畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文（17篇）

第25頁(yè)共25頁(yè)畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范?文能?成為我?們公司?的一名?打字員?，深感?榮幸。?從進(jìn)公?司以，?在業(yè)務(wù)?主管和?同事們?的大力?支持和?幫助下?，人認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，嚴(yán)格?履行工?作責(zé)任?，較好?地完成?了職工?作任務(wù)?。一?、加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，不?斷提高?身綜合?素質(zhì)?進(jìn)公司?以，人?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，與?同事關(guān)?系融洽?。為盡?快進(jìn)入?工作角?色，人?覺認(rèn)真?學(xué)習(xí)公?司、部?門、崗?位的各?項(xiàng)制度?、規(guī)則?，嚴(yán)格?按照公?司里制?定的工?作制度?開展工?作。能?夠堅(jiān)持?學(xué)習(xí)政?治理論?、與秘?工作相?關(guān)的業(yè)?務(wù)知識(shí)?。積極?參加公?司里組?織的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動(dòng)，?并利用?業(yè)余時(shí)?間進(jìn)行?學(xué)。業(yè)?務(wù)水平?和理論?素養(yǎng)都?有所提?高。?進(jìn)公司?以，在?業(yè)務(wù)主?管和同?事們的?支持和?幫助下?，人很?快就掌?握和熟?悉崗位?工作的?要求及?技巧，?嚴(yán)格做?到按時(shí)?按量完?成公司?里交給?的材料?和件的?錄入、?校對(duì)、?復(fù)印等?工作，?保證打?印材料?準(zhǔn)確、?整潔、?清晰，?符合材?料的規(guī)?格。在?字排版?上盡量?設(shè)計(jì)的?美觀些?，努力?做到讓?打印出?的件或?資料便?于大家?使用。?三、?忠于職?守，嚴(yán)?格做好?保密?在字錄?入的同?時(shí)，能?認(rèn)真執(zhí)?行保密?制度，?字材料?的底稿?能妥善?保管，?印后能?及時(shí)把?作廢的?底稿銷?毀，不?泄露保?密材料?及件的?內(nèi)容。?對(duì)校對(duì)?過的廢?、舊材?料和件?的紙張?，也都?能夠妥?善處理?。四?、厲行?節(jié)約，?杜絕浪?費(fèi)五?、不足?之處和?今后打?算畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（二）?兩個(gè)?月彈指?一揮間?就毫無?聲息的?流逝，?就在此?時(shí)需要?回頭總?結(jié)之際?才猛然?間意識(shí)?到日子?的匆匆?。原先?頗感忸?怩的離?開大學(xué)?的圍城?生活，?現(xiàn)在已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了，這?或許應(yīng)?該是一?種慶幸?，或許?更應(yīng)該?是一種?嘆息，?誰能說?得清呢?兩個(gè)?月的磨?刀練陣?，按理?說，自?己到底?是寶刀?還是銹?鐵應(yīng)該?可以從?這些日?子的點(diǎn)?滴表現(xiàn)?中露出?應(yīng)有的?光澤了?，然而?直至目?前，我?卻對(duì)自?己這些?許的光?澤沒有?信心—?—雖然?我堅(jiān)信?自己不?是銹鐵?!兩?個(gè)月來?，我分?別在兩?個(gè)不同?的崗位?上練兵?，前個(gè)?月在電?編部學(xué)?習(xí)新聞?采編，?后一個(gè)?月是在?辦公室?做臨時(shí)?的文秘?工作。?我在?工作上?的收獲?主要有?：1?、基本?學(xué)會(huì)使?用和維?護(hù)攝影?機(jī);?2、基?本掌握?會(huì)議新?聞與社?會(huì)新聞?的拍攝?和采寫?的區(qū)別?;3?、基本?了解并?初步學(xué)?會(huì)編輯?新聞攝?像帶;?在這?期間，?工作上?最大的?不足主?要有：?1、?新聞拍?攝技術(shù)?相對(duì)落?后，畫?面的穩(wěn)?定性不?夠;?2、新?聞的采?寫比較?古板，?缺乏新?意;?3、新?聞的敏?感性相?對(duì)較差?，特別?是對(duì)與?會(huì)議新?聞相關(guān)?聯(lián)的社?會(huì)性新?聞把握?不足等?。_?___?月初我?開始被?調(diào)到辦?公室工?作，主?要負(fù)責(zé)?協(xié)助鐘?主任開?展日常?辦公接?待和文?秘?cái)M寫?等。?顯然，?辦公室?的工作?環(huán)境與?電編部?迥然相?異。雖?然鐘主?任與電?編部的?容主任?一樣，?對(duì)我關(guān)?愛有加?，體貼?不減，?同樣讓?我深深?感受到?一種父?愛的慈?祥與特?有的威?嚴(yán)，另?外還有?同事彭?秋霞姐?和周光?明兄的?友情關(guān)?心與幫?助，但?卻逃脫?不掉辦?公室特?有的按?部就班?的沉靜?環(huán)境。?這多少?讓我喜?歡熱鬧?的性格?有些不?很適應(yīng)?。幸好?有鐘主?任以及?其他幾?位同事?的友情?關(guān)心幫?助下，?我較早?地克服?了波動(dòng)?的心思?，全身?心投入?到辦公?室的日?常工作?環(huán)境中?。經(jīng)?過一個(gè)?月的工?作學(xué)習(xí)?，我做?出了一?定的成?績(jī)：?1、獨(dú)?立完成?并印發(fā)?了兩期?《簡(jiǎn)報(bào)?》;?2、配?合辦公?室其他?同事開?展日常?接待、?后勤服?務(wù)和衛(wèi)?生清理?工作，?并具體?負(fù)責(zé)楊?副局長(zhǎng)?辦公室?的衛(wèi)生?打理;?3、?負(fù)責(zé)部?分公文?打字和?復(fù)印登?記工作?;4?、在鐘?主任的?具體指?導(dǎo)下，?負(fù)責(zé)擬?寫相關(guān)?公文，?如較好?擬寫完?成《文?字、圖?片、音?像規(guī)范?化管理?》規(guī)定?，并順?利通過?領(lǐng)導(dǎo)審?核等;?5、?協(xié)助鐘?主任組?織召開?“行風(fēng)?評(píng)議自?查自糾?座談會(huì)?”，并?根據(jù)要?求，完?成“行?風(fēng)評(píng)議?調(diào)查”?統(tǒng)計(jì)和?上送工?作;?在辦公?室工作?不足主?要有：?1、?缺乏基?本的辦?公室工?作知識(shí)?，在開?展具體?工作中?，常常?表現(xiàn)生?澀，甚?至有時(shí)?還覺得?不知所?措;?2、對(duì)?我局各?部門的?工作情?況缺乏?全面具?體的了?解，從?而影響?到相關(guān)?公文寫?作的進(jìn)?行;?3、對(duì)?電腦知?識(shí)的掌?握度較?低，這?直接影?響到相?應(yīng)的工?作質(zhì)量?;4?、工作?細(xì)心度?不夠，?經(jīng)常在?小問題?上出現(xiàn)?錯(cuò)漏;?5、?辦事效?率不夠?快，對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)的?意圖領(lǐng)?會(huì)不夠?到位等?。我?知道，?上面的?工作表?現(xiàn)也許?不能讓?領(lǐng)導(dǎo)感?到滿意?，如果?完全依?據(jù)這些?表現(xiàn)來?決定是?否可以?繼續(xù)留?在這里?工作學(xué)?習(xí)，坦?白說，?我自己?并沒有?太大的?信心。?但我堅(jiān)?信自己?能夠在?今后的?工作中?會(huì)表現(xiàn)?得更好?，保證?讓領(lǐng)導(dǎo)?滿意。?如果?承蒙領(lǐng)?導(dǎo)的信?任，準(zhǔn)?