那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生600字5篇

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有人認(rèn)為，成長是一個(gè)很漫長的過程，也有人認(rèn)為，成長有時(shí)只在一剎那間。下面是我為你準(zhǔn)備的那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生作文600字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生作文600字（篇1）

成長是什么?在我看來，成長是能體會(huì)到父母的辛苦。

記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只留下我一個(gè)人在家。中午時(shí)，爸爸媽媽還沒回來，我餓極了，只好嘗試著自己做菜。

我正愁吃什么，當(dāng)我開啟冰箱一看，發(fā)現(xiàn)家里只剩下西紅柿和雞蛋了。我回憶起之前爸爸媽媽做西紅柿炒雞蛋時(shí)的情景，開始準(zhǔn)備了起來。我系上圍裙，洗好西紅柿，開始一刀一刀地提防翼翼地切西紅柿了?？墒俏乙粋€(gè)不提防，最終還是被刀割了，我忍住沒哭，擦了擦血就繼續(xù)做菜。我把蛋打散，起鍋燒油，沒想到鍋里有水，油剛熱就濺了我一臉，“啊!好燙!〞我大叫起來，趕快拿涼水洗了把臉，但又怕油再濺出來，就立馬把蒜瓣放進(jìn)了鍋中，然后再把蛋液加了進(jìn)去，炒了一會(huì)我又把西紅柿放了進(jìn)去。

第一次做菜，我每一步都是提防翼翼的，生怕再“惹〞出什么禍端子來。就這樣翻炒了一會(huì)，沒過多久手就酸疼酸疼的了，最終我加了點(diǎn)鹽，潦潦草草地出鍋了。我試著嘗了一口，“呸!〞好咸啊!番茄還沒熟。簡直難以下咽。

正在這時(shí)，媽媽回來了，她看到我的“作品〞，迫不及待地嘗了一口：“這菜味道真不錯(cuò)，我們的琪琪真的是長大了〞我不好意思地笑了，心里卻五味雜陳。那一刻，我想到每天媽媽下班回家給我們做飯吃有多么辛苦，而我還經(jīng)常對(duì)她做的飯菜挑三揀四;那一刻，我決定不要再做一個(gè)衣來伸手，飯來張口的人，我要為媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事。那一刻，我感覺到自己長大了。

那天晚上，我再一次做起了西紅柿炒雞蛋……

那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生作文600字（篇2）

當(dāng)我有勇氣單獨(dú)走過那一段夜路，我知道，那一刻，我長大了！

那是周五晚上，練完毛筆字剛下課我收到了爸媽的信息：“自己走路回家。〞看到這條信息，我心里“咯噔〞了一下，提著書包的手握得更緊了，要知道，我還從沒一個(gè)人單獨(dú)走路回過家，更何況是走夜路回家！

走在這條沉寂得讓人畏懼的小路上，我甚是緊張，心跳快了好幾個(gè)節(jié)拍。那隨風(fēng)搖擺的樹葉，婆娑的樹影在我眼里都變得特別的可怕，那沙沙的聲音像極了一個(gè)人正殘暴地狂笑著。旁邊的樹叢中發(fā)出了“喇啦〞的聲音，聽起來讓人毛骨悚然。就連那唯一能給我撫慰的月亮都被烏云遮住了，我身上不時(shí)冒出冷汗，眼睛瞪得銅鈴一般大小。我不停地喝水，來給自己壓驚。突然，我的身后閃過一道猛烈的光，“啊——鬼來啦！救命啊！〞我忍不住大喊著，怕極了的我不由得加快了腳步，最終竟跑了起來。不料,一不提防摔在了地上，來了個(gè)“狗啃泥〞……

我揉著疼痛的腳，顫顫抖抖地站了起來，那一刻，無助的我是多么希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前！我提防地抬起頭，望著那輛咆哮而過的車，我心里多多少少踏實(shí)了一些。這哪里是鬼，這明顯是汽車的遠(yuǎn)光燈嘛！于是我半是嘲諷半是欣慰地笑了，可還沒等我緩過來，忽的發(fā)現(xiàn)周邊是死一般的沉寂——借著昏暗的燈光遠(yuǎn)望去，我看見前方的石凳上好像有一個(gè)黑色的東西在晃動(dòng)！該不會(huì)是“倩女幽魂〞吧？我感覺精神都要崩潰了，我腳一抖，差點(diǎn)跪在地上。我屏住呼吸，強(qiáng)迫自己冷靜下來，然后深呼一口氣?！拔沂悄凶訚h，我要大膽地向前走。我不能被這些裝神弄鬼的東西所嚇倒。〞想到這里，我大踏步地朝前方走去，才發(fā)現(xiàn)，石凳上只是一個(gè)被風(fēng)吹動(dòng)的塑料袋！

走了不知多久，我瞧見燈光下站著一個(gè)人。是媽媽！我立馬跑了上去，撲倒在媽媽懷里，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊說：“不錯(cuò)嘛，可以一個(gè)人走夜路了！〞就在那一刻，我感覺自己突然長大了，變獨(dú)立了！

我認(rèn)為一個(gè)人的成長不是簡單的從十歲長到十一歲，身高從一米四長到一米五，而是自己能夠獨(dú)立處理遇到的一些困難，戰(zhàn)勝自我并取得成功。同時(shí)，我也明白了，其實(shí)，每一個(gè)人都要經(jīng)過這樣一段“黑暗〞時(shí)期，我相信我將來無論走哪條路，只要堅(jiān)持努力，戰(zhàn)勝自己，我總能看到我人生中那盞敞亮的路燈，那道絢麗的彩虹。

