植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

第頁(yè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中綻開(kāi)情勢(shì)多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.3.1220xx.3.31

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.發(fā)動(dòng)：

團(tuán)委在3月10日向全體同學(xué)先容綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.實(shí)踐：

①將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；

②以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色欣賞植物，等其強(qiáng)壯時(shí)放到講臺(tái)；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，須要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹(shù)，撰寫(xiě)視察日記或試驗(yàn)報(bào)告；

43月12日?qǐng)F(tuán)委組織學(xué)生在校內(nèi)空地內(nèi)挖樹(shù)坑埋樹(shù)苗，為校內(nèi)綠化做貢獻(xiàn)。

3.交換：

電視資料片輔導(dǎo)和科技常識(shí)課講座，搜集有關(guān)植物生長(zhǎng)學(xué)問(wèn)在班會(huì)上交換、宣揚(yáng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇2

每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教化，是現(xiàn)代幼兒教化更新的詳細(xì)體現(xiàn)，定州博苑幼兒園為了讓幼兒相識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛(ài)護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去相識(shí)四周世界，運(yùn)用視察、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維實(shí)力，特于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠主動(dòng)與環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的相識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動(dòng)的愛(ài)好，培育幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)惜樹(shù)木及酷愛(ài)大自然的情感。

3、賜予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親自種植樹(shù)苗體驗(yàn)勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹(shù)苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日8:30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

活動(dòng)形式：各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1-2位家進(jìn)步行陪伴，有意參與此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月10日(周二)17:00前在班級(jí)主班老師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需供應(yīng)的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參加人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不準(zhǔn)備自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)老師，當(dāng)然也可托付班級(jí)老師幫助協(xié)商支配，以保證欲參與活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

園方活動(dòng)打算：

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商議植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)微環(huán)節(jié)，組織活動(dòng)正常平安開(kāi)展。

家長(zhǎng)活動(dòng)打算：

1、確定是否參與此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境，美化家園)，植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一供應(yīng))。

活動(dòng)過(guò)程：

1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前馬路南側(cè))集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)記及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小摯友進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢(qián)，認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。(備注：寶寶姓名牌、種植工具、5元錢(qián)，三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹(shù)苗)

5、9:30-9:40專業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具運(yùn)用方法、樹(shù)苗種植流程及須要留意事項(xiàng)，并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭支配種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗，植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10:00-10:10植樹(shù)完成，全部家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10:10-10:30開(kāi)車行至農(nóng)場(chǎng)，參觀奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)，通過(guò)觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活閱歷，培育幼兒寵愛(ài)愛(ài)惜動(dòng)物的情感意識(shí)。

9、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。

留意事項(xiàng)：

1、此次活動(dòng)為親子植樹(shù)活動(dòng)，全部參與此項(xiàng)活動(dòng)的小摯友均需由家進(jìn)步行陪伴。如因家長(zhǎng)無(wú)時(shí)間或其他緣由無(wú)法參與此次活動(dòng)的小摯友照常入園，在園內(nèi)由班級(jí)老師組織進(jìn)行課程。

2、此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑將來(lái)幼兒園聯(lián)合組織，為保證活動(dòng)正常平安的.開(kāi)展，請(qǐng)您肯定要仔細(xì)閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)打算以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中協(xié)作園方有序組織進(jìn)行，如有特別狀況請(qǐng)您剛好與我們進(jìn)行溝通。(為便利家進(jìn)步行分辨，老師均會(huì)著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)記。)

3、活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間，定州電視臺(tái)親親珍寶欄目組也會(huì)全程參與我們活動(dòng)的錄制，電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知，敬請(qǐng)關(guān)注。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)主題：“愛(ài)的家園，一起呵護(hù)”

活動(dòng)目的：

1、增加住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺(jué)愛(ài)惜花草，以削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望家長(zhǎng)培育小摯友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日14：00

活動(dòng)報(bào)名：3月12日—3月16日(3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹(shù)節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。

活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)

植樹(shù)區(qū)域：小區(qū)內(nèi)

活動(dòng)前期工作：

1、短信告知：20xx年3月06日起先，3月07、08日接著發(fā)短信宣揚(yáng)。

2、海報(bào)宣揚(yáng)：3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣揚(yáng)。

3、植樹(shù)節(jié)報(bào)名截止后(3月08日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組支配一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間、集合地點(diǎn)等，在活動(dòng)當(dāng)天幫助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名：3月06日3月07日

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)支配：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)

2、主持人：待定

3、啟動(dòng)時(shí)間：3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)起先)

4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參與。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保：由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，從小區(qū)四周進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間限制在：15:30完成)。

8、植樹(shù)環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹(shù)種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹(shù)地點(diǎn)(幼兒園小摯友的家長(zhǎng)支配至兒童設(shè)施處栽樹(shù)，便于日后小摯友常常去看管自己的小樹(shù))進(jìn)行植樹(shù)，并在樹(shù)上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。

9、栽樹(shù)環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：3月19日17:00。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱忱，對(duì)大自然的憧憬，對(duì)美化校內(nèi)的酷愛(ài)，對(duì)美化心靈的向往。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全班中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

綠化校內(nèi)美化心靈

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.3.2——20xx.3.14

四、活動(dòng)內(nèi)容：

植物節(jié)宣揚(yáng)活動(dòng)：

1、全班學(xué)生自編“植樹(shù)節(jié)”主題手抄報(bào)一份，3月8日前將評(píng)比優(yōu)秀作品，在班里進(jìn)行宣揚(yáng)展出。