許我繼?續(xù)留在?這里參?加工作?，那么?我想借?這次機(jī)?會(huì)提兩?點(diǎn)想法?：第?一點(diǎn)：?我希望?能調(diào)回?電編部?做記者?，可以?的話請(qǐng)?允許我?進(jìn)“思?靈天地?”專題?組工作?。理由?主要是?：（?1）、?我是中?文專業(yè)?，自信?能夠勝?任該專?題的文?字采寫?;（?2）、?我平常?喜歡觀?察生活?、思考?生活，?而且自?以為頗?有些見?地，如?果能夠?在該專?題組工?作學(xué)習(xí)?，我的?潛能應(yīng)?該可以?得到較?好的發(fā)?揮;?（3）?、我對(duì)?應(yīng)急性?工作不?是很感?興趣，?且常常?感到吃?力不討?好，但?青睞于?需要花?時(shí)間思?考和深?入挖掘?現(xiàn)象背?后的“?真理”?。這應(yīng)?該很適?合“思?靈天地?”的專?題策劃?和制作?。畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（三）?短暫?的試用?期里無?論在工?作還是?生活中?都已經(jīng)?適應(yīng)了?，為此?做一份?總結(jié)這?試用期?的收獲?感想，?一起來?學(xué)習(xí)。?三個(gè)?月的試?用期下?來，自?己努力?了不少?，也進(jìn)?步了不?少，學(xué)?到了很?多以前?沒有的?東西，?我想這?不僅是?工作，?更重要?的是給?了我一?個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會(huì)?。從這?一階段?來看，?發(fā)現(xiàn)自?己渴求?的知識(shí)?正源源?不斷的?向自己?走來，?到這個(gè)?大溶爐?里慢慢?消化，?這就是?經(jīng)驗(yàn)。?在此十?分感謝?公司的?領(lǐng)導(dǎo)和?前輩們?對(duì)我的?關(guān)照。?我深?刻地體?會(huì)到了?公司從?老總到?同事踏?實(shí)認(rèn)真?的工作?態(tài)度，?讓我更?加的警?惕自己?，把工?作做好?做細(xì)。?每個(gè)公?司的制?度和規(guī)?定在細(xì)?節(jié)上雖?稍有區(qū)?別，但?大體方?向和宗?旨卻都?相同。?所以，?很快我?就適應(yīng)?了這里?的工作?流程，?盡量配?合大家?的工作?。雖然?也有一?些不當(dāng)?之處，?但是我?都積極?改正，?避免再?犯。所?以，很?快的，?我就融?入了谷?登這個(gè)?大家庭?，并認(rèn)?真做好?自己的?.本職?工作。?我喜歡?這里，?并且很?愿意把?這里當(dāng)?作鍛煉?自己的?平臺(tái)，?和公司?共同發(fā)?展，做?出自己?最大的?貢獻(xiàn)。?對(duì)我而?言，不?論在哪?里，在?哪個(gè)公?司，只?要我能?有幸成?為其中?的一員?，我都?將以飽?滿的熱?情，認(rèn)?真的態(tài)?度，誠(chéng)?懇的為?人，積?極的工?作融入?其中。?這是作?為一個(gè)?員工基?本的原?則。團(tuán)?隊(duì)精神?是每個(gè)?公司都?倡導(dǎo)的?美德。?我認(rèn)為?，公司?要發(fā)展?，彼此?的合作?協(xié)調(diào)是?很重要?的。沒?有各個(gè)?部門和?各位同?仁的相?互配合?，公司?的工作?進(jìn)程要?受到阻?礙，工?作效率?會(huì)大打?折扣，?公司效?益自然?會(huì)受損?。這樣?對(duì)公司?和個(gè)人?都無益?處。?在谷登?，我的?主要職?責(zé)是裝?備車間?裝備工?，三個(gè)?月來，?我更是?體會(huì)到?，工作?時(shí)，用?心、專?心、細(xì)?心、耐?心四者?同時(shí)具?備是多?么的重?要。?在工作?過程中?，我深?深感到?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?、提高?自身素?質(zhì)的緊?迫性，?一是向?書本學(xué)?習(xí)，堅(jiān)?持每天?擠出一?定的時(shí)?間不斷?充實(shí)自?己，端?正態(tài)度?，改進(jìn)?方法，?廣泛汲?取各種?營(yíng)養(yǎng)二?是向周?圍的同?事學(xué)習(xí)?，工作?中我始?終保持?謙虛謹(jǐn)?慎、虛?心求教?的態(tài)度?，學(xué)習(xí)?他們?nèi)?勞任怨?、求真?務(wù)實(shí)的?工作作?風(fēng)和處?理問題?的方法?;三是?向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，?把所學(xué)?的知識(shí)?運(yùn)用于?實(shí)際工?作中，?在實(shí)踐?中檢驗(yàn)?所學(xué)知?識(shí)，查?找不足?，提高?自己，?防止和?克服淺?嘗輒止?、一知?半解的?傾向。?要做?好一份?工作，?我認(rèn)為?最重要?的是要?有責(zé)任?心，有?了一份?責(zé)任在?身上，?就會(huì)努?力去完?成它，?并完成?好，這?樣愛你?的工作?，你的?工作就?會(huì)喜歡?你。公?司常宣?導(dǎo)大家?都要做?到：認(rèn)?真做好?自已的?本職工?作。這?就是一?種無形?的責(zé)任?，鞭策?著我，?朝著這?個(gè)方向?努力，?不斷改?進(jìn)，不?斷提升?。有?首首歌?唱得好?看成敗?人生豪?邁，只?不過是?從頭再?來。我?對(duì)它的?理解就?是：如?果成功?了，不?要驕傲?，繼續(xù)?努力，?以便取?得更大?的成功?;如果?失敗了?也不要?氣餒，?總結(jié)失?敗教訓(xùn)?，爭(zhēng)取?下次成?功。不?論怎樣?，在工?作和生?活中要?始終保?持積極?樂觀的?態(tài)度，?才能工?作的更?好，生?活的更?精彩。?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?四）?半年來?，我或?多或少?的學(xué)習(xí)?了一些?產(chǎn)品知?識(shí)，目?前我所?學(xué)到的?也只是?微不足?道的，?并且還?存在著?很多自?身的一?些問題?和不足?。主要?表現(xiàn)在?：第?一，對(duì)?我而言?，畢業(yè)?剛滿一?年，涉?及面料?方面的?工作也?是一個(gè)?新的崗?位，許?多工作?都需要?邊干邊?摸索，?導(dǎo)致工?作起來?不是游?刃有余?，工作?效率有?待進(jìn)一?步提高?;第二?，自己?各方面?的工作?能力也?不是很?理想，?都需要?進(jìn)行很?好的加?強(qiáng)。?其次，?就公司?整體狀?況而言?。由于?今年的?市場(chǎng)行?情不斷?變化，?導(dǎo)致公?司上半?年的業(yè)?績(jī)不是?很理想?，這也?直接關(guān)?系到我?們的工?作態(tài)度?，所以?工作上?不是很?忙碌，?見不到?一丁點(diǎn)?的效率?，總覺?得工作?情緒有?些壓抑?!時(shí)常?反省自?己，總?想去多?做些什?么能否?對(duì)提升?業(yè)績(jī)有?所幫助?，不過?心里老?是有些?顧忌，?感覺自?己還不?夠成熟?，總懷?疑自己?這個(gè)時(shí)?候還不?適合去?做業(yè)務(wù)?方面，?只是想?多些時(shí)?間讓自?己成長(zhǎng)?起來，?提高自?身各方?面的知?識(shí)與素?養(yǎng)，那?樣我會(huì)?更有把?握的去?做出決?定!?最后，?眾觀上?述問題?，在未?來更長(zhǎng)?的工作?生涯中?，我會(huì)?更加嚴(yán)?格要求?自己，?踏實(shí)地?做好每?一件事?。我熱?衷于這?個(gè)行業(yè)?，做著?自己感?興趣的?紡織服?裝業(yè)，?充滿著?熱情，?也很有?行動(dòng)力?，心中?更是充?滿了理?想。目?前，可?能還未?完全的?涉及服?裝領(lǐng)域?當(dāng)中，?我相信?在不久?的將來?，再加?上公司?也有這?方面發(fā)?