高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用版20____高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用報(bào)告，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是我為大家收集的中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟！在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半”招“難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看，關(guān)切，呵護(hù)！那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)____！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已____！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)____性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未擔(dān)當(dāng)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的勞碌之中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。實(shí)踐，不僅熬煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問(wèn)，讓我們們?cè)趯?shí)踐中熬煉成長(zhǎng)、磨練成才。范文2；一學(xué)年即將過(guò)去，在今年里志愿者組織了許多活動(dòng)，證明白“志愿者”的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)當(dāng)“居委會(huì)助理”這應(yīng)當(dāng)說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸，自然有許多感受。居委會(huì)助理，即是幫助旁邊一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話(huà)等，尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道，因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道，或無(wú)法回答的，通過(guò)幾次“碰壁”后，我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任，雖是助理但也能馬虎行事，對(duì)于一些事情還是了解一些為好。社區(qū)是基層，看似簡(jiǎn)潔，但卻又困難。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和諧相處，同時(shí)，她們又必需做好其他調(diào)整工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往，發(fā)覺(jué)人際實(shí)力在社會(huì)中是很重要的，因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際，起先許多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對(duì)她們工作起先的不了解，有點(diǎn)不知所措，慢慢的，知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象，也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致，須要的不僅是耐性，仔細(xì)，更須要堅(jiān)持和友善，覺(jué)得她們的工作是很“神圣”的?，F(xiàn)在，結(jié)束了居委會(huì)助理的工作，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐性與責(zé)任心，當(dāng)好一名志愿者更須要熱忱與信念，許多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)，作為一名中學(xué)志愿者，給別人展示的不僅僅是志愿者的身份，還有中學(xué)生的風(fēng)采，作為一個(gè)志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足，在此，反省自己，也以此激勵(lì)自己，希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的，剛好自省，勉勵(lì)自己。作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情（家教、各項(xiàng)活動(dòng)等），能安下的時(shí)間越來(lái)越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒(méi)事的話(huà)讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)切我們，聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí)，他們滿(mǎn)足的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參與許多活動(dòng)，好像恒久年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng)，我們都會(huì)參加進(jìn)去，這是很榮幸的。我們可以做許多事。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2當(dāng)一學(xué)期驚慌的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜安逸的校內(nèi)，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的確定。作為一個(gè)渴望工作、渴望變更、渴望勝利的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入阿佳家紡干了三天。這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形態(tài)，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾須要剪平袖頭，坐墊須要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)潔，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。我須要做的只是將窗簾折疊成固定的形態(tài)，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)潔，但是還是須要細(xì)心對(duì)待，既不行弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，須要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡(jiǎn)單。當(dāng)然，在工作中我有很多的不足，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長(zhǎng)視察細(xì)微環(huán)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，熬煉自己的實(shí)力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲得珍貴的社會(huì)工作閱歷，體驗(yàn)另一種別出心裁的寒期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。工作熬煉了膽識(shí)和志氣，重復(fù)培育了耐性和細(xì)心，努力換取了自信和歡樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。下學(xué)期。我肯定更加努力地學(xué)習(xí)，耐性對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。