教學(xué)工作總結(jié)小班班級(jí)工作總結(jié)3篇「」

2020年幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)范文3篇「優(yōu)異」篇一：2020年幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)在繁忙的工作中，不知不覺一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下，本班的各項(xiàng)工作都得以順利達(dá)成?，F(xiàn)將本班的各項(xiàng)工作做出了以下總結(jié)：一、教育教課狀況：自己作為一位班主任，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫助下，與班上的另一位老師――司老師是位開朗可愛的老師，對(duì)我的工作賜予努力的支持與配合。我們常利用業(yè)余時(shí)間議論班級(jí)問題，一同解決班級(jí)問題。固然我們老師的工作任務(wù)沉重，但在教課工作上，我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則，在網(wǎng)絡(luò)以及其余資料上查尋相關(guān)主題的好教材，在進(jìn)行備課制作教具等，試試著新的教課方法，全部活動(dòng)展開以幼兒為主體，我們不過活動(dòng)的支持者參加者指引者聆聽者，真實(shí)意義上做到師生同等。縱觀一個(gè)學(xué)期以來，幼兒反應(yīng)的學(xué)習(xí)狀況告訴我們，我們的教課內(nèi)容教課方法及各種游戲都是合用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜歡的感興趣的。別的，我們還為幼兒展開了各種存心義的活動(dòng)，如：春游出門觀光“六一”文藝演出等。這些活動(dòng)豐富幼兒得學(xué)習(xí)情味，為幼兒的生活增加了許多色彩。為了提升我們的業(yè)務(wù)水平，我們從多種門路進(jìn)行學(xué)習(xí)，如，出門觀摩記在網(wǎng)上查閱等。在本學(xué)期的教研課上，我們的表現(xiàn)獲得了原領(lǐng)導(dǎo)及老師的贊成與認(rèn)同。二、保育工作狀況：一個(gè)學(xué)期下來，我們做到不遲到不早走，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面，對(duì)幼兒照料的體貼入微，幼兒得以健康健壯成長，同時(shí)在我們的仔細(xì)指引下，幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步，并養(yǎng)成了優(yōu)異的進(jìn)餐午休習(xí)慣。在衛(wèi)生方面，陶老師特別能干，每日都能堅(jiān)持搞好室內(nèi)衛(wèi)生，并在每周二的衛(wèi)生大檢查中獲得領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。餐巾毛巾杯子都準(zhǔn)時(shí)沖洗消毒。特別在發(fā)生ev71病毒此后，我們對(duì)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了，幼兒也在這種狀況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。三、幼兒發(fā)展?fàn)顩r：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步，在講堂上，幼兒能踴躍舉手講話，踴躍參加各種游戲，語言表達(dá)方面，著手操作能力，以及慣例方面有了較大的提升。在自理能力方面，幼兒的進(jìn)步最為顯然，大多半幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣物，在“六一”匯演及平常的各種活動(dòng)中，增強(qiáng)了幼兒的表演欲，在大多半幼兒能在集體眼前表演。而在各式各種的安全教育中，幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了，安全事故的發(fā)生獲得了較好的預(yù)防。四、家園共育方面：我們班向來以來都是向家長敞高興扉的，每周向家長宣布周計(jì)劃，每日填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及家園聯(lián)系本，按期向家長宣傳相關(guān)育兒知識(shí)，以便家長能實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況，而且方便了家長的參加。平常在幼兒的教育問上，我們常常與家進(jìn)步行聯(lián)系，有的經(jīng)過電話聯(lián)系，有的進(jìn)行面談，有的進(jìn)專家訪，這樣有益于兩方發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)交流，辦理，以便達(dá)到家園共育目標(biāo)的一致性。我還在新浪網(wǎng)上開通了我們班博客，與家長在網(wǎng)長進(jìn)行交流，更有益于一些事情的解決。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作的展開，我們的工作已經(jīng)獲得家長的好評(píng)和一定。