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文檔簡介
2017年廣東省高職教育汽車類專業(yè)
教學指導委員會新能源汽車技術教
師教學能力比賽比賽指南主辦:廣東省高職教育汽車類專業(yè)教學指導委員會承辦:深圳風向標教育資源股份有限公司2017年7月2017年廣東省教師新能源汽車教學能力培訓比賽一、組織機構(一)主辦單位廣東省高職教育汽車類專業(yè)教學指導委員會(二)承辦單位深圳風向標教育資源股份有限公司(三)專家組組長:范愛民成員:李軍、賀萍、王章杰(四)培訓組組長:王章杰臺架組成員:劉新建、范海燕、楊咸、張雨珂整車組成員:張威、溫立全、李衛(wèi)、李楷聯(lián)絡人:李敏(五)裁判組組長:趙新成員:范愛民、范海燕、楊咸、溫立全、李衛(wèi)、李楷(六)仲裁委員會受理參賽教師、領隊、評委等與競賽有關人員的申訴,負責對執(zhí)行競賽規(guī)程產生的疑問或出現(xiàn)的糾紛進行仲裁處理,確保競賽規(guī)程的正確執(zhí)行。主任:郭繼崇副主任:羅少澤、阮少寧、姜連勃(七)工作機構工作委員會下設辦公室、資格審查組、專家裁判聯(lián)絡組、參賽隊聯(lián)絡組、競賽組、統(tǒng)計組、宣傳組、專家組、裁判組、接待組、后勤組、保衛(wèi)組。第2頁共7頁2017年廣東省教師新能源汽車教學能力培訓比賽2017年廣東省教師新能源汽車實操比賽方案由廣東省教指委組織的2017年廣東省教師新能源汽車技術教學能力培訓將于2017年7月7號到10號在深圳風向標舉行。此次培訓內容與使用的培訓平臺包含新能源純電動汽車理論體系與實操兩個方面;理論與實操相結合,以達到深入解析純電動汽車動力電池,電機及電控系統(tǒng)控制原理,促進對純電動汽車實際故障的判斷與排除的效果。為了檢驗培訓效果,將在培訓完畢之后進行新能源汽車技術教學能力實操比賽。鑒于培訓周期較短,而實操耗時較長,此次比賽將分為兩個組別進行,一組為臺架比賽,一組為實車比賽。具體技術平臺見附表。一、比賽內容采用多項目培訓,隨機抽考方式進行,各比賽項目知識點不同,但操作時間和復雜程度基本相同。具體比賽項目如下:1、實訓臺架上下電操作和電池信息數(shù)據(jù)測量。(實操項目)2、實訓臺架上下電操作和油門踏板故障分析。(實操項目)3、新能源動力電池包PACK介紹。(教學設計項目)4、新能源動力電池內部結構組成,分類及主要應用車型介紹。(教學設計項目)5、新能源電池管理系統(tǒng)BMS介紹。(教學設計項目)6、低速電動車電機控制器介紹。(教學設計項目)7、比亞迪e5純電動轎車高壓電控總成介紹。(教學設計項目)8、車用驅動電機性能和工作特點介紹。(教學設計項目)9、新能源電動真空助力系統(tǒng)介紹。(教學設計項目)10、新能源電動車高壓安全防護介紹。(教學設計項目)二、比賽形式比賽過程分為兩個組別,為臺架組和教學設計組。實操比賽在實訓臺架上完成,教學設計比賽在教室完成。實操比賽從以上2個任務隨機抽一個進行實操比賽。教學設計比賽從以上8個任務隨機抽取一個進行教學設計比賽。第3頁共7頁
2017年廣東省教師新能源汽車教學能力培訓比賽~~三、比賽過程安排(40人共分2個班組;上午一班實操比賽,二班教學設計比賽;下午對調;共5個臺架,同時安排5個工位實操比賽)時間:2017年7月9日一班比賽過程安排時間臺架1臺架2臺架3臺架4臺架5上午8:30-9:109:20-10:0010:10-10:5011:00-11:4011:40-11:50評委評分/統(tǒng)分中午進餐、休息下午14:30-17:00教學設計比賽17:00-17:40評委評分/統(tǒng)分二班比賽過程安排時間臺架1臺架2臺架3臺架4臺架5上午8:30-11:00教學設計比賽11:00-11:40評委評分/統(tǒng)分中午進餐、休息下午14:30-15:1015:20-16:0016:10-16:5017:00-17:4017:40-17:50評委評分/統(tǒng)分第4頁共7頁