培根說(shuō)：“學(xué)問(wèn)本身并沒(méi)有告知人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的才智在于書(shū)本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐實(shí)力與閱歷，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思索如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位中學(xué)生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成果，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我！中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3調(diào)查主題：關(guān)于中學(xué)生____調(diào)查目的：時(shí)下，中學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份____工作打打工或在假期主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是中學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。調(diào)查對(duì)象：在校中學(xué)生，而中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格中學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀中學(xué)生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)中學(xué)生有否參與過(guò)暑期工、____或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi)。調(diào)查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺(jué)，很多中學(xué)生都認(rèn)為_(kāi)___是中學(xué)生的其次個(gè)“課堂”，通過(guò)____可以學(xué)到很多珍貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒(méi)有凹凸之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都情愿參與社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果____：當(dāng)代中學(xué)生與以往的中學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教化，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的實(shí)力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，中學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)中學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想____工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。結(jié)論與建議：這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4今日下午，高三（6）班的部分同學(xué)參與了參觀(guān)____教化電視臺(tái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中受益良多。在此之前，我們經(jīng)常認(rèn)為電視臺(tái)工作就是為光鮮靚麗的主持人和來(lái)往東西的記者供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)，殊不知，在鏡頭前的瀟灑凝合著鏡頭后多少工作人員的辛苦與汗水。____教化電視臺(tái)在09年搬遷至太湖廣場(chǎng)的新樓，12層高的大樓，到處可見(jiàn)工作人員勞碌的身影。電視臺(tái)的何老師在一樓大廳熱忱地接待了我們。她首先帶我們參觀(guān)了2樓的演播室，演播室不大，其布景便是我們經(jīng)常在電視中望見(jiàn)的熟識(shí)的背景。何老師介紹說(shuō)，只要攝像和燈光運(yùn)用到位，這件小小的演播廳可以供應(yīng)5個(gè)節(jié)目的背景須要，這5個(gè)節(jié)目每天便是在這件演播廳里錄制的，令我們大開(kāi)眼界。演播廳的一旁是編輯工作室，透過(guò)玻璃，我們看到工作室中數(shù)十名編輯在電腦前辛苦勞碌著，全身心地投入工作，中很多根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們這些訪(fǎng)客。節(jié)目中真正露臉的只有主持人一個(gè)人，但在主持人身后我們看不見(jiàn)的地方，是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現(xiàn)供應(yīng)保障。接著我們參觀(guān)了錄音室等地方，很多特別的設(shè)備令我們連連驚羨，原來(lái)在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音須要那么多的設(shè)備和技術(shù)保障。最終我們參觀(guān)了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳，曾舉辦過(guò)很多正式性的活動(dòng)，甚至還有全國(guó)性的活動(dòng)，港澳臺(tái)的新聞工作者也曾在這個(gè)舞臺(tái)上溝通。聽(tīng)說(shuō)我們沈校長(zhǎng)每年被授予____十大教化人物也是在這個(gè)舞臺(tái)上。正對(duì)舞臺(tái)的是5架攝像機(jī)和一臺(tái)搖臂攝像機(jī)，而在舞臺(tái)的上方，是極其困難昂貴的燈光系統(tǒng)，音響系統(tǒng)。導(dǎo)播室位于12樓，俯觀(guān)全場(chǎng)，由一名主導(dǎo)播和兩名副導(dǎo)播進(jìn)行限制，負(fù)責(zé)對(duì)攝像師下指令和各攝像機(jī)的切換，呈獻(xiàn)給電視機(jī)前的我們以最好的舞臺(tái)效果和視角，可以說(shuō)，導(dǎo)播是直播時(shí)的核心與靈魂。參觀(guān)完電視臺(tái)之后，我們向工作人員獻(xiàn)上了禮物和新年的祝愿，感謝他們百忙之中抽出時(shí)間帶領(lǐng)我們參觀(guān)，并希望他們今后接著為我們獻(xiàn)上優(yōu)質(zhì)的教化類(lèi)節(jié)目。通過(guò)這次參觀(guān)，我相識(shí)到了，電視臺(tái)工作并非我們想象的那么簡(jiǎn)潔和光鮮，它須要數(shù)百名專(zhuān)業(yè)工作人員的協(xié)調(diào)協(xié)作，節(jié)目設(shè)計(jì)，新聞采集記者，編輯，主持人，攝像師，燈光師，音效師，配音，編導(dǎo)等等，而那些在舞臺(tái)背后的靜默付出，不親身體會(huì)參觀(guān)，原本只會(huì)坐在電視機(jī)前的我們，又怎能感受到呢？新年將近，向在假期仍堅(jiān)守崗位為我們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)節(jié)目的全部新聞工作者，致以感謝與祝愿！中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5一、實(shí)踐目的1.充溢自己的假期生活，熬煉自身的膽識(shí)和社會(huì)溝通實(shí)力，通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)相識(shí)社會(huì)。2.賺取一些資金，減輕父母的負(fù)擔(dān)，并為自己打算一些購(gòu)買(mǎi)想要書(shū)籍的資金。3.改善自我的思想，熬煉自身的意志，相識(shí)社會(huì)的辛苦，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力！二、實(shí)踐工作的狀況作為一名中學(xué)生，粗淺的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)曾讓我以為書(shū)店店員是一份簡(jiǎn)潔又輕松的工作。但如今，在真正的體會(huì)了工作的經(jīng)驗(yàn)之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作為一名書(shū)店店員，在每天的工作中不僅要整理書(shū)架，更要?jiǎng)偤玫难a(bǔ)貨搬書(shū)！終歸是店里，每天要搬運(yùn)的書(shū)都有許多，更別提還有許多被翻亂的書(shū)要整理。還才第一天，我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。當(dāng)時(shí)在意識(shí)到書(shū)店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后，我也有想過(guò)要不要?jiǎng)偤棉o去這份工作。