實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

(2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期）學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中有成功，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，現(xiàn)將我校本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)任務(wù)的完成情況。實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表按普實(shí)”成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，還讓學(xué)生走向生活、走向社會(huì)，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。為了上好實(shí)驗(yàn)課,每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,堅(jiān)持課前準(zhǔn)備,課后整理"的原則開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué).對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意，對(duì)易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀器的損失率。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善規(guī)章制度成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任到位，既有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又有具體責(zé)任，專(zhuān)人專(zhuān)責(zé),使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得以順級(jí)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,制定了切合實(shí)際的工作制度及實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)伍的穩(wěn)定。三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況技能訓(xùn)練,學(xué)校把教師技能作為對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的重要考核目標(biāo)之一。各實(shí)驗(yàn)小組采取了強(qiáng)有力的措施，對(duì)所有演示和分組實(shí)驗(yàn)人人過(guò)關(guān),達(dá)到共同鉆研，整體提高的目的。在科學(xué)化、準(zhǔn)確化、規(guī)范化方面有了很大的提高。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)方面，要求每個(gè)學(xué)生應(yīng)做實(shí)驗(yàn)人人會(huì)做，操作正確,了解實(shí)驗(yàn)原理，能分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對(duì)較難理解的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率均達(dá)到四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理提高儀器的完好率及保管室的管理。要求真正做到對(duì)儀器等的“四懂三熟悉”.實(shí)驗(yàn)保管室的儀器藥品帳、冊(cè)、卡、物清楚，保管規(guī)范，按照方便、實(shí)用的原則擺放整齊，進(jìn)出有帳，維護(hù)較好，儀器完好率達(dá)98%以上。五、表冊(cè)資料的搜集整理對(duì)表冊(cè)資料的搜集，主要采取了課前填寫(xiě)，課后整理歸檔”的方實(shí)驗(yàn)通知單””等就沒(méi)有填寫(xiě)課后則對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表”、“教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表"等進(jìn)行認(rèn)真填寫(xiě)，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，然后進(jìn)行整理歸檔，裝入檔案?jìng)洳?。六、存在的?wèn)題及改進(jìn)措施作中，為今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提供了可借鑒的思路,但仍存在一些問(wèn)題：學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，有部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的