2、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參加植樹(shù)節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、中隊(duì)出一期“植綠養(yǎng)綠護(hù)綠”的主題板報(bào)，展示孩子們的動(dòng)手操做實(shí)力。

4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)里組織隊(duì)員寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇，朗誦觀賞并予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

5、制作綠化心愿卡，在卡上寫(xiě)上自己的心愿、有關(guān)的格言，或畫(huà)畫(huà)心中的大樹(shù)。

環(huán)愛(ài)護(hù)綠活動(dòng)：

根據(jù)養(yǎng)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最終還可以與小樹(shù)合影。

“綠意角”的設(shè)計(jì)：

在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里，老師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新實(shí)力，將教室裝扮成綠意盎然、充溢朝氣的環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇5

1、活動(dòng)主題：

植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)

3、活動(dòng)時(shí)間支配：

3月12日上午10點(diǎn)左右

4、參加人員：

及***社區(qū)居民

5、活動(dòng)流程

1.首先由社區(qū)工作人員探討下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和留意事項(xiàng)。

2.全部參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。

3.在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹(shù)等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。

4.活動(dòng)結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來(lái)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1．能觀賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

2．了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

3．了解愛(ài)護(hù)樹(shù)木的途徑、疼惜樹(shù)木。

活動(dòng)打算：

1．請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

1、老師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

2、探討：小貓和小狗用什么方法留小鳥(niǎo)？為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)？小兔子用什么方法留小鳥(niǎo)？為什么留住小鳥(niǎo)了？小鳥(niǎo)為什么喜愛(ài)樹(shù)？

3．老師：你喜愛(ài)樹(shù)嗎？你為什么喜愛(ài)樹(shù)？你喜愛(ài)什么樹(shù)？

二、共享和探討植樹(shù)節(jié)的資料

1、老師請(qǐng)幼兒展示和共享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

2、老師請(qǐng)幼兒探討樹(shù)的作用、好處。

3、老師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，共享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

4、老師請(qǐng)幼兒探討愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法。

三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

1、老師請(qǐng)一組幼兒把探討的愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、老師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣揚(yáng)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣揚(yáng)畫(huà)。

延長(zhǎng)活動(dòng)：組織幼兒春游視察春天的樹(shù)木。

附：兒歌＜＜留住小鳥(niǎo)＞＞

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間美麗的積木房子。小鳥(niǎo)望見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精致的小籠子。小鳥(niǎo)望見(jiàn)了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗。小樹(shù)苗漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了很多綠葉。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“感謝！感謝！”小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦！

《留住小鳥(niǎo)》

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，

小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間美麗的積木房子。

小鳥(niǎo)望見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，

小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精致的小籠子。

小鳥(niǎo)望見(jiàn)了，撲扇

著翅膀又飛走了。

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。

小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗。

小樹(shù)苗漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了很多綠葉。

小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“感謝！感謝！”

小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。

瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦！

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇7

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手打算，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1.了解樹(shù)的學(xué)問(wèn)。

2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的愛(ài)護(hù)責(zé)任感。

4.增加愛(ài)惜樹(shù)木的實(shí)力。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.1120xx.3.14

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)

2.開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類學(xué)問(wèn)講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇8

愛(ài)的家園，一起呵護(hù)!陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了濱湖世紀(jì)城。

在這個(gè)美妙的季節(jié)里，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!

一、活動(dòng)主題：“愛(ài)的家園，一起呵護(hù)”

二、活動(dòng)目的：

1、增加業(yè)主對(duì)家園的歸屬感，自覺(jué)愛(ài)惜花草，以削減踐踏草坪，同時(shí)給廣闊業(yè)主帶來(lái)美妙的生活環(huán)境。

2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望家長(zhǎng)培育小摯友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日15時(shí)00分

四、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：3月6日—3月10日

五、報(bào)名地點(diǎn)：各園區(qū)管理處

六、其它事宜：若遇雨雪天氣，活動(dòng)時(shí)間延后。

廣闊業(yè)主要主動(dòng)參加喔，用您的雙手美化我們的美妙家園。

大家一起共創(chuàng)漂亮居住環(huán)境!

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇9

3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必需不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛(ài)惜綠色生命，愛(ài)護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。為了使孩子們能夠主動(dòng)與四周環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，我園將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、藻溪鎮(zhèn)靈沙馬路富山村

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培育環(huán)保意識(shí)。

2.激勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.賜予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培育幼兒勞動(dòng)技能。

四、活動(dòng)打算：

1.親子環(huán)?；ㄅ柚谱鞲?jìng)賽

參與人員：全體家長(zhǎng)及幼兒

評(píng)比并展示時(shí)間：3月12日下午3:00

評(píng)比并展示地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)支配：最有創(chuàng)意獎(jiǎng)10名，最具美觀獎(jiǎng)10名，最佳造型獎(jiǎng)10名，環(huán)保小衛(wèi)士獎(jiǎng)10名。

2.親子植樹(shù)活動(dòng)

地點(diǎn)：藻溪鎮(zhèn)靈沙馬路富山村

人員支配：小、中班每班4組家庭

留意事項(xiàng)：自帶水桶

3.園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”，班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”?？梢栽凇皭?ài)心卡”上寫(xiě)上：班級(jí)、樹(shù)名、對(duì)樹(shù)的美妙愿望等。班級(jí)成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水并合影。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇10

活動(dòng)主題：

綠一方凈