但回想起這些天的工作中，店員大部分都是一些學(xué)生，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，但我卻剛剛起先就打退堂鼓，這不是讓人笑話(huà)嗎？為此，我還是在這份工作中堅(jiān)持了下來(lái)，并充分的在這個(gè)工作中熬煉了自己?；仡欉@場(chǎng)工作，在工作的崗位上，我慢慢嫻熟了工作的技巧，在工作中，不僅能?chē)?yán)格細(xì)致的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁?shū)店的整體分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信，更善談，大大熬煉了我的溝通實(shí)力。三、實(shí)踐的心得體會(huì)在這次的實(shí)踐中，我充分體會(huì)到了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這個(gè)道理。書(shū)店店員的工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是特別艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的激勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并慢慢的將這份工作做好！如今，我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面！最終還用自己的薪資給父母買(mǎi)了禮物，并從店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)到了自己須要資料?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的實(shí)踐是特別充溢的！這段經(jīng)驗(yàn)不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的相識(shí)，也變更了我對(duì)“困難”的看法！信任在今后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)變得更加堅(jiān)決，更加的精彩！中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6隨著新年的到來(lái)也迎來(lái)了我的寒假，當(dāng)然，也迎來(lái)了我的第一次社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)的這次體驗(yàn)，來(lái)找出自己的不足和差距所在。在當(dāng)代社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成為我們茶余飯后的話(huà)題。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今日，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些畢業(yè)后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐門(mén)，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間?；貞浧疬@次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了許很多多在學(xué)校恒久也學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通，這是我們須要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前在學(xué)校始終都很少與人溝通，著使我在與別人對(duì)話(huà)時(shí)不懂得應(yīng)變，經(jīng)常會(huì)讓談話(huà)冷場(chǎng)，這是很令人尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取，耐性虛心的接受。這次親身的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了特別深刻的感受，我信任這不僅是一次實(shí)踐，還是我們?nèi)松凶钪匾?一次人生經(jīng)驗(yàn)，是我們這一生最珍貴的一筆財(cái)寶。在今后我要參與更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7當(dāng)天早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，云層陰厚，但這絲毫沒(méi)有影響大家參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱忱。8點(diǎn)鐘，高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書(shū)館門(mén)前列隊(duì)，xxxx校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后，大家動(dòng)身。9點(diǎn)xx年磨一劍，今朝露鋒芒的道理。最終，大家集中用餐，用餐過(guò)后，同學(xué)們自由參觀(guān)，自由活動(dòng)。下午2點(diǎn)鐘，大家懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。隨著車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，同學(xué)們回頭看著那整齊，干凈的部隊(duì)道路；看著那昂首闊步，笑容滿(mǎn)面的軍人；看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字，再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)，軍人的樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，軍人的無(wú)畏堅(jiān)毅，軍人的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。我信任，這些精神，會(huì)始終激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生，激勵(lì)大家把握這美妙春光，爭(zhēng)當(dāng)金嶺豪俊，紅土雄才！踏著春風(fēng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大，不僅開(kāi)拓了學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，引導(dǎo)學(xué)生增加責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，激發(fā)學(xué)生心中的豪氣，激勵(lì)學(xué)生編織絢麗的幻想，用汗水鑄就輝煌的將來(lái)！中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告820xx年冷假如期而至,我興奮奮興的回到了老家。老家的天氣不像____那么的好,陰冷陰冷的,滿(mǎn)天的烏云,太陽(yáng)終究沒(méi)有要出來(lái)的意思。然而每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開(kāi)____義”也許說(shuō)的就是我老家那樣的狀況吧。回到老家,久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾,山上的的大樹(shù)有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍舊郁郁蔥蔥?？吹竭@樣的的景象,心情都順暢了許多。更有意思的是,老爸說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應(yīng)了。燒木炭上傳統(tǒng)項(xiàng)目,信任大家沒(méi)有燒過(guò)木炭的。冬天,放一火盆,加進(jìn)木炭引著,一群人圍著火盆閑聊、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來(lái)的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。然而木炭要靠人來(lái)燒的,要有木炭窯,木材放進(jìn)窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。放最底下確當(dāng)然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的依次疊放在干材上,再把嫩樹(shù)葉覆蓋上往,最終蓋上一層土,只留一頭用于點(diǎn)火。