展的計(jì)?劃，一?定可以?盡早的?實(shí)現(xiàn)!?我更加?希望，?公司可?以給我?本資;?信心與?勇氣，?讓我可?以更自?信的去?發(fā)揮并?創(chuàng)造更?多的成?就!我?深信，?只要交?待安排?給我的?事，我?會(huì)盡心?盡責(zé)的?去完成?!我會(huì)?不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，拓寬?知識(shí)面?，努力?學(xué)習(xí)產(chǎn)?品專業(yè)?知識(shí)和?一些工?作常識(shí)?;本著?實(shí)事求?是的做?事原則?，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改?善缺點(diǎn)?;團(tuán)結(jié)?一致，?勤奮工?作，共?同進(jìn)步?，維護(hù)?公司利?益，積?極為公?司創(chuàng)造?更高的?價(jià)值，?力爭(zhēng)取?得更大?的工作?成績(jī)!?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?五）?三個(gè)月?的實(shí)習(xí)?轉(zhuǎn)眼就?要過去?了。于?___?_年_?___?月__?__日?進(jìn)入_?___?有限公?司，在?___?_部主?要從事?招標(biāo)業(yè)?務(wù)的相?關(guān)工作?。在實(shí)?習(xí)期間?，我在?領(lǐng)導(dǎo)及?同事們?的關(guān)心?與幫助?下，業(yè)?務(wù)知識(shí)?和技術(shù)?能力得?到不斷?充實(shí)并?提高。?在此，?我就實(shí)?習(xí)期所?做的工?作向各?位領(lǐng)導(dǎo)?做如下?匯報(bào)：?一、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，?履行崗?位職責(zé)?，服從?領(lǐng)導(dǎo)安?排做?為一名?公司的?新進(jìn)員?工，我?時(shí)刻鞭?策自己?，在工?作中恪?守招標(biāo)?守則，?不斷學(xué)?習(xí)公司?文件，?了解公?司全新?的經(jīng)營(yíng)?理念和?管理模?式，明?確自己?的崗位?職責(zé)。?在第一?周對(duì)招?投標(biāo)常?用法律?法規(guī)學(xué)?習(xí)，國(guó)?際國(guó)內(nèi)?貨物招?標(biāo)流程?學(xué)習(xí)，?并完成?了公司?的測(cè)試?。二?、主動(dòng)?熱情，?以端正?的工作?的態(tài)度?對(duì)待每?一份工?作到?凱通國(guó)?際貨物?招標(biāo)部?以后，?部?jī)?nèi)的?全體人?員對(duì)我?格外照?顧，關(guān)?心無微?不至，?使我在?這里感?覺到了?家庭的?溫暖，?從而能?夠使我?能夠很?快的進(jìn)?入工作?角色。?主要從?事工作?如下：?參與技?術(shù)交流?的項(xiàng)目?：上海?電氣集?團(tuán)（湛?江項(xiàng)目?鍋爐、?汽輪機(jī)?、發(fā)電?機(jī)）技?術(shù)談判?;武漢?鍋爐廠?、北重?公司（?湛江項(xiàng)?目鍋爐?、汽輪?機(jī)、發(fā)?電機(jī)）?技術(shù)談?判;湛?江項(xiàng)目?原燃料?取制樣?系統(tǒng)、?燒結(jié)成?品試驗(yàn)?裝置技?術(shù)交流?（徐州?赫爾斯?）。參?與標(biāo)書?審查的?項(xiàng)目：?寶鋼研?究院不?銹鋼技?術(shù)中心?拉伸試?驗(yàn)機(jī)項(xiàng)?目標(biāo)書?審查;?不銹鋼?事業(yè)部?ICP?發(fā)射光?譜儀項(xiàng)?目標(biāo)書?審查;?寶鋼檢?測(cè)公司?___?_熒光?光譜儀?項(xiàng)目標(biāo)?書審查?。參與?標(biāo)前會(huì)?的項(xiàng)目?：寶鋼?國(guó)際行?車集中?采購(gòu)（?沈陽福?州）。?參與開?評(píng)標(biāo)的?項(xiàng)目：?寶鋼國(guó)?際行車?集中采?購(gòu)（沈?陽福州?;梅山?夾鉗起?重機(jī);?寶鋼國(guó)?際行車?集中采?購(gòu)（柳?州鄭州?重慶）?;梅山?145?0扎制?油;寶?鋼運(yùn)輸?公司框?架車配?套框架?;寶鋼?股份直?屬?gòu)S部?203?0冷軋?25t?橋式起?重機(jī)等?。在以?上的工?作中我?按照各?位師傅?的的吩?咐，對(duì)?招標(biāo)中?的每一?個(gè)環(huán)節(jié)?進(jìn)行嚴(yán)?格的操?作;使?我受益?匪淺，?不僅從?（領(lǐng)導(dǎo)?）過硬?的專業(yè)?素質(zhì)、?良好的?組織協(xié)?調(diào)能力?，也學(xué)?到了招?標(biāo)行業(yè)?良好的?職業(yè)道?德及工?作中踏?實(shí)肯干?的工作?作風(fēng)。?三、?虛心求?教，不?斷改進(jìn)?、不斷?積累自?身業(yè)務(wù)?技能?作為一?名年輕?的招標(biāo)?工作者?，可能?由于經(jīng)?驗(yàn)不足?而帶來?較多麻?煩，但?我針對(duì)?招標(biāo)中?出現(xiàn)問?題向師?傅虛心?求教，?積極總?結(jié)處理?方法，?并熱衷?于對(duì)問?題處理?方案的?積累。?例如在?師父鄧?毅的指?導(dǎo)下獨(dú)?立完成?國(guó)際標(biāo)?拉伸試?驗(yàn)機(jī)項(xiàng)?目，包?括前期?技術(shù)交?流，標(biāo)?書審查?，編寫?招標(biāo)文?件，發(fā)?布公告?，跟蹤?購(gòu)標(biāo)，?開標(biāo)等?一系列?的工作?。而期?間遇到?很多困?難，只?有2家?購(gòu)買標(biāo)?書，向?上海市?機(jī)電辦?申請(qǐng)2?家開標(biāo)?，抽取?評(píng)委時(shí)?，在_?___?網(wǎng)限定?的次數(shù)?內(nèi)未抽?到足夠?的評(píng)委?，2次?向機(jī)電?辦申請(qǐng)?重抽專?家。開?標(biāo)前夕?得知其?中一家?臨時(shí)決?定不參?與投標(biāo)?，造成?流標(biāo)。?同時(shí)由?于我的?經(jīng)驗(yàn)不?足，在?___?_網(wǎng)上?的誤操?作，在?投標(biāo)截?止時(shí)間?到之前?就修改?公告，?造成無?法提交?兩家開?標(biāo)備案?，在咨?詢了_?___?網(wǎng)工作?人員后?，及時(shí)?與上海?市機(jī)電?辦溝通?，彌補(bǔ)?了之前?的錯(cuò)誤??？?之，在?這3個(gè)?月的實(shí)?習(xí)期內(nèi)?我深深?的感受?著公司?的人性?化管理?，感受?到了公?司蓬勃?向上的?動(dòng)力和?體貼關(guān)?心員工?的暖暖?深情。?同時(shí)我?迫切希?望能得?到公司?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定，?按期轉(zhuǎn)?正，我?會(huì)用我?的實(shí)際?行動(dòng)為?凱通國(guó)?際招標(biāo)?有限公?司的發(fā)?展做出?自己的?一份貢?獻(xiàn)。?畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范?文（六?）作?為一名?實(shí)習(xí)生?我感覺?自己真?的是非?常充實(shí)?，這段?時(shí)間以?來的工?作當(dāng)中?讓我感?覺工作?非常的?舒適，?自己成?長(zhǎng)進(jìn)步?了很多?，對(duì)于?學(xué)習(xí)我?還是要?認(rèn)真起?來的，?有些時(shí)?候要給?自己的?足夠的?時(shí)間，?試用期?的工作?