的。(三)因?qū)W校責(zé)任引發(fā)食品安全事件對(duì)學(xué)生身心健康和生命安全造成重大危害的。(四)在發(fā)生食品安全突發(fā)事件后不及時(shí)報(bào)告、不及時(shí)采取有效控制措施或隱瞞不報(bào)的。(五) 在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中涉嫌犯罪的。本責(zé)任狀一式兩份,縣教育局與中心校、縣直學(xué)校各一份,自簽訂之日起執(zhí)行??h教育局(蓋章)中心校、縣直學(xué)校(蓋章)代表人(簽字):代表人(簽字):二〇一七年月日臨泉縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作責(zé)任狀
教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺(jué)中又來(lái)了,對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來(lái)越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位,我除了倍加珍惜之外,也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我,提升自身素能,腳踏實(shí)地,才能不被時(shí)代所淘汰,才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師?;诖耍覍樽约捍_立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足,深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn),追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問(wèn)題及今后努力方向存在的問(wèn)題:(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。(2)知識(shí)面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高,教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向:(1)自身要不斷“充電”,加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,汲取經(jīng)驗(yàn),鞏固自己的教學(xué)基本功(4)積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫(xiě)一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人博客,深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念6、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并
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