一切預(yù)備停當(dāng)后,激烈人心的時(shí)刻最終到來(lái)了,我興奮地說(shuō),“爸,我來(lái)點(diǎn)火?！薄昂玫摹?我拿來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來(lái)了,當(dāng)然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太大的風(fēng),但是,那濃煙好像是特地更我作對(duì)似的,我到哪里它就更到哪里,害我無(wú)處可躲,直叫我淚流滿(mǎn)面,哎!燒碳的確不簡(jiǎn)潔啊。然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必需隨時(shí)添些干材,我和爸爸兩人輪番著來(lái),每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計(jì)炭火不會(huì)滅的時(shí)候,我們找來(lái)嫩葉把點(diǎn)火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待其次天木材炭化了就取出來(lái)了。一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂(lè)滋滋的,夜里還夢(mèng)見(jiàn)了一筐烏黑發(fā)亮的木炭。其次天的早晨照舊是在冷冷的冷風(fēng)中來(lái)了,熱熱的被窩實(shí)在是讓我眷戀。這個(gè)時(shí)候,老爸叫我了,“起來(lái)了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的志氣,立刻爬起來(lái)隨老爸往撿炭了。炭坑仍舊冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的芳香。輕輕地?fù)荛_(kāi)土層,上層的木炭就露出來(lái)了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸連忙制止了我,“木炭放到水中會(huì)吸水過(guò)多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,只須要用一點(diǎn)點(diǎn)水澆滅就行了?！薄芭?我知道了?！币粋€(gè)上午下來(lái),我們最終把木炭撿完了,一過(guò)稱(chēng),足足有一百多斤。接下來(lái)就拿到集市上往賣(mài)了,不想一到集市,就有一個(gè)老板說(shuō)我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒(méi)想到賣(mài)得那么順當(dāng)。我心里那興奮勁就甭提了?？吹阶约簾鰜?lái)的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來(lái)那天起起先由父母點(diǎn)燃,始終燒到死亡那天,我們不斷獲得燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,這個(gè)能量的大小終極形成了我們一生中的亮點(diǎn)。這個(gè)比方是有點(diǎn)俗氣,不進(jìn)雅,但在我看來(lái),卻特別真實(shí)貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話(huà),當(dāng)然就會(huì)給人更多的熱和與熱量。而且單獨(dú)的一根木炭是很難燒得好的,必需要幾根一起,才能最終燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必定是簡(jiǎn)潔而有力的,專(zhuān)一而奮進(jìn)的,熱和而又熱情的。根據(jù)佛教里的說(shuō)法,人生原本是簡(jiǎn)潔的,簡(jiǎn)潔才是真實(shí)的,真實(shí)的才是可把握的,可把握的才是有價(jià)值的?？催^(guò)許多一般老百姓的人生,實(shí)在還是簡(jiǎn)潔。只不過(guò)我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告91月22日，天氣一改前幾日的溫柔，變得特別的冷，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱忱。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)____銀座購(gòu)物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪(fǎng)管理人員。我很榮幸的參與了前兩項(xiàng)活動(dòng)。先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的比較晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么劇烈，只是聽(tīng)同行的馬敬文講解并描述了工作的經(jīng)驗(yàn)。她告知我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢首先，你必需對(duì)商場(chǎng)非常的熟識(shí)，其次，你還要考慮到你將面臨形形____的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走，下次光臨”之類(lèi)的話(huà)，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)任務(wù)。對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要幫助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被安排到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了很多，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，忽然變得熱忱了很多，“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺(jué)非常的光榮啊!”她顯得心有所思但卻不影響工作，仍舊嫻熟的收款?！翱墒牵髞?lái)我的成果下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得非常的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！彼纯次遥?jiàn)我聽(tīng)得很仔細(xì)，便接著說(shuō)：“你們這群小孩華蜜得很啊，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著，只得是不停的干啊干啊，時(shí)間就這樣揮霍掉了。”我聽(tīng)了也非常的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩?！薄昂呛?，沒(méi)有你想得這么簡(jiǎn)單，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱難的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么缺憾!”我也陷入了深思……很快，下午的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法變更歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下缺憾，不要到失去了才懊悔當(dāng)時(shí)!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必需堅(jiān)持，必需清晰，假如不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最寶貴的東西吧，我喜愛(ài)這樣的活動(dòng)!我很興奮也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于呈現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素養(yǎng)、培育自己實(shí)力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)非常主動(dòng)，非常憧憬。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品嘗這種美妙與喜悅，從而呈現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1014：00分組起先行動(dòng)。走到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)____，發(fā)覺(jué)游人寥寥無(wú)幾，下午時(shí)分，客流量不大，店員們?cè)诘晖忾e坐。