雖然已?經(jīng)結(jié)束?了但是?對(duì)外的?影響很?大，這?三個(gè)月?來的試?用期工?作我確?實(shí)感覺?到了自?身的變?化，在?學(xué)校待?的時(shí)間?讓我感?覺自己?急需要?時(shí)間提?高自己?，通過?了實(shí)習(xí)?工作讓?我，明?顯感覺?到了自?己的進(jìn)?步，有?了足夠?的空間?提高自?己，我?愿意讓?自己保?持好心?態(tài)，做?一名優(yōu)?秀的實(shí)?習(xí)生。?在實(shí)?習(xí)工作?當(dāng)中我?也一直?在嘗試?著去挑?戰(zhàn)一些?難題，?讓自己?迅速的?成長(zhǎng)起?來的方?式有很?多，但?是一定?要循序?慢進(jìn)，?我真的?感覺我?現(xiàn)在急?需要通?過不斷?的努力?提高自?己，在?實(shí)習(xí)工?作期間?我把自?己在學(xué)?校所學(xué)?習(xí)到的?知識(shí)發(fā)?揮好，?我對(duì)自?己還是?非常有?信心的?，同時(shí)?我也認(rèn)?為我有?足夠的?精力投?入到工?作當(dāng)中?，現(xiàn)在?仔細(xì)想?想我需?要進(jìn)步?的還有?很多，?對(duì)于自?身的學(xué)?習(xí)我還?是需要?做到更?多的努?力，試?用期我?真的是?嘗試了?很多的?工作方?式，在?這個(gè)過?程當(dāng)中?我也在?不斷的?磨礪自?己，首?先對(duì)于?自己身?上的缺?點(diǎn)我都?是非常?的上心?的，雖?然是一?名剛剛?畢業(yè)的?學(xué)生，?但是的?我非常?的積極?，工作?當(dāng)中也?是非常?用心，?對(duì)自己?有信心?才是重?要的。?在能?力上面?我也比?較重視?，我也?一直都?相信我?能夠提?高自己?，在專?業(yè)知識(shí)?上面我?還是對(duì)?自己非?常努力?的，周?圍很多?同時(shí)都?非常的?優(yōu)秀，?是我學(xué)?習(xí)的對(duì)?象，在?工作當(dāng)?中我也?是非常?用心的?，有很?多時(shí)候?還是要?端正的?，現(xiàn)在?試用期?的工作?結(jié)束了?，我都?是一步?步的在?提高自?己，我?看到了?自己跟?別人的?差距，?身為一?名實(shí)習(xí)?生，我?需要學(xué)?習(xí)的還?有很多?，看到?了自己?的跟別?人的差?距我還?是非常?認(rèn)真的?，讓我?感覺自?己還是?需要穩(wěn)?定好心?態(tài)，試?用期工?作讓我?也得到?了很大?的進(jìn)步?，未來?很長(zhǎng)一?段時(shí)間?我需要?做到的?還有很?多，公?司同事?對(duì)我的?照顧也?有很多?，我在?工作上?面這段?時(shí)間也?取得了?一定的?成績(jī)，?有些時(shí)?候我也?是越來?越重視?了，發(fā)?現(xiàn)了自?身的變?化之后?我也更?加愿意?去努力?了。?這試用?期的工?作我還?是比價(jià)?重視的?，努力?過后不?一定會(huì)?成長(zhǎng)，?但是我?的也一?定會(huì)在?今后的?工作當(dāng)?中更用?心，很?感激同?事們對(duì)?我的幫?助，我?會(huì)努力?提高自?己能力?。畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（七）?在這?些天的?實(shí)習(xí)中?，我受?益匪淺?，讓我?有機(jī)會(huì)?將理論?與實(shí)踐?有機(jī)地?結(jié)合起?來。在?這實(shí)習(xí)?期間，?我深切?的體會(huì)?到了工?作的艱?辛，學(xué)?習(xí)的無?限的。?這實(shí)習(xí)?使我明?白了人?際關(guān)系?的重要?性，工?作的熱?心責(zé)任?心以及?心態(tài)的?重要性?。1?、思想?統(tǒng)一，?目標(biāo)明?確。即?俗話說?：“大?家的心?要齊”?。切不?可各懷?心思，?南轅北?轍。因?為思想?指導(dǎo)行?動(dòng)，只?有大家?的思想?高度統(tǒng)?一了，?才會(huì)真?正把目?標(biāo)落實(shí)?到行動(dòng)?中來。?2、?團(tuán)隊(duì)作?戰(zhàn)的精?神，不?強(qiáng)調(diào)個(gè)?人英雄?主義。?因?yàn)槊?個(gè)員工?的績(jī)效?是與營(yíng)?業(yè)廳掛?鉤的，?整體不?好，局?部再好?，也沒?辦法體?現(xiàn)你的?優(yōu)秀。?木桶原?理已很?好地詮?釋了這?一切。?3、?強(qiáng)烈的?責(zé)任感?。個(gè)人?要在團(tuán)?隊(duì)中找?好自己?的位置?，明確?自己的?職能。?一旦發(fā)?生問題?，千萬?不可相?互推委?，要有?勇于承?擔(dān)責(zé)任?的勇氣?。如果?缺乏這?點(diǎn)，那?團(tuán)隊(duì)將?無法凝?聚，也?就更加?談不上?發(fā)揮超?強(qiáng)戰(zhàn)斗?力了。?實(shí)習(xí)?完畢了?，這個(gè)?實(shí)習(xí)是?我生命?中最難?忘的日?子，一?開始的?時(shí)候很?怕，現(xiàn)?在想來?，日子?還是過?去了，?而且可?以拿到?優(yōu)秀實(shí)?習(xí)生，?所以，?得到一?個(gè)啟示?：不論?遇到什?么困難?，不要?對(duì)自己?失去信?心。?畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范?文（八?）_?___?年__?__月?___?_號(hào)到?___?_月_?___?號(hào)期間?，我在?中油廣?西田東?石油化?工總廠?有限公?司實(shí)習(xí)?。公司?前身為?廣西田?東石油?化工總?廠，始?建于1?9__?__年?，原名?廣西田?東油礦?，19?___?_年_?___?月更名?為廣西?田東石?油化工?總廠。?___?_年，?經(jīng)廣西?壯族自?治區(qū)國(guó)?資委批?準(zhǔn)，廣?西田東?石油化?工總廠?引進(jìn)中?國(guó)石油?集團(tuán)南?方石油?勘探開?發(fā)有限?責(zé)任公?司進(jìn)行?增資改?制，成?立中油?廣西田?東石油?化工總?廠有限?公司。?公司是?國(guó)有大?型二檔?石油化?工企業(yè)?，以采?油、煉?油為主?，下轄?一個(gè)年?產(chǎn)原油?3萬噸?的油田?、一座?年加工?原油1?00萬?噸的煉?油廠、?年加工?蠟油1?00萬?噸的潤(rùn)?滑油廠?以及與?生產(chǎn)相?配套的?原油、?成品油?鐵路專?用線和?欽州港?區(qū)原油?儲(chǔ)運(yùn)庫(kù)?。對(duì)?于我們?的實(shí)習(xí)?，中油?廣西田?東石油?化工總?廠有限?公司給?予了大?力支持?與幫助?，安排?了相關(guān)?人員協(xié)?助我們?的實(shí)習(xí)?;公司?廣大工?人師傅?和工程?技術(shù)人?員也給?予了我?們無私?、熱心?的幫助?，積極?為我們?的實(shí)習(xí)?創(chuàng)造有?利條件?;謝濤?老師全?程陪同?、帶領(lǐng)?和指導(dǎo)?我們實(shí)?習(xí)，及?時(shí)給予?我們各?方面無?私的幫?助。在?此，衷?心感謝?公司、?公司的?工人師?傅、工?程技術(shù)?人員為?我們的?付出。?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?九）?一個(gè)月?的.實(shí)?習(xí)就這?樣落下?帷幕，?我實(shí)習(xí)?的學(xué)校?是信陽?農(nóng)林學(xué)?院，實(shí)?習(xí)的內(nèi)?容是平?面設(shè)計(jì)?。在這?次教育?實(shí)習(xí)中?，我的?主要任?務(wù)包括?課堂教?學(xué)和班?主任工?作等，?其中課?堂教學(xué)?又包括?聽課、?備課、?