那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生作文600字（篇3）

我們的成長，需要不同的經(jīng)歷來磨煉我們的意志，考驗(yàn)我們的判斷力、觀測(cè)力。那一次的經(jīng)歷，也讓我真正地長大了。

那一次，我考試的成績十分不理想，英語比語文相差了二十多分。后來媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，可英語成績也沒有提高。這使得本應(yīng)讓我開心的暑假，蒙上了一層灰黑色的薄紗。我每一天過得都是死氣沉沉的。

有一天，媽媽突然把我?guī)У搅肃l(xiāng)下的奶奶家，要我學(xué)做一些農(nóng)活。這兒對(duì)我來說可算是個(gè)希奇的地方。成片的地里長著綠油油的莊稼，道路兩旁高大的楊樹為人們遮起了大量樹陰，樹下大量不知名的野花，五彩斑斕，點(diǎn)綴了朝氣蓬勃的大地。

在奶奶家的院子里，我看到了在幾株幼苗的旁邊，生長著叢叢綠草。只見奶奶用小鐮刀把那些“綠草〞鋤了下來。看見我滿臉的疑問，她告訴我：“這幼苗是大豆，周邊的都是雜草，它們會(huì)和豆苗搶奪營養(yǎng)。雜草太多了，這幼苗就長不出豆子來了。〞我聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來的幾天，連續(xù)下著雨，鄉(xiāng)間的路上滿是泥濘，我只能過一段時(shí)間再回家了。

等待了幾天，天終究變得晴朗了，我也可以回家了。無意間看到，奶奶正忙著把豆苗扶起，周邊的雜草又生長出來了，郁郁蔥蔥的，草葉在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。

看到這些，我不禁想到：雜草的生命力真頑強(qiáng)，在風(fēng)雨過后，雜草依舊是那樣的繁茂，而幼苗卻斗不過雜草，它自己的營養(yǎng)不足，它需要?jiǎng)e人去幫助它除去雜草。雜草的立足之地是那樣的小，但它依靠自己旺盛的生命力，堅(jiān)持不懈的毅力，與豆苗來爭奪陽光、水分和營養(yǎng)。雜草絲毫不畏懼挫折與困難。雖然人們不喜歡雜草，但它在困難降臨時(shí)敢于應(yīng)戰(zhàn)，無論環(huán)境多么惡劣，它都可以依據(jù)頑強(qiáng)的毅力生存下來。和雜草相比，豆苗的成長真是太順利了。

那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生作文600字（篇4）

我們每天都在媽媽的呵護(hù)下長大，親切地叫你起床、每天必有的幾句問候、每日給你做好吃的飯……但往往我們卻忽視了媽媽的愛。

但經(jīng)歷那件事后，那一刻，我長大了。終究體會(huì)到媽媽的辛勤。

那是六個(gè)月前的一個(gè)早上。我心血來潮想親自做一頓早飯——小米湯。剛剛學(xué)會(huì)，我做飯時(shí)還有些慌張。首先，在鍋里倒入適量的水，然后把淘好的小米倒進(jìn)去，煮15分鐘后，把一碗沒有面疙瘩的面糊倒入鍋中，再熬至2分鐘左右，就可以出鍋啦。

我在心里想著這些步驟，笨手笨腳，忙前忙后的做著。媽媽好像對(duì)我不放心，就站在一旁看著。當(dāng)我正在攪面糊時(shí)，媽媽突然大叫起來：“呀!我忘了這是小米，準(zhǔn)備喂給鴿子的!〞我聽到媽媽這一番話，也跟著大驚慌起來，責(zé)怪道：“媽媽，你怎么不早說啊!我這湯都快要做好了!〞媽媽慚愧地說：“都怪我這記性!要不你別管了，我倒了再重新熬一鍋吧。〞我有些可惜，白忙了半天!可是，突然從腦子里冒出來的一個(gè)想法，讓我完全消去了這個(gè)念頭。

我想：媽媽每天這么辛苦地給我做飯，假如不合我口味，還要重新做。我剛剛那個(gè)境遇，不就好比媽媽做完飯不合我口味了嗎?而且，我連一次飯都沒做完，又怎么比得上媽媽給我做的這11年飯呢?

因此，那一刻，我長大了。

那一刻我長大了六年級(jí)學(xué)生作文600字（篇5）

“媛媛……〞看著桌上散亂的文具母親鐵青著臉看著我，我無奈的笑了笑，留下這爛攤子給她整理，自己一邊玩去?！安挥媚愎?我已經(jīng)長大了。〞我扯開嗓子大叫，母親怔了一會(huì)：“媛媛，你真的長大了嗎?〞她的聲音溫柔了幾分，望著手機(jī)里“杯具〞的分?jǐn)?shù)和名次，我低下了頭“你知道嗎?長大是一種責(zé)任，而你的責(zé)任是好好讀書，考上高中，為家爭光，你已經(jīng)初一了，不小了，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)長大，電腦不能玩了，等你學(xué)習(xí)成績提高了再說。〞說完轉(zhuǎn)身離開，丟下一句話，那句話將我風(fēng)化。

那個(gè)春天，我和芳沐浴在春風(fēng)了，微風(fēng)逐漸吹起我和她的秀發(fā)，兩人手拉著手溜達(dá)，一幅唯美的圖片，兩個(gè)人一邊講趣事一邊大笑，吸引了好多路人，路人都說：“看!她們多幸福〞是啊好幸福，我有理解我的朋友。

晚上，翻動(dòng)《花果山》意外發(fā)現(xiàn)，朋友的作文出現(xiàn)在這本書上，幾種繁雜的情感涌上心頭，有不服和羨慕，一個(gè)以前在班里成績平凡的人，為什么變得如此厲害，不服，為什么她行我不行，我堅(jiān)強(qiáng)了信念，我能要和她一樣，將學(xué)習(xí)成績提上去，于是吞噬