我們小組三人先是一起分發(fā)問(wèn)卷，發(fā)覺(jué)匆忙的行人大都不愿駐足填寫(xiě)后，便各自挑了幾個(gè)店鋪，進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”，順帶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，問(wèn)起店鋪的租金和占地面積，由于店鋪的主子都不在，店員們均表示不知情，只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出，大致上在____繞了一圈，花了將近一個(gè)半小時(shí)，只才完成了25份左右的問(wèn)卷。檢查片刻，發(fā)覺(jué)參加者填寫(xiě)得相當(dāng)仔細(xì)，難怪如此費(fèi)時(shí)。我們繞其次圈的時(shí)候，起先有意識(shí)地進(jìn)行對(duì)店鋪的統(tǒng)計(jì)，得到的結(jié)果發(fā)覺(jué)，除了xxxx棟寫(xiě)字樓主樓，底層以餐飲業(yè)為主，餐館，咖啡館，酒吧，快餐店……緊接著的是銀行，剩下的零零散散是兩三時(shí)裝店，珠寶店，雜貨店，電器行以及三個(gè)教化機(jī)構(gòu)。沒(méi)有大型的酒店旅館，沒(méi)有住宅樓，地上停車(chē)場(chǎng)在號(hào)寫(xiě)字樓對(duì)面不遠(yuǎn)處的一塊空地上，看起來(lái)是臨時(shí)修建的，據(jù)悉最多可以容納800多個(gè)車(chē)位。一圈下來(lái)，我們發(fā)覺(jué)出入口比較多，游客進(jìn)出比較便利，但是在一些地盤(pán)上，有明顯的不在規(guī)劃內(nèi)的設(shè)施以及店鋪，例如一個(gè)小型游泳池，一些自發(fā)運(yùn)來(lái)的游樂(lè)設(shè)備，一些露天排擋等等。估計(jì)是還沒(méi)有徹底建成前的“野花野草”吧。不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，問(wèn)卷不見(jiàn)增加多少，游客照舊三三兩兩，我們確定到地下停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。地下一層車(chē)幾近停滿(mǎn)了，看得出平常時(shí)日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車(chē)分成4個(gè)區(qū)域A、C、D、E，每個(gè)車(chē)位上方裝有指示燈，紅燈代表有車(chē)，綠燈代表空位，便于司機(jī)找尋車(chē)位。隔幾十米有一個(gè)顯示屏，屏幕上顯示著空車(chē)位的代碼。該層連著部分的第一層是永輝超市，也許是中檔的消費(fèi)水平，超市里人流量較大，通過(guò)超市的扶梯可以上到一層，也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車(chē)會(huì)所，配有洗車(chē)，汽修等基本功能。我們順著5號(hào)電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個(gè)，其中2號(hào)電梯廳可以干脆坐到I-MAX影城，其余均只能坐到3樓。該層與上層相比，車(chē)輛很少，空位許多，但空氣也更不流通，有些地方還充滿(mǎn)著垃圾的臭味。我們轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)覺(jué)了一家快餐廳，其余均是車(chē)位。和上層類(lèi)似，車(chē)位分成F、G兩塊。走著走著，偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機(jī)會(huì)上前提問(wèn)，她非常和善地作答，我們邊問(wèn)邊記錄，____頗豐。從她的回答中，我們得知每日的車(chē)流高峰期是傍晚，節(jié)假日是車(chē)流量最大的時(shí)段，地下車(chē)場(chǎng)一共有1400~1500個(gè)車(chē)位，當(dāng)車(chē)滿(mǎn)為患時(shí)，會(huì)讓一些車(chē)輛停在邊道上，但不影響車(chē)輛進(jìn)出，緊急狀況下還會(huì)在地上實(shí)行限流措施，讓新進(jìn)的車(chē)輛停到臨時(shí)地上停車(chē)場(chǎng)中，這樣估計(jì)最多可以容納21xxxx8輛私家車(chē)。目前停車(chē)費(fèi)用全免，沒(méi)有時(shí)間限制，將來(lái)會(huì)實(shí)行按時(shí)收費(fèi)制度，但收費(fèi)會(huì)很少（標(biāo)準(zhǔn)為1小時(shí)以?xún)?nèi)免-費(fèi)，超過(guò)1小時(shí)后每4小時(shí)5元，停放一天最多收費(fèi)10元）。當(dāng)我們?cè)儐?wèn)及她的收入狀況時(shí)，她笑著告知我們她對(duì)這份工作還是挺滿(mǎn)足的，一天只需工作8小時(shí)，一個(gè)月共有4天假期，而且還有社保，餐飲免-費(fèi)供應(yīng)（剛才發(fā)覺(jué)的地下餐廳就是員工食堂），總之待遇不錯(cuò)?？梢钥闯?，這些員工對(duì)著萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，有一種厚厚的歸屬感。至此，我們小組的實(shí)地調(diào)查活動(dòng)大功告成了。三人長(zhǎng)噓一口氣——累，但歡樂(lè)著。另外補(bǔ)充一個(gè)小插曲，我們另外一個(gè)小組在3樓分發(fā)問(wèn)卷時(shí)遭到管理人員的攔截，幸好只是有驚無(wú)險(xiǎn)，雙方通過(guò)交談小事化了，調(diào)查得以順當(dāng)進(jìn)行。從這里可以看出萬(wàn)達(dá)的管理層對(duì)外的看法并不非常開(kāi)放。這樣做的是非和影響，還有待商榷。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11社區(qū)服務(wù)的感想通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正因?yàn)槿绱?，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完備的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最華蜜的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，成天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后恒久不能站起來(lái)?？隙ㄒ湃巫约海?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“英勇點(diǎn)，挫折怕什么，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任，自己的明天將會(huì)更加美妙!關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思索一.問(wèn)題的由來(lái)：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今日，人們的金錢(qián)觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，消費(fèi)觀(guān)發(fā)生了很大的改變。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在校中學(xué)生幾乎是純粹的消費(fèi)者，我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與劇烈求知欲的當(dāng)代中學(xué)生，我們很有愛(ài)好知道，xxx中學(xué)生的消費(fèi)欲望，消費(fèi)方向是什么影響因素又是什么他們的理財(cái)實(shí)力怎么樣圍繞這一系列的問(wèn)題，我們綻開(kāi)了題為“關(guān)于xxx中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思索”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。二.探討目的與意義：通過(guò)這次探討，一方面可以對(duì)當(dāng)代xxx中學(xué)生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀(guān)念進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問(wèn)題，并就問(wèn)題尋求解決方法，幫助xxx中學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)，端正消費(fèi)行為。