2017年廣東省教師新能源汽車教學能力培訓比賽四、比賽評分標準比賽項目:實訓臺架上下電操作和電池信息數(shù)據(jù)測量一、作業(yè)前準備序號作業(yè)項目評分標準分值1場地準備設置隔離欄32檢查并調校萬用表檢查并調校萬用表3二、實操過程序號作業(yè)項目評分標準分值3打開總電源開關面板上常電指示燈點亮34打開點火開關ACC檔面板上ACC指示燈點亮,電池信息顯示屏工作,放電繼電器吸合45打開點火開關IG檔面板上IG指示燈點亮,儀表正常工作36切換檔位D或R能正確切換,儀表上顯示相對應的檔位顯示37踩下油門踏板,電機工作電機正常旋轉,儀表顯示車速38踩下剎車,電機停止工作電機停止旋轉39使用負載制動系統(tǒng),模擬車輛上坡和轉彎正確使用控制器調節(jié)磁粉制動器模擬上坡410正確使用控制器調節(jié)磁粉制動器模擬轉彎411測量單體電池電壓正確使用萬用表測量電壓,并記錄412測量電池包整體電壓正確使用萬用表測量電壓,并記錄413在電池信息顯示屏上調出單體電池數(shù)據(jù)和溫度數(shù)據(jù)正確使用按鈕調出單體電池電壓信息,并記錄414正確使用按鈕調出溫度信息,并記錄415關閉臺架操作1負載調節(jié)器關閉316關閉臺架操作2檔位器放回停車擋317關閉臺架操作3關閉點火開關318關閉臺架操作4斷開蓄電池負極總電源319連接充電正確連接充電線,系統(tǒng)正常充電,420穩(wěn)定后記錄充電電流421拔充電連接正確拔充電線,并放好3三、5S管理序號作業(yè)項目評分標準分值22場地清理著裝整潔,形象清新323談吐文明,表達清楚324任務單數(shù)據(jù)表格填寫規(guī)范整潔3第5頁共7頁
2017年廣東省教師新能源汽車教學能力培訓比賽25整理隔離警示裝置226清潔場地327安全規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)工具未落地228工具完好229測量儀器完好230無操作失誤231無安全事故232按照裁判要求,有邏輯的口述故障現(xiàn)象或闡述故障現(xiàn)象233按照裁判要求,口頭講述引發(fā)診斷要點并清楚的做簡單分析234按裁判要求,明確的口述作業(yè)項目或測試項目235按照裁判要求,回答正確診斷結論2比賽項目:實訓臺架上下電操作和油門踏板故障分析一、作業(yè)前準備序號作業(yè)項目評分標準分值1場地準備設置隔離欄32檢查并調校萬用表檢查并調校萬用表3二、實操過程序號作業(yè)項目評分標準分值3打開總電源開關面板上常電指示燈點亮34打開點火開關ACC檔面板上ACC指示燈點亮,電池信息顯示屏工作,放電繼電器吸合45打開點火開關IG檔面板上IG指示燈點亮,儀表正常工作36切換檔位D或R能正確切換,儀表上顯示相對應的檔位顯示37踩下油門踏板,電機不轉向裁判」說明故障現(xiàn)象并記錄58分析油門踏板故障測量1正確使用萬用表測量油門踏板供電電壓,并記錄59分析油門踏板故障測量2測量開關信號,并記錄510分析油門踏板故障測量3測量輸出信號電壓,并記錄511排除故障,電機工作向裁判」說明故障點,裁判恢復故障612關閉臺架操作1負載調節(jié)器關閉313關閉臺架操作2檔位器放回停車擋314關閉臺架操作3關閉點火開關3第6頁共7頁
2017年廣東省教師新能源汽車教學能力培訓比賽15關閉臺架操作4斷開蓄電池負極總電源316連接充電正確連接充電線,系統(tǒng)正常充電,417穩(wěn)定后記錄充電電流418拔充電連接正確拔充電線,并放好3三、5S管理序號作業(yè)項目評分標準分值19場地清理著裝整潔,形象清新320談吐文明,表達清楚321任務單數(shù)據(jù)表格填寫規(guī)范整潔322整理隔離警示裝置223清潔場
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