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文檔簡介
關鍵詞：中小學教學紅色經(jīng)典歌曲教育資源一體化運用以毛澤東同志為代表的早期中國共產(chǎn)黨高度重視音樂的宣傳和源，與當代思想政治教育之間具有內(nèi)在的一致性。作為一種“紅色”紅色經(jīng)典歌曲資源激發(fā)學生的自主性。以必修1為例，該教材明確將選出優(yōu)秀的案例并加以宣傳推廣。最后，相關“小課堂”的場域限制，積極推動課堂教學與社會實踐的雙向聯(lián)動，一方面，思政課教師要把握好“思政小課堂”主陣地，利用“紅歌”了多種可能性。單就學校層面而言，可以在校園場域內(nèi)利用“紅歌”中小學思想政治
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