另一方面，通過(guò)這次探討，可以培育我們組員的互助合作的精神，探究問(wèn)題的實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力，從而提高我們的綜合素養(yǎng)。三.課題探討方法及途徑：1.探討方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法、小組探討法、采訪(fǎng)法;2.途徑：上網(wǎng)、到圖書(shū)館查找資料，采訪(fǎng)，問(wèn)卷調(diào)查。四.探討步驟：確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷→開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，____問(wèn)題→小組探討提出看法→撰寫(xiě)探討報(bào)告五.探討過(guò)程：1.打算工作：在老師的指導(dǎo)下，先確定課題的探討方法及步驟，制定活動(dòng)安排，確定要開(kāi)展的活動(dòng)，并合理地分工，做好打算工作;2.探討階段：①查找資料：主要通過(guò)上網(wǎng)查找資料，對(duì)資料進(jìn)行肯定____，以此對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念有初步了解，以便更好地開(kāi)展探討工作;②問(wèn)卷調(diào)查：依據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際狀況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組探討，選擇20道有代表性的問(wèn)題制作成調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)xxx各鎮(zhèn)部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)百分比。③個(gè)人采訪(fǎng)：在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專(zhuān)訪(fǎng)，了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀(guān)念;④探討，____調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;⑤就發(fā)覺(jué)的問(wèn)題與導(dǎo)師進(jìn)行商討，提出解決問(wèn)題的方法。六.探討結(jié)果：⑴問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果____：a.我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)覺(jué)，大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智，有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢(qián)該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢(qián)盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù)，反映了受訪(fǎng)學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣，且勤儉節(jié)約在xxx中學(xué)生心目中仍有肯定地位。b.對(duì)于影響消費(fèi)的因素，有66%的同學(xué)會(huì)依據(jù)自己的實(shí)際須要，值得一提的是，有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大，而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%，這說(shuō)明在以自己實(shí)際狀況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下，非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀(guān)：c.零花錢(qián)的來(lái)源及數(shù)量。受訪(fǎng)學(xué)生中，接近98%的同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)自于父母。而平均每周的零花錢(qián)普遍在100元以下，這個(gè)零花錢(qián)數(shù)目比較合理;d.理財(cái)實(shí)力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地運(yùn)用零花錢(qián)，有47.8%的同學(xué)對(duì)運(yùn)用零花錢(qián)有肯定的安排，其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持安排。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢(qián)狀況，有57.45%的同學(xué)從來(lái)不記，只有6.38%的同學(xué)始終在記。至于零花錢(qián)夠不夠用的問(wèn)題，有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠，有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢(qián)剩余，其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢(qián)剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們普遍能較好地運(yùn)用自己的零花錢(qián)，也能對(duì)零花錢(qián)的運(yùn)用進(jìn)行肯定程度的安排與節(jié)制，說(shuō)明受訪(fǎng)學(xué)生的理財(cái)實(shí)力較高。e.零花錢(qián)的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢(qián)主要花在食品上，15.96%花在衣著服飾上，21.13%用在學(xué)習(xí)方面，15.96%則花在消遣方面。這反映了食品開(kāi)銷(xiāo)仍在中學(xué)生消費(fèi)中占主要位置，而學(xué)習(xí)開(kāi)銷(xiāo)在當(dāng)中也占有比較大的比重，說(shuō)明中學(xué)生還是比較注意學(xué)問(wèn)方面的消費(fèi)。f.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的____：78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不行以去網(wǎng)吧、歌舞廳，而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀(guān)存在肯定差異，這也許與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境愛(ài)護(hù)問(wèn)題方面，有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到，這表明大部分同學(xué)能自覺(jué)在消費(fèi)中履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)，說(shuō)明xxx中學(xué)生普遍的素養(yǎng)較高，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。g.對(duì)于花錢(qián)最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫(xiě)：“資助貧困生最有意義”，說(shuō)明眾多的xxx人和愛(ài)國(guó)華僑樂(lè)擅長(zhǎng)好施的高尚的品德以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響。⑵從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀(guān)，并就有關(guān)問(wèn)題探討對(duì)策：①?gòu)闹袑W(xué)生自身方面看：中學(xué)生一般年齡在16——19之間，自我意識(shí)較強(qiáng)，多數(shù)的中學(xué)生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，具備了____消費(fèi)的實(shí)力。這就很簡(jiǎn)單導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此，中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，多聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的教育，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。