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第2單元第1課(節(jié))班級(jí):_____________學(xué)生姓名:_____________主備人:武潔授課教師:課題:萬以內(nèi)的加法和減法(一)第1課時(shí)兩位數(shù)加兩位數(shù) 教師筆記(二次備課)學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材第10頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行口算。
2、能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,整理、分析數(shù)據(jù),解決實(shí)際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生解決問題方法多樣化,提高思維的靈活性。請(qǐng)用紅筆勾畫出重點(diǎn)詞句。讀讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)!讀讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)!重點(diǎn):1、正確地進(jìn)行兩位數(shù)加法的口算。
2、能夠根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法。
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。課前導(dǎo)學(xué)家長評(píng)價(jià):自我評(píng)價(jià):一、知識(shí)鏈接:1、用兩位數(shù)加、減整十或一位數(shù)。
26+3048+2049-2056+328-9
24+935-2046-798-9078+92、把得數(shù)相同的算式連一連。40+3020+6535+5060+2770+1750+20二、自學(xué)質(zhì)疑:1、教材自學(xué)(仔細(xì)閱讀課本9-10頁)例12、看完微課完成練習(xí):口算47+32時(shí),可以先算()+()=(),再算()+()=()。也可以先算()+()=(),再算()+()=()。3、你還有什么疑問?課上互學(xué)一、課前檢測:(5分鐘)選一選。(1)68+26=()。B.104(2)45+57=()。B.102(3)85+13=()。B.88二、合作互學(xué)(20分鐘)(1)嘗試口算45+28。我的算法:(2)思考:哪種方法最簡便?計(jì)算時(shí)要注意些什么?(3)嘗試計(jì)算39+44,可以先算(),再算()。2.比較39+44與45+28的相同點(diǎn)。三、評(píng)價(jià)、答疑、小結(jié)(5分鐘)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?課后練學(xué)一、當(dāng)堂訓(xùn)練:(10分鐘)*基礎(chǔ)題1.觀察教材9頁主題圖,試著提問并解答。問題:解答:2.按要求完成教材10頁“做一做”。(明確要求,自己實(shí)踐)(1)三年級(jí)一共要買多少張車票?(2)四年級(jí)一共要買多少張車票?(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?問題:解答:**基礎(chǔ)題的拓展應(yīng)用)按要求完成教材12頁,練習(xí)二的1-4題,直接填寫在書上。二、整理反思:1、再讀一讀學(xué)習(xí)
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