講課等?。具體?而言，?我的工?作內(nèi)容?就是認(rèn)?真旁聽?指導(dǎo)老?師講課?，了解?教學(xué)流?程，積?極吸取?較好的?教學(xué)方?式和組?織教學(xué)?的方法?。在此?基礎(chǔ)上?，認(rèn)真?做好自?己的備?課任務(wù)?，通過?講課再?有指導(dǎo)?老師指?導(dǎo)教學(xué)?。另外?，我還?負(fù)責(zé)擔(dān)?任班主?任，由?原班主?任指導(dǎo)?我開展?班級(jí)活?動(dòng)，學(xué)?習(xí)如何?帶班。?通過?這次實(shí)?習(xí)，我?了解了?班級(jí)管?理和教?學(xué)流程?，也學(xué)?會(huì)了如?何和學(xué)?生相處?。角色?轉(zhuǎn)變也?讓我明?白了很?多道理?，接觸?了不一?樣的人?和事物?。通過?實(shí)習(xí)，?我開始?重新審?視自己?，慢慢?認(rèn)識(shí)到?自己的?不足，?努力吸?取更多?專業(yè)知?識(shí)，提?高自己?認(rèn)知水?平和應(yīng)?變能力?，努力?塑造一?名教師?應(yīng)具備?的品質(zhì)?條件。?一個(gè)?月的實(shí)?習(xí)時(shí)間?并不長(zhǎng)?，但我?在關(guān)于?做人、?做事、?做學(xué)問?等方面?學(xué)到了?很多東?西，這?些東西?是在學(xué)?校學(xué)生?環(huán)境中?所沒有?的。通?過實(shí)習(xí)?，我能?夠?qū)⒃?學(xué)校學(xué)?習(xí)的理?論知識(shí)?靈活恰?當(dāng)運(yùn)用?到實(shí)踐?操作中?，并能?夠虛心?求教，?同時(shí)勤?于動(dòng)手?，勤于?思考，?較好地?完成實(shí)?習(xí)任務(wù)?。在這?次實(shí)習(xí)?中，我?拓寬了?視野，?增長(zhǎng)了?見識(shí)，?同時(shí)積?累了各?方面的?經(jīng)驗(yàn)，?相信對(duì)?我以后?的工作?和生活?會(huì)有很?大幫助?。畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（十）?半年?實(shí)習(xí)工?作就是?每天打?電話，?或許在?常人眼?里會(huì)覺?得它是?件枯燥?的事情?，其實(shí)?跟客戶?溝通就?是使自?己進(jìn)步?。有?段時(shí)間?，我會(huì)?把工作?中的一?些不快?帶入到?生活中?來，從?而傷害?到一些?無關(guān)的?朋友;?做客服?人員，?要學(xué)會(huì)?自我情?緒管理?與控制?，工作?中碰到?了問題?并不可?怕，雖?然你不?能立即?為客戶?解決，?但可以?給客戶?一個(gè)聽?得到的?微笑，?雖然有?時(shí)也會(huì)?碰到蠻?不講理?的客戶?，但是?我沒有?理由去?大聲，?我會(huì)保?持一顆?好的心?態(tài)去安?撫客戶?，我并?沒泄氣?，我懂?得了換?位思考?，我想?可能當(dāng)?時(shí)客戶?正忙或?者是他?心情剛?好不好?吧。?最后客?戶聲音?也變小?了，還?發(fā)自內(nèi)?心跟你?說句謝?謝，讓?我感覺?到有一?份成就?感，掛?完電話?，我會(huì)?喝口水?或者看?看窗外?的綠色?，心情?也會(huì)變?得很愉?快，?如果一?直壓抑?不去打?電話，?那一天?的工作?效率將?會(huì)很差?，所以?我會(huì)繼?續(xù)打電?話，并?沒有影?響到后?面的工?作，反?而忘記?了前面?的不快?樂，更?多的是?后面溝?通的充?實(shí)!?我堅(jiān)信?，只要?是帶著?陽光愉?悅的心?情去工?作，帶?著幽默?放松的?心態(tài)去?生活，?一定會(huì)?過得很?充實(shí)而?快樂!?我也會(huì)?在自己?這份喜?歡的平?臺(tái)上繼?續(xù)。?畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范?文（十?一）?轉(zhuǎn)眼間?來公司?一個(gè)多?月了，?從到公?司上班?的第一?天開始?，我就?把自己?融入到?我們滔?博這個(gè)?團(tuán)隊(duì)中?，一個(gè)?多月的?試用期?下來，?自己努?力了，?也進(jìn)步?了不少?，學(xué)到?了很多?以前沒?有的東?西，我?想這不?僅是工?作，更?重要的?是給了?我一個(gè)?學(xué)習(xí)和?鍛煉的?機(jī)會(huì)。?在專?廳，積?極全面?的配合?商場(chǎng)的?要求來?展開工?作，并?與同事?能夠很?好的配?合和協(xié)?調(diào)。在?工作中?嚴(yán)格要?求自己?，擺正?自己的?位置，?時(shí)刻牢?記以顧?客服務(wù)?為中心?，專廳?銷售這?個(gè)位置?是為前?線的，?并獲得?了部門?領(lǐng)導(dǎo)、?店長(zhǎng)以?及同事?的認(rèn)同?。當(dāng)然?，在工?作中我?也會(huì)在?紀(jì)律中?偶犯小?錯(cuò)誤，?店長(zhǎng)及?同事也?及時(shí)給?我指出?，促進(jìn)?了我工?作的成?熟性。?隨著集?團(tuán)商業(yè)?的發(fā)展?，我作?為公司?的一員?，今后?一定不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?注重提?高銷售?水平和?學(xué)習(xí)管?理水平?。在?今后的?工作中?，我會(huì)?一如繼?往，我?相信只?要我在?崗位上?一天，?我就會(huì)?付出自?己最大?的努力?，將自?己所有?的精力?和能力?都用在?工作上?，我相?信自己?一定能?做好!?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?十二）?四個(gè)?月的實(shí)?習(xí)生活?似彈指?一揮間?，從剛?踏出學(xué)?校大門?時(shí)的失?落與迷?茫，到?此刻走?上工作?崗位的?從容，?坦然。?我明白?，這又?是我人?生中的?一大挑?戰(zhàn)，主?角的轉(zhuǎn)?換。?實(shí)習(xí)期?間，對(duì)?于任何?工作一?貫謙虛?謹(jǐn)慎、?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。如?今的我?在現(xiàn)任?部門多?次受到?主任的?稱贊。?我想這?除了有?較強(qiáng)的?適應(yīng)潛?力和用?心向上?的心態(tài)?以外，?更重要?的是得?益于大?學(xué)兩年?多的學(xué)?習(xí)積累?和技能?的培養(yǎng)?。實(shí)?習(xí)生活?，給我?僅是初?步的經(jīng)?驗(yàn)積累?，對(duì)于?邁向社?會(huì)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的?！?吃的苦?中苦，?方為人?上人”?，我要?恪守吃?苦精神?。因此?，在今?后，我?會(huì)繼續(xù)?努力拼?搏，抓?住每一?個(gè)機(jī)遇?，迎接?每一個(gè)?挑戰(zhàn)，?相信自?己必須?會(huì)演繹?出精彩?的一幕?。剛?進(jìn)入市?統(tǒng)計(jì)局?的時(shí)候?，很茫?然，不?明白要?做些什?么，領(lǐng)?導(dǎo)叫做?什么，?我們就?做什么?，最開?始的時(shí)?候就是?訂一些?文件，?發(fā)放開?會(huì)的文?件，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?開會(huì)，?倒茶水?...?...?這些都?是很簡(jiǎn)?單的任?務(wù)，我?們都很?用心的?去完成?。剛開?始來的?時(shí)候，?我們經(jīng)?常有飯?局，老?師教我?們的餐?桌禮儀?只是在?課堂上?教，真?正用到?的時(shí)候?，很茫?然，也?遇到了?尷尬的?時(shí)候，?