五、存在的問題：我們班個(gè)別幼兒膽子太小，不可以大方與老師談話，我們應(yīng)多親密鼓舞這種幼兒。在生活慣例上還須增強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練，提升班級(jí)管理水平，提升幼兒各方面的能力，保證幼兒在此后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題，更好的適應(yīng)此后的生活發(fā)展。六、努力方向：在本學(xué)期做的好的方面我們會(huì)持續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處，把所存在的問題有針對(duì)性的進(jìn)行剖析解決，努力把此后的班級(jí)工作展開的有板有眼。篇二：2020年幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)一學(xué)期的工作馬上結(jié)束，在這學(xué)期里，固然繁忙、緊張，卻又充分快樂。在這里，我們也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)懷、幫助與支持，使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的達(dá)成。在為本學(xué)期工作劃上句號(hào)以前，我們有必需對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作作出實(shí)時(shí)的總結(jié)與反省，進(jìn)而吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足?，F(xiàn)將這學(xué)期班級(jí)工作做以下報(bào)告：一、班級(jí)狀況我班有32名幼兒，男孩20名，女孩12名，他們第一次走開家庭到達(dá)幼兒園，剛從爸爸媽媽手中離開，投入集體生活，獨(dú)立性和自理能力相對(duì)照較差，對(duì)他們不僅要教給本事，更重要的是對(duì)他們要更擁有耐心和愛心。這學(xué)期我們要點(diǎn)抓慣例和自理能力的培育，同時(shí)針對(duì)幼兒的狀況也進(jìn)行優(yōu)異的感情教育，學(xué)習(xí)相互幫助，樂于助人，懂禮貌的道德，創(chuàng)造一個(gè)和睦、輕松、快樂、有禮的學(xué)習(xí)氣氛。二、教育教課方面1、德育方面第一我把教室部署得溫馨、整齊，像家同樣，讓幼兒一進(jìn)教室就充滿著好奇，和他們一同玩玩具，做游戲，讀兒歌，逐漸地讓幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活。月，我們召開了小班的第一次家長會(huì)，目的是讓家長認(rèn)識(shí)幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。在家長會(huì)上，我們向家長介紹了小班幼兒的一些狀況，以及需要培育的地方，還有很多建議，家長對(duì)此次的反應(yīng)還不錯(cuò)。月，我們展開了親子活動(dòng)，為了增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、少兒觀，讓家長認(rèn)識(shí)孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)識(shí)幼兒園的教育教課工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、自理能力的培育小班幼兒剛走開父親母親，自立能力廣泛都很差，開始我們從以下幾個(gè)方面來培育：上衛(wèi)生間在家幼兒用的是坐便器，到幼兒園后女小朋友只好蹲，男小朋友只好站，大便才能夠蹲。于是就一組組的教他們。男女小朋友大小便應(yīng)當(dāng)如何，此后小朋友掌握的都很好。穿鞋子。幼兒學(xué)會(huì)劃分鞋子的左右，我邊幫孩子穿邊進(jìn)行解說示范讓幼兒學(xué)習(xí)劃分?！澳_尖做朋友，腳跟做朋友，中間留下一只眼睛?！毕词?。敦促孩子飯前便后勤洗手，而且還要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)當(dāng)把袖子往上卷起來，搓搓手心和手背，小手要洗潔凈。3、幼兒慣例的訓(xùn)練學(xué)會(huì)打招呼，問好以及一些簡單的禮貌用語。剛?cè)雸@的孩子都不會(huì)和老師打招呼，我就耐心地每日教他們要做個(gè)懂禮貌的好孩子。如：他們清晨來園放學(xué)離園都會(huì)和我打招呼，知道做錯(cuò)了事要說“對(duì)不起”，獲得了他人的幫助要說“感謝”。教育活動(dòng)豐富了幼兒的世界。幼兒剛開始對(duì)什么都全無所聞，對(duì)任何事物都感覺好奇，抱有濃重的興趣，特別是對(duì)畫畫，既然有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我就制定了目標(biāo)，每個(gè)禮拜都不一樣，從涂色一步步到簡單地畫線條，他們都有了顯然地提升。我把他們的作品貼起來，讓他們自己賞識(shí)，還常常發(fā)些禮品來獎(jiǎng)賞孩子們，小紅花，貼紙等，這樣他們的學(xué)習(xí)欲念就更為激烈了，也投入了。三、重視家園工作，提升家園共育在幼兒教育中，家庭教育據(jù)有特別重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的親密配合，更離不開家長們的