六年級家長會家長代表發(fā)言稿供閱讀

PAGE頁碼頁碼六年級家長會家長代表發(fā)言稿供閱讀20____六年級家長會家長代表發(fā)言稿六年級家長會家長代表發(fā)言稿范文在快速改變和不斷變革的新時代，須要運用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡潔便利，下面是我為大家收集的六年級家長會家長代表發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。六年級家長會家長代表發(fā)言稿1敬重的各位老師、家長們：你們好！首先感謝學校老師賜予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化，我感到非常榮幸。在此，向老師們表示誠心的感謝，你們很辛苦，為我們的學生付出了許多心血。兩位老師特別優(yōu)秀，工作特殊仔細負責，注意學生習慣和方法的培育，我的孩子現(xiàn)在進步了不少，變得懂事明理了，學習成果也提高了不少！再次感謝兩位老師！介紹我的教化閱歷我談不上，這里只是和大家溝通下我平常的一些教化方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培育孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后依據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有很多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所確定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅仞B(yǎng)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的特長、彌補他的短處。我認為要教化好孩子的方法是：一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在公路上要自覺遵守交通規(guī)則，愛護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和諧相處、對摯友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。二、要教化孩子有愛心，能為別人著想。孩子往往是被別人關(guān)切多，很簡單形成自私的心理。我常常用電視或報紙上宣揚送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)切他人。平常我們自己也會從實際行動去教化他。三、我很愛孩子，但我不寵孩子?，F(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理實力較差，隨著孩子一每天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種狀況，我就先問清緣由，然后再____道理。四，在學習成果方面，我很重視學習成果，但我并不一味追求成果。學習成果的確是反映一個學生學習成果的標記，但關(guān)鍵還要看他是否是真正駕馭了學問，所以在他學習成果很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要傲慢，在她學習成果不志向的時候，我會幫他找緣由，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止。為了提高他的學習愛好，我仿佛也在跟著他從頭學起，常常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持寧靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。五、加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教化孩子起著重要作用，剛好了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)覺問題立刻對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的愛護傘和避風港，從小培育他做一個表里如一的好學生。其實我今日所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教化孩子方面的好閱歷，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。六年級家長會家長代表發(fā)言稿2敬重的宋老師、張老師、家長摯友們：大家下午好！很榮幸能有個這個機會與大家溝通。我是楊思遠同學的爸爸，有幸能在這里共同與你們探討孩子的教化問題，大家能在這里相聚，也是一種緣分，像陳興基、曹寒、王居源、閆旭等等，這些都是孩子常常提起的名字，有的雖不相識，卻感覺很熟識，連對方家長也覺得親切。孩子們同窗六載，朝夕相伴，在今后人生中將是一份美妙的回憶；而從懵懂無知到知書明理，孩子們的成進步步則首要歸功于甘做人梯、靜默奉獻的老師們。請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教化一線的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠心的感謝！孩子每一次家長會我?guī)缀醵紖⑴c了，幾年下來最大的感受就是：逸夫一小是我認為養(yǎng)成教化做的好學校，不但教孩子們學問，更教孩子們做人。學校的每一次活動，老師的每一節(jié)課，每一步都飽含著學校和老師們的良苦專心，而這些日常點滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最珍貴的精神財寶。今日借助這個機會，在這里我就孩子的成長教化談幾點自己的體會，與大家共勉。一、寄期望于孩子、對孩子充溢信念學習是長跑不是短跑，靠愛好更靠信念。孩子是家庭的希望，要讓孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明確告知給他，這樣孩子才有責任感，也才有奮斗的長久動力。每個孩子都有優(yōu)缺點，我的孩子也不是最好的，但只要多賞識、多激勵，成果就能提上來。有時候也不能老是盯著每次期中或期末考試的成果，關(guān)鍵是看他們平常對學問的理解與XX，有時候考試好了不肯定就是將學問張我的很好，間或一次出現(xiàn)失誤也是正常的現(xiàn)象。二、常常督促、檢查孩子學習只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查，不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，有時再有針對性地布置幾道題，這樣做主要是灌輸一種看法，作業(yè)不能馬虎應(yīng)付，必需仔細對待。孩子考砸的時候，不要過多指責，重要的是幫她____緣由，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤?，F(xiàn)在臨考復(fù)習，更應(yīng)當多做題，做，勤檢查。學習成果的確是反映一個學生學習成果的標記，但關(guān)鍵還要看他是否是真正駕馭了學問，所以在他學習成果很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要傲慢，在她學習成果不志向的時候，我會幫他找緣由，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止。三、創(chuàng)建良好學習環(huán)境。身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。即使你工作再忙，每天也要抽出時間問一下孩子的學習狀況與生活狀況，要營造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學習消遣。四、更多的關(guān)注孩子的成長現(xiàn)在的家長似乎成天為工作為生活每天都很忙，都是到考試的那幾天更關(guān)注的是孩子的成果，考的好的嘉獎，考得不好就責罵甚至棍棒處理，其實這是不對的，家長摯友們在關(guān)注孩子學習成果的時候還要更加關(guān)注孩子的成長，比如他的心情的改變，生活狀態(tài)的改變，學習看法的改變，語言以及交際的改變。他都交了那些身邊的摯友，在學校有沒有做什么好事與壞事，有沒有與身邊的小摯友發(fā)生不開心的事情，等等，即使是一些微妙的改變都應(yīng)當關(guān)注到。然后我們都應(yīng)當及早發(fā)覺問題，正確引導(dǎo)，我認為這往往比關(guān)注學習成果更加重要。五、加強與學校的聯(lián)系。家長應(yīng)當加強與老師的溝通，對教化孩子起著重要作用，剛好了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)覺問題立刻對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的愛護傘和避風港，從小培育他做一個表里如一的好學生。其實我今日所講的`只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教化孩子方面的好閱歷，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。相互學習，共同提高。祝兩位老師和各位家長工作順當，身體健康，萬事如意！感謝大家！六年級家長會家長代表發(fā)言稿3敬重的老師、敬愛的家長們：大家下午好！我是盧飛帆同學的爸爸。感謝咱班老師對盧飛帆的培育和關(guān)愛，也感謝六一班的孩子們賜予盧飛帆的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師托付，與大家共享孩子的成長經(jīng)驗和學習方法，不當之處我們共同探討。孩子的成長與進步步步離不開老師的教化和引導(dǎo)。六一班既是孩子成長的樂園，又是孩子學習的天堂。這里有班主任宋老師規(guī)范、民主、受學生寵愛的治班策略，又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格，還有英語張老師仔細、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學習，是華蜜和歡樂的。前段時間，盧飛帆生病住院，宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情，關(guān)懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長，我倍受感動，在此，我代表全家對你們深表謝意和敬意。孩子的學習全靠習慣的養(yǎng)成。盧飛帆在各位老師的幫助下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣。學習從不用督促，家長也省心了許多。老師的工作是繁忙的，老師的工作是辛苦的。我也是一名老師，對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責，這個重擔就落到孩子媽媽肩上，特殊是作文方面。要想孩子作文好，必需讓孩子多涉獵世界名著，并多背