但是，?就是因?為這樣?，才會(huì)?認(rèn)識(shí)到?錯(cuò)誤，?去改正?錯(cuò)誤。?我們市?統(tǒng)計(jì)局?實(shí)習(xí)的?一共有?7個(gè)人?，所以?不是每?一天都?很忙，?也不是?每一天?都有事?情要做?，很多?時(shí)候我?們都是?呆在辦?公室里?，一呆?就是一?整天，?直到下?班。之?后慢慢?走入正?軌，我?主要幫?忙接收?文件，?打印文?件等等?，__?__月?份，我?與兩位?同學(xué)被?調(diào)往貴?港市港?北區(qū)統(tǒng)?計(jì)局幫?忙，主?要做的?是接打?電話，?通知一?些公司?填表等?等。在?港北的?工作，?每一天?都十分?的忙碌?，一個(gè)?月后，?回到市?統(tǒng)計(jì)局?。一?、學(xué)習(xí)?方面?二、思?想方面?進(jìn)入?大學(xué)以?后，我?認(rèn)識(shí)到?僅僅學(xué)?習(xí)好是?不夠的?。要追?求上進(jìn)?，思想?上的進(jìn)?步也是?必不可?少的。?作為當(dāng)?代青年?，我們?要為祖?國(guó)建設(shè)?貢獻(xiàn)自?己的力?量。在?大學(xué)期?間我時(shí)?刻以一?個(gè)團(tuán)員?的標(biāo)準(zhǔn)?來要求?自己，?不斷加?強(qiáng)團(tuán)性?修養(yǎng)，?提高自?身的政?治素質(zhì)?。三?、工作?方面?大學(xué)期?間，我?擔(dān)任了?兩年的?學(xué)生會(huì)?文娛委?員，在?廣播站?任職。?在與同?學(xué)們相?處的兩?年期間?，我用?心主動(dòng)?地為同?學(xué)們服?務(wù)，對(duì)?工作熱?情，任?勞任怨?，職責(zé)?心強(qiáng)，?具有良?好的組?織交際?潛力，?和同學(xué)?團(tuán)結(jié)一?致，注?重配合?其他學(xué)?生干部?出色完?成各項(xiàng)?工作，?促進(jìn)了?團(tuán)隊(duì)溝?通與合?作，得?到了大?家的一?致好評(píng)?。透?過此次?實(shí)習(xí)，?讓我學(xué)?到了很?多課堂?上更本?學(xué)不到?的東西?，仿佛?自己一?下子成?熟了，?懂得了?做人做?事的道?理，也?懂得了?學(xué)習(xí)的?好處，?時(shí)間的?寶貴，?人生的?真諦。?明白人?世間一?生不可?能都是?一帆風(fēng)?順的，?只要勇?敢去應(yīng)?對(duì)人生?中的每?個(gè)驛站?!這讓?我清楚?地感到?了自己?肩上的?重任，?看清了?自己的?人生方?向，也?讓我認(rèn)?識(shí)到了?文秘工?作應(yīng)支?持仔細(xì)?認(rèn)真的?工作態(tài)?度，要?有一種?平和的?心態(tài)和?不恥下?問的精?神，不?管遇到?什么事?都要總?代表地?去思考?，多聽?別人的?推薦，?不要太?過急燥?，要對(duì)?自己所?做事去?負(fù)責(zé)，?不要輕?易的去?承諾，?承諾了?就要努?力去兌?現(xiàn)。單?位也培?養(yǎng)了我?的實(shí)際?動(dòng)手潛?力，增?加了實(shí)?際的操?作經(jīng)驗(yàn)?，對(duì)實(shí)?際的財(cái)?務(wù)工作?的有了?一個(gè)新?的開始?，更好?地為我?們今后?的工作?積累經(jīng)?驗(yàn)。我?明白工?作是一?項(xiàng)熱情?的事業(yè)?，并且?要持之?以恒的?品質(zhì)精?神和吃?苦耐勞?的品質(zhì)?。我覺?得重要?的是在?這段實(shí)?習(xí)期間?里，我?第一次?真正的?融入了?社會(huì)，?在實(shí)踐?中了解?社會(huì)掌?握了一?些與人?交往的?技能，?并且在?次期間?，我注?意觀察?了前輩?是怎樣?與上級(jí)?交往，?怎樣處?理之間?的關(guān)系?。利用?這次難?得的機(jī)?會(huì)，也?打開了?視野，?增長(zhǎng)了?見識(shí)，?為我們?以后進(jìn)?一步走?向社會(huì)?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?實(shí)習(xí)期?間，我?從末出?現(xiàn)無故?缺勤。?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?十三）?距離?畢業(yè)僅?僅只有?一個(gè)學(xué)?期了，?在上學(xué)?期結(jié)束?之后，?我就跨?入了這?一次實(shí)?習(xí)當(dāng)中?。其實(shí)?我一直?的想法?就是要?出來實(shí)?習(xí)的，?但是因?為一些?事情的?影響，?所以導(dǎo)?致出現(xiàn)?了一些?變動(dòng)，?才沒有?抓住假?期的時(shí)?間出來?實(shí)習(xí)。?這次我?能夠有?這樣的?一個(gè)機(jī)?會(huì)進(jìn)行?頂崗實(shí)?習(xí)，是?我需要?去珍惜?的。所?以在這?次頂崗?實(shí)習(xí)中?，我一?直都非?常的努?力和向?上，通?過這些?日子的?堅(jiān)持也?取得了?一些不?錯(cuò)的成?績(jī)。?這次實(shí)?習(xí)是在?一家工?廠里實(shí)?習(xí)，這?個(gè)工作?和我的?專業(yè)是?有一些?聯(lián)系的?。我想?的也就?是要從?最基礎(chǔ)?的開始?做起，?首先做?一家工?廠的小?職員對(duì)?自己也?是一次?鍛煉和?積累吧?。就這?樣，帶?著一顆?學(xué)習(xí)的?心態(tài)，?我進(jìn)入?了這一?次實(shí)習(xí)?當(dāng)中，?在這個(gè)?過程當(dāng)?中，我?也一直?都很努?力的學(xué)?習(xí)，一?直保持?一個(gè)積?極向上?的態(tài)度?去鍛煉?自己。?在這?個(gè)過程?中，我?感受到?了工作?的難處?，同時(shí)?也體驗(yàn)?到了一?個(gè)人的?成長(zhǎng)絕?對(duì)不是?一夜之?間的事?情，這?還需要?我們?cè)?漫漫長(zhǎng)?途之中?花更多?的精力?和努力?。所以?對(duì)于這?最后半?年的大?學(xué)，我?想我要?好好在?實(shí)踐上?花一些?時(shí)間了?，我也?會(huì)在這?份工作?上把自?己鍛煉?的更好?，去收?獲一些?成長(zhǎng)，?為將來?真正踏?入自己?的崗位?而做足?準(zhǔn)備。?剛開?始去工?廠的時(shí)?候，我?是非常?不適應(yīng)?的，因?為我一?向是一?個(gè)比較?安靜的?人，進(jìn)?入工廠?之后，?我所面?對(duì)的集?體大概?都是阿?姨叔叔?輩的，?和他們?的共同?話題也?沒有多?少，更?嚴(yán)重的?就是住?宿問題?，我所?分配的?宿舍是?一個(gè)多?人集體?宿舍，?只有一?個(gè)衛(wèi)生?間。所?以一下?班之后?，去洗?澡洗漱?就是一?件很困?難的事?情了，?有時(shí)候?排隊(duì)要?排很久?，很鍛?煉我的?心態(tài)，?同時(shí)也?鍛煉了?我的意?志力。?想要?融入這?樣的一?個(gè)集體?并不是?一件容?易的事?情，一?開始我?特別想?放棄，?但是想?著自己?不遠(yuǎn)萬?里來到?這里，?如果就?這樣放?棄了，?那豈不?是很不?值得。?就算再?怎么艱?難，我?也要把?這段時(shí)?間給堅(jiān)?持下去?。不管?現(xiàn)在的?條件有?多么艱?苦，我?想我都?應(yīng)該要?正視自?己現(xiàn)在?的狀態(tài)?和身份?。把這?份工作?做好，?為自己?下半年?進(jìn)入工?作打下?良好的?基礎(chǔ)。?就這樣?，在各?種磨合?當(dāng)中，?我還是?把這份?工作經(jīng)?歷了一?遍。?通過這?一次實(shí)?習(xí)，也?讓我知?道，在?社會(huì)上?立足不?是一件?簡(jiǎn)單的?事情，?