②從家庭教化方面看：家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長(zhǎng)的消費(fèi)觀(guān)或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成肯定的影響，所以，家長(zhǎng)平日肯定要言傳身教，多引導(dǎo)中學(xué)生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬(wàn)資金的家長(zhǎng)，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好削減子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、仰慕虛榮以及生活上的奢侈奢侈等不良的思想和行為。③從學(xué)校教化方面看。接受學(xué)校教化是中學(xué)生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì)，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教化、綠色消費(fèi)教化等，使學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念得到真正提高，從小培育良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)實(shí)力。④從社會(huì)方面看。xxx經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣(mài)或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，中學(xué)生簡(jiǎn)單被誤導(dǎo)，錯(cuò)誤消費(fèi)。因此，有關(guān)部門(mén)除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣揚(yáng)與教化外，還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，為中學(xué)生消費(fèi)供應(yīng)一個(gè)健康有利的環(huán)境?？傊?，xxx中學(xué)生的正確消費(fèi)觀(guān)的形成，須要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)中學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過(guò)的充溢，自己____的去找了一份工作是____通信的（專(zhuān)營(yíng)店），其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)開(kāi)_______許多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)閱歷的人一樣。幸運(yùn)的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順當(dāng)?shù)暮屯孪嗵?，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)詢(xún)問(wèn)服務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了指責(zé)，這使我明白了做任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充溢了自我，增加了口頭表述實(shí)力，與人溝通，真正地走出課堂。如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)覺(jué)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉；另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通的口才。說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我并不非常清晰其真正的意義?？墒菍?duì)于一個(gè)中學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是，我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”，也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不簡(jiǎn)單。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下中學(xué)生打工無(wú)非是做家教，搞推銷(xiāo)，____勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一樣的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教明顯行不通。搞推銷(xiāo)，說(shuō)句醇厚話(huà)，其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不簡(jiǎn)單？可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因?yàn)樽约好婺績(jī)磹骸＜由衔宥躺聿?，我的哥們一樣要我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國(guó)游客對(duì)____產(chǎn)生誤會(huì)。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà)，推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。我寒假每天早晨7：00起來(lái)，下午6：30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作閱歷，漸漸的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本學(xué)問(wèn)。我漸漸的起先進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過(guò)打工熬煉自己，培育各方面的實(shí)力。打工是人生歷練的過(guò)程，是人生很有意義的經(jīng)驗(yàn)。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲確定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代中學(xué)生的追，如今的中學(xué)生身在校內(nèi)，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的中學(xué)生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落，成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯，中學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流，中學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。對(duì)于中學(xué)生打工，始終是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，駕馭好學(xué)習(xí)與打工的分寸，確定能把中學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)驗(yàn)有益，還能夠有少量收入，就可以堅(jiān)決果斷的參加其中。老板對(duì)我很好，對(duì)員工們都很好，第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工悲觀(guān)的。打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來(lái)作為自己的目標(biāo)和要。人生須要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是須要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將起先。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?？傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開(kāi)的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè)，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上中學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要有工作閱歷。所以，中學(xué)生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn)，工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校中學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)中學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。中學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的中學(xué)生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。中學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育____思索、____工作和____解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得中學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力?，F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重中學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名中學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13調(diào)查主題：關(guān)于中學(xué)生____調(diào)查目的：時(shí)下，中學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份____工作打打工或在假期主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是中學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。調(diào)查對(duì)象：在校中學(xué)生，而中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格中學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀中學(xué)生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)中學(xué)生有否參與過(guò)暑期工、____或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi)。調(diào)查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。（調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄）調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺(jué)，很多中學(xué)生都認(rèn)為_(kāi)___是中學(xué)生的其次個(gè)“課堂”，通過(guò)____可以學(xué)到很多珍貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒(méi)有凹凸之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都情愿參與社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果____：當(dāng)代中學(xué)生與以往的中學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教化，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的實(shí)力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，中學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)問(wèn)題，責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)中學(xué)生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想____工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。結(jié)論與建議：這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14實(shí)踐目的：為了增加中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，也為了更能對(duì)將來(lái)就業(yè)形勢(shì)有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作，以此來(lái)充溢、熬煉自我的社會(huì)生存實(shí)力，進(jìn)而駕馭社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè)，所以也就慢慢的對(duì)這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深化的了解。伴隨著現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響，各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。正是基于此，本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)將來(lái)的發(fā)呈現(xiàn)狀，并盡可能的深化其中，并在不斷社會(huì)實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出逆境的出了自己的觀(guān)點(diǎn)和相識(shí)。實(shí)踐對(duì)象：百門(mén)店百勝蜂金庭門(mén)店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè)，雖算不上幾星級(jí)酒店，但其飯店的規(guī)模在同類(lèi)中也是相當(dāng)不錯(cuò)的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應(yīng)求，經(jīng)營(yíng)也特別有特色，服務(wù)質(zhì)量很好，注意以誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)，下面我也就將結(jié)合上面的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)談一談我對(duì)當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。實(shí)踐過(guò)程：我們一大早來(lái)到百勝蜂金庭門(mén)店起先了我們今日辛苦的實(shí)踐活動(dòng)，如下一大早我們就起先幫助店員打掃衛(wèi)生我們?cè)诏B紙盒王駒在整理臺(tái)務(wù)我們?cè)趲兔ιw章和做宣揚(yáng)冊(cè)這是方建財(cái)在疊宣揚(yáng)冊(cè)王駒在理冊(cè)子他們?cè)谧鰞?cè)子金虹列在整理外賣(mài)李偉鑫在洗碗王駒和周旭奕在洗碗周旭奕在廚房里切水果下午我們集體去外面發(fā)____就這樣我們?cè)诎賱俜浣鹜ラT(mén)店里干了整整一天，當(dāng)我們踏出店門(mén)時(shí)，真可謂身心乏累實(shí)踐結(jié)論：在我看來(lái)，餐飲行業(yè)假如想在同類(lèi)行業(yè)中“賣(mài)出特色”，實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的旺盛發(fā)展就必需充分留意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來(lái)，也只有這樣，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來(lái)的負(fù)面影響。一：良好舒適的就餐環(huán)境良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素，店面大小有時(shí)并不重要，但舒適、干凈的環(huán)境會(huì)無(wú)形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時(shí)候，我們