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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)草房子讀后感500字7篇草房子是一篇少年長(zhǎng)篇小說,作品描寫了男孩兒桑??炭嚆懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。它主要講桑桑和他家的油麻地在小學(xué)發(fā)生的故事。下面是我給大家?guī)淼奈迥昙?jí)草房子讀后感作文500字,歡迎大家閱讀!

五年級(jí)草房子讀后感作文500字1

在這個(gè)暑假的一天中,我在新華書店中看了一本曹文軒的名著——《草房子》。這本書精彩極了,看完后,我思緒萬(wàn)千。

平常,我看一本書只要半小時(shí),而這本書我卻看了一上午。這本書講的是關(guān)于一個(gè)叫桑桑的男孩身邊的人和事。桑桑是一個(gè)淘氣活潑的孩子,他雖頑皮,可卻保存了孩子的天性。他身邊的人物也刻畫得很好,像善解人意的紙?jiān)?、?jiān)韌不屈的杜小康、關(guān)心桑桑的桑喬……

故事主要都發(fā)生在油麻地小學(xué),在這個(gè)小學(xué),教學(xué)樓都是草房子。這里有桑桑的同學(xué):杜小康、紙?jiān)?、“禿鶴〞……也有他的老師:蔣一輪、溫幼菊……在校園里,“禿鶴〞發(fā)現(xiàn)自己的禿頂遭同學(xué)嘲諷,自尊心受到了傷害,但他卻用自己的行動(dòng)贏得了同學(xué)的尊重,這種積極的態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎?杜小康,本是村里首富的兒子,在父親破產(chǎn)時(shí)卻放棄學(xué)業(yè)在校門口支小攤賺錢,這種頑強(qiáng)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?將自己家的地讓給學(xué)校的秦大奶奶,為了保護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜不被沖走,竟溺水而亡,這種舍己為人的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

桑桑在得了絕癥時(shí),紙?jiān)赂嬖V他要頑強(qiáng),讓外婆給了他雞蛋等一些食品讓他補(bǔ)好身體,送了他一個(gè)書包,重復(fù)著說可以背“很久很久〞……

《草房子》,是一部純美的讀物。它告訴了我們童年的美好。

五年級(jí)草房子讀后感作文500字2

金色的草房子,苦苦的艾葉,悄悄的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,頑強(qiáng)的杜小康以及柔弱、嫻靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。陳述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。良善,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照料下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。此后,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最終,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光輝?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最終一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外大膽和頑強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的漂亮與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難降臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃爍在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁稱贊這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

五年級(jí)草房子讀后感作文500字3

《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。

桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),他十分看重榮譽(yù),每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽(yù)。

桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)“禿鶴〞?!岸d鶴〞和桑桑是十分好的一對(duì)朋友。

紙?jiān)率且粋€(gè)女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當(dāng)桑桑見到紙?jiān)潞?,他從一個(gè)邋里邋遢、不愛潔凈的小孩,變成了一個(gè)考究衛(wèi)生、愛潔凈的小孩。他和紙?jiān)陆?jīng)常認(rèn)真靈說話。

桑桑還有一個(gè)朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但由于他爸爸經(jīng)商失敗,杜小康從原來的衣食無(wú)憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學(xué)校門口做生意,當(dāng)沒人買他的東西時(shí),桑桑又是第一個(gè)去買他的東西,此后生意越來越好。這些杜小康都沒有忘掉,桑桑生病的時(shí)候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng),讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!

五年級(jí)草房子讀后感作文500字4

最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑淘氣、搗蛋、聰明、良善,他有好多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、頑強(qiáng)的細(xì)馬其中,我最喜歡的人物是桑桑,由于他總喜歡做出一些不平常的事情,譬如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷溶化,就穿著棉衣在校園里四處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他由于身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最終掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平日嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得十分好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。

讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足寶貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,積極開心的人生態(tài)度以及人與人之間相互幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)草房子讀后感作文500字5

暑假,我看了一本書叫草房子,令我感想很深,書的是曹文軒,曹文軒寫的草房子是長(zhǎng)篇小說,也是1997年他寫的作品。

這是一本考究品位的少年長(zhǎng)篇小說。寫了男孩桑??坦倾懶摹⒁簧y忘的六年以來的小學(xué)生活。

六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少年男女之間一點(diǎn)都沒有瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最終一瞬所閃爍的人格學(xué)彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而幽美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既明了又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

這兒人寫的人物十分傳神比較十分猛烈,十分妥當(dāng)。把桑桑寫得對(duì)比窮但寫得很懂理、禮貌。

禿鶴這個(gè)故事認(rèn)我很難忘。禿鶴其實(shí)叫陸鶴,但是他是個(gè)小禿子,所以大家叫他禿鶴,一天,他媽媽送他一頂帽子,禿鶴很喜歡,每日上課帶、上學(xué)帶游玩帶……有一天,一個(gè)同學(xué)把他的帽子給拿掉,同學(xué)們都學(xué)了,他說面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

我有幾次考試不合格,都不告訴媽媽,逃避現(xiàn)實(shí)。我弄破了別有的東西拔腿就跑,有一次把人家的作品開壞了,但是還狡辯說是她自己開壞的,我以后向禿鶴一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然當(dāng)時(shí)是被我蒙蔽過去了,但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵,我原來純凈的心靈沾了圬漬,學(xué)習(xí)上、生活中有多少地方需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓自己變得更加丑陋。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)珍視現(xiàn)實(shí),把自己丑的一面展示出來,努力想法團(tuán),彌補(bǔ)過失這才能讓自己有所作為。

我一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力創(chuàng)造美好的未來。

五年級(jí)草房子讀后感作文500字6

草房子這本書主要說的是桑桑,在這本書中我體會(huì)到了濃濃的父愛,現(xiàn)在我就給你們舉一個(gè)列子吧!

記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用完了民間相傳所有的方法,都沒能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么簡(jiǎn)單放棄的人,桑喬仍是每天堅(jiān)持去打聽哪有治桑桑病的要方,終究,知道有一位老中醫(yī)會(huì),于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方,可沒想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個(gè)消息,對(duì)他來說,無(wú)疑雪上加霜,就在桑喬快走的時(shí)候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰(shuí)會(huì)醫(yī)。〞聽到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記錄下來地址,然后,背這桑桑,馬上前往到那個(gè)醫(yī)生家,到了那里,只看見一個(gè)年邁的老人在溜達(dá),桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒說,直接給他們父子倆開了一副中藥,他們臨走前,老人還叮囑,這藥必需用小火溫著,假如不這樣,那藥就沒效了,桑桑父子謝過了老人,便趕著回家了。回到家,他們依照老人說的方法給桑桑服藥,果真沒過幾天,桑桑的病全好了,此后他們家又像以前那樣幸福美滿了。

現(xiàn)在我終究明白什么叫父愛如山了。

五年級(jí)草房子讀后感作文500字7

《草房子》是一部考究品位的的適合青少年閱讀的長(zhǎng)篇小說。每天,當(dāng)我睡覺之前,都會(huì)拿起這本書好好品味一番。書中的內(nèi)容令我流連忘返,意味深長(zhǎng)。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最終一瞬閃爍的人格光輝,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而幽美的領(lǐng)悟,大人們之問撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這所有一切既明了又朦朧的呈現(xiàn)在少年桑桑世界里。

“可能,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……〞這是《草房子》一書的題記,是啊!可能我

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