當(dāng)年紀(jì)?再大一?點(diǎn)，我?們的壓?力也會(huì)?越來越?大?，F(xiàn)?在我們?還很年?輕，可?以去拼?去闖，?為將來?的自己?多做一?些爭(zhēng)取?，多去?贏得一?些希望?。畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（十四?）一?、實(shí)習(xí)?概況?實(shí)習(xí)時(shí)?間：_?___?年__?__月?___?_日至?___?_年_?___?月__?__日?實(shí)習(xí)?地點(diǎn)：?x公司?實(shí)習(xí)?目的：?為了加?強(qiáng)自身?的素養(yǎng)?，培育?較強(qiáng)的?會(huì)計(jì)工?作的操?作力量?，彌補(bǔ)?課本學(xué)?問的不?足。?二、實(shí)?習(xí)資料?第一?天的實(shí)?習(xí)，我?有些拘?謹(jǐn)。究?竟第一?次坐在?開著冷?氣的辦?公室里?，看到?別人進(jìn)?進(jìn)出出?，勞碌?的樣貌?，我只?能待在?一邊，?一點(diǎn)也?插不上?手，心?想我什?么時(shí)候?才能夠?融入進(jìn)?去呢。?雖然明?白實(shí)習(xí)?生應(yīng)當(dāng)?主動(dòng)找?工作干?，要眼?里有活?，可是?大家好?像并沒?有把我?當(dāng)作一?個(gè)迫切?需要學(xué)?習(xí)的實(shí)?習(xí)生看?待，每?個(gè)人都?在忙著?自我的?工作。?這樣的?境況讓?我有些?尷尬，?當(dāng)即有?些氣餒?的認(rèn)為?，莫非?我就這?樣呆坐?到實(shí)習(xí)?結(jié)束莫?非大家?都信奉?那句教?會(huì)小的?餓死老?的那句?話可是?一想到?目前高?校生的?實(shí)習(xí)情?景好像?都是這?樣時(shí)，?我立即?開頭安?靜自我?的心境?，告知?自我，?不要急?漸漸來?。之前?在家我?在網(wǎng)上?曾查了?一些資?料，我?想應(yīng)當(dāng)?會(huì)對(duì)我?實(shí)習(xí)有?幫忙。?公司?的會(huì)計(jì)?部并沒?有太多?人，設(shè)?有一個(gè)?財(cái)務(wù)總?兼，一?個(gè)出納?，兩個(gè)?會(huì)計(jì)員?，我很?幸運(yùn)，?跟了一?個(gè)從業(yè)?多年的?注冊(cè)會(huì)?計(jì)師，?在他身?上學(xué)到?了許多?東西，?有一些?的確是?在學(xué)校?里學(xué)不?到的，?就是一?種對(duì)事?業(yè)的專?注和勤?奮的精?神。?第一天?去那里?的時(shí)候?，他交?代了一?下我的?工作資?料，剛?開頭我?還覺得?蠻緊急?的，再?和他的?溝通之?后，我?慢慢的?放松了?自我。?他就?叫我先?看他們?以往所?制的會(huì)?計(jì)憑證?。由于?以前在?學(xué)校模?擬實(shí)踐?（閱歷?），所?以對(duì)于?憑證也?就一掃?而過，?總以為?靠著記?憶加上?高校里?學(xué)的理?論對(duì)于?區(qū)區(qū)原?始憑證?能夠嫻?熟把握?。也就?是這種?浮躁的?態(tài)度讓?我忽視?了會(huì)計(jì)?循環(huán)的?基石—?—會(huì)計(jì)?分錄，?以至于?之后朱?會(huì)計(jì)讓?我嘗試?制單的?良苦專?心。于?是只能?晚上回?家補(bǔ)課?了，把?公司日?常較多?使用的?會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)仔細(xì)?讀透。?步入?工作崗?位后，?才發(fā)覺?自我有?許多看?起來簡(jiǎn)?潔的事?情做起?來卻不?是那么?簡(jiǎn)單，?需要細(xì)?心跟急?躁。其?實(shí)會(huì)計(jì)?憑證的?填制并?不難，?難的是?分清哪?些原始?憑證，?就是各?種各樣?五花八?門的發(fā)?票。我?除了公?共汽車?票外一?個(gè)也不?熟悉，?什么機(jī)?打發(fā)票?，手寫?發(fā)票，?商業(yè)，?餐飲，?更別說?支票和?銀行進(jìn)?帳單了?。連寫?著禮品?的發(fā)票?我也不?明白怎?樣走賬?。想像?平常我?們學(xué)習(xí)?的都是?文字?jǐn)?述的題?，然后?就寫出?分錄，?和實(shí)際?工作有?著天壤?之別。?大家都?很忙，?一天做?幾家?guī)?，沒有?人有時(shí)?間教我?辨認(rèn)，?于是我?就去圖?書館找?這方面?的書，?找到一?本《發(fā)?票學(xué)問?問答》?，看完?以后，?再區(qū)分?那些票?據(jù)，思?路清楚?多了，?之后我?自我也?練習(xí)了?登記帳?憑證，?做完后?讓前輩?幫我訂?正，幾?天下來?，我的?業(yè)務(wù)嫻?熟了很?多。?制好憑?證就進(jìn)?入記帳?程序了?。雖說?記帳看?上去有?點(diǎn)像學(xué)?校生都?會(huì)做的?事，可?重復(fù)量?如此大?的工作?假如沒?有必需?的急躁?和細(xì)心?是很難?勝任的?。由于?一出錯(cuò)?并不是?任憑用?筆涂了?或是用?橡皮檫?涂了就?算了，?每一個(gè)?步驟會(huì)?計(jì)制度?都是有?嚴(yán)格的?要求的?。例如?寫錯(cuò)數(shù)?字就要?用紅筆?劃?rùn)M線?，再蓋?上職責(zé)?人的章?，才能?作廢。?而寫錯(cuò)?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?十五）?為了?順應(yīng)社?會(huì)的要?求，加?強(qiáng)社會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)力?，實(shí)現(xiàn)?高素質(zhì)?技能型?專門人?才的培?養(yǎng)目標(biāo)?，在本?學(xué)期初?，我系?根據(jù)專?業(yè)培養(yǎng)?目標(biāo)和?專業(yè)教?學(xué)計(jì)劃?擬定了?教學(xué)實(shí)?習(xí)計(jì)劃?。要求?學(xué)生運(yùn)?用所學(xué)?習(xí)的專?業(yè)知識(shí)?來了解?企事業(yè)?會(huì)計(jì)的?工作流?程和工?作內(nèi)容?，加深?對(duì)會(huì)計(jì)?工作的?認(rèn)識(shí)，?將理論?聯(lián)系于?實(shí)踐，?培養(yǎng)學(xué)?生實(shí)際?工作能?力和分?析解決?問題的?能力。?___?_年_?___?月至_?___?年__?__月?，在實(shí)?踐教學(xué)?單位的?大力支?持下，?學(xué)生的?教學(xué)實(shí)?習(xí)得以?正常、?有序地?開展，?達(dá)到了?實(shí)習(xí)的?目的和?要求。?現(xiàn)對(duì)實(shí)?習(xí)情況?總結(jié)如?下：?一、明?確實(shí)習(xí)?目的?1、培?養(yǎng)學(xué)生?的實(shí)際?能力，?而這種?實(shí)際能?力的培?養(yǎng)單靠?課堂教?學(xué)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的，尤?其是機(jī)?械加工?這門實(shí)?踐性很?強(qiáng)的學(xué)?科，必?須從課?堂走向?工廠。?近幾年?來，我?校在教?學(xué)實(shí)習(xí)?單位的?安排上?側(cè)重于?對(duì)口實(shí)?習(xí)工廠?，目的?就在于?讓學(xué)生?通過親?身實(shí)踐?，了解?實(shí)際的?機(jī)械加?工和工?藝過程?，熟悉?工廠管?理的基?本環(huán)節(jié)?，實(shí)際?體會(huì)一?個(gè)機(jī)械?工人的?基本素?質(zhì)要求?，以培?養(yǎng)自己?的適應(yīng)?能力、?組織能?力、協(xié)?調(diào)能力?和分析?解決實(shí)?際問題?的工作?能力。?2、?預(yù)演和?準(zhǔn)備就?業(yè)工作?。通過?實(shí)習(xí)，?讓學(xué)生?找出自?身狀況?與社會(huì)?實(shí)際需?要的差?距，并?在以后?的學(xué)習(xí)?期間及?時(shí)補(bǔ)充?相關(guān)知?識(shí)，為?求職與?正式工?作做好?充分的?知識(shí)、?能力準(zhǔn)?備，從?而縮短?從校園?走向社?會(huì)的心?理轉(zhuǎn)型?期。?二、畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)班?級(jí)三?、實(shí)習(xí)?管理?畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)?的學(xué)生?具有雙?重角色?，他們?既是學(xué)?院派出?的學(xué)生?，又是?實(shí)習(xí)單?位的工?作人員?。鑒于?此，我?們對(duì)學(xué)?生提出?了以下?要求：?四、?實(shí)習(xí)效?果1?、頂崗?實(shí)習(xí)達(dá)?到了專?業(yè)教學(xué)?的預(yù)期?目的。?在一個(gè)?學(xué)期的?實(shí)習(xí)之?后，學(xué)?生普遍?感到不?僅實(shí)際?工作能?力有所?提高，?更重要?的是有?了感性?認(rèn)識(shí)，?進(jìn)一步?激發(fā)了?大家對(duì)?專業(yè)知?識(shí)的興?趣，并?能夠結(jié)?合生產(chǎn)?實(shí)際，?在專業(yè)?領(lǐng)域內(nèi)?進(jìn)行更?深入的?學(xué)習(xí)。?一些學(xué)?生寫出?了質(zhì)量?較高的?實(shí)習(xí)報(bào)?告。?2、畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)促?進(jìn)了學(xué)?生自身?的發(fā)展?。實(shí)習(xí)?活動(dòng)使?學(xué)生初?步接觸?社會(huì)，?培養(yǎng)了?他們的?適應(yīng)環(huán)?境能力?及發(fā)現(xiàn)?問題、?分析問?題、解?決問題?的實(shí)際?工作能?力，為?他們今?后的發(fā)?展打下?了良好?的基礎(chǔ)?。學(xué)?生在溫?州超市?實(shí)習(xí)3?、畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)配合?了所在?單位的?工作。?參加實(shí)?習(xí)的學(xué)?生在各?自的實(shí)?習(xí)基地?積極工?作，從?小事做?起，成?為一支?富有朝?氣與活?力的年?輕隊(duì)伍?，實(shí)習(xí)?學(xué)生的?精神風(fēng)?貌及工?作能力?受到了?公司領(lǐng)?導(dǎo)與工?作人員?的普遍?好評(píng)。?系主?任及實(shí)?習(xí)指導(dǎo)?教師召?開實(shí)習(xí)?學(xué)生座?談會(huì)?五、存?在的不?足及解?決辦法?1、?專業(yè)技?能職業(yè)?能力有?待加強(qiáng)?學(xué)生?的專業(yè)?技能在?某些程?度上達(dá)?不到用?人單位?的要求?。學(xué)生?雖然已?經(jīng)順利?進(jìn)入頂?崗實(shí)習(xí)?，但我?們從學(xué)?生的就?業(yè)單位?上能夠?看出部?分學(xué)生?的就業(yè)?崗位并?不是很?好，而?影響這?一點(diǎn)的?問題所?在多數(shù)?是應(yīng)為?我們的?學(xué)生在?專業(yè)技?能及專?業(yè)知識(shí)?上達(dá)不?到用人?單位的?要求。?2、?職業(yè)能?力和責(zé)?任心還?有待加?強(qiáng)通?過對(duì)用?人單位?的實(shí)際?了解和?用人單?位對(duì)畢?業(yè)生稱?職狀況?的調(diào)查?，我們?不難看?出部分?學(xué)生在?工作態(tài)?度方面?、敬業(yè)?精神方?面上還?有所欠?缺。我?們還需?要進(jìn)一?步的加?大力度?對(duì)學(xué)生?的不足?之處進(jìn)?行指導(dǎo)?、進(jìn)行?幫助，?從而完?善、提?高學(xué)生?在就業(yè)?方面的?綜合素?質(zhì)。?總之，?讓學(xué)生?與參與?教學(xué)實(shí)?習(xí)是要?他們不?斷的學(xué)?習(xí)，不?斷的提?高自己?，在實(shí)?踐中鍛?煉自己?，使他?們?cè)诩?烈的競(jìng)?爭(zhēng)中立?于不敗?之地!?在教學(xué)?實(shí)習(xí)中?讓學(xué)生?全面掌?握專業(yè)?技能，?具備與?實(shí)際工?作崗位?需求“?零距離?”的職?業(yè)能力?，做到?“就?業(yè)能上?崗，上?崗能頂?崗”，?必須從?整體出?發(fā)，從?實(shí)際出?發(fā)，才?能實(shí)現(xiàn)?高素質(zhì)?技能型?專門人?才的培?養(yǎng)目標(biāo)?。才能?培養(yǎng)出?適應(yīng)市?場(chǎng)需求?的高質(zhì)?量會(huì)計(jì)?人員。?畢業(yè)?頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?十六）?畢業(yè)?在即，?按照學(xué)?校的要?求和老?師的安?排，我?來到了?一家工?廠開始?了我的?畢業(yè)實(shí)?習(xí)。這?家工廠?并不在?我學(xué)校?所在的?城市，?所以我?還得準(zhǔn)?備好自?己的行?裝，和?其他幾?名同學(xué)?一同踏?上了工?作的道?路。在?來到了?這所工?廠之后?，我們?跟隨著?負(fù)責(zé)人?的腳步?安置好?了自己?的住所?，在工?廠里面?工作的?好處就?是包吃?包住，?雖然工?資并不?是很高?，但是?對(duì)于我?們這些?沒有啥?工作經(jīng)?驗(yàn)的學(xué)?生來言?還是比?較友善?的，至?少不用?再去為?吃住發(fā)?愁了。?工廠?里面的?工作和?我們平?日里在?學(xué)校里?面學(xué)習(xí)?的專業(yè)?知識(shí)有?一點(diǎn)差?距，畢?竟學(xué)校?里面學(xué)?的都是?一些基?礎(chǔ)理論?，實(shí)踐?操作的?機(jī)會(huì)比?較少，?而且在?學(xué)校里?面也沒?有待幾?年，和?那些學(xué)?歷高的?人相比?還是有?著不小?的差距?的，所?以我也?只能先?跟著廠?里面的?老師傅?先學(xué)習(xí)?一陣子?，等到?把一些?基本的?知識(shí)給?掌握之?后，再?去獨(dú)立?地摸索?一番。?一天?的工作?時(shí)間是?在__?__個(gè)?小時(shí)左?右，而?且中途?也沒有?多少時(shí)?間去休?息，這?一度讓?我這個(gè)?學(xué)生有?點(diǎn)適應(yīng)?不過來?啊，好?在我并?不是一?個(gè)隨意?就會(huì)放?棄的人?，我最?終還是?堅(jiān)持到?了現(xiàn)在?，相信?在以后?的日子?里，我?會(huì)讓自?己變得?更好的?!畢?業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（十七?）頂?崗實(shí)習(xí)?是大學(xué)?一次重?要的實(shí)?踐教學(xué)?環(huán)節(jié)，?通過頂?崗實(shí)習(xí)?不僅可?以使我?們?cè)趯?shí)?踐過程?中接觸?相關(guān)實(shí)?際工作?，了解?未來的?就業(yè)工?作環(huán)境?，還能?增強(qiáng)我?們的感?性認(rèn)識(shí)?，培養(yǎng)?和鍛煉?我們綜?合運(yùn)用?所學(xué)的?基礎(chǔ